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Descripción del curso
Detalles
Objetivos:
COMPETENCIAS PROFESIONALES
- Programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia
- Preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas
- Preparar , desarrollar y evaluar proyectos formales y no formales
PUESTOS DE TRABAJO A DESEMPEÑAR
- Educador Infantil
- Animador Infantil
- Se pueden realizar especializaciones según el tipo de centro o el tipo de niño
Requisitos:
Ser mayor de dieciocho años o cumplirlos en el curso del año de la Prueba libre
Tener una experiencia laboral demostrable de más de dos años en el sector productivo del ciclo formativo.
Haber cursado enseñanzas profesionales relacionadas con el sector profesional
Cobertura de 2 años y garantía del aprobado o devolvemos el 100% del dinero
Temario:
- Didáctica de la educación infantil
- Autonomía personal y salud
- Metodología del juego
- Expresión y comunicación
- Desarrollo cognitivo y motor
- Desarrollo socioafectivo en intervención de las familias
- Animación y dinámica de grupos
- Formación y Orientación laboral
COMPETENCIAS PROFESIONALES
- Programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia
- Preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas
- Preparar , desarrollar y evaluar proyectos formales y no formales
PUESTOS DE TRABAJO A DESEMPEÑAR
- Educador Infantil
- Animador Infantil
- Se pueden realizar especializaciones según el tipo de centro o el tipo de niño
Requisitos:
Ser mayor de dieciocho años o cumplirlos en el curso del año de la Prueba libre
Tener una experiencia laboral demostrable de más de dos años en el sector productivo del ciclo formativo.
Haber cursado enseñanzas profesionales relacionadas con el sector profesional
Cobertura de 2 años y garantía del aprobado o devolvemos el 100% del dinero
Temario:
- Didáctica de la educación infantil
- Autonomía personal y salud
- Metodología del juego
- Expresión y comunicación
- Desarrollo cognitivo y motor
- Desarrollo socioafectivo en intervención de las familias
- Animación y dinámica de grupos
- Formación y Orientación laboral
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