Máster en Trastorno del Lenguaje, Habla y Comunicaciòn + Máster en Detección Patológica de Habla y Lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA DETECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS
INVOLUCRADOS EN LA DETECCIÓN
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MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA VOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL NERVIOSO DEL HABLA Y LENGUAJE Y ÁREAS CEREBRALES RELACIONADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO DE LESIONES EN EL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE
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MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANAMNESIS Y EXPLORACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE IMAGEN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRUEBAS DE AUDICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE ARTICULACIÓN
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MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIAS ENTRE: HABLA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISLEXIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISORTOGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE COMPRENSIÓN DE LAS INSTRUCCIONES ESCRITAS Y ORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
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MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA I: FLUIDEZ Y ARTICULACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DE FLUIDEZ DEL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS FONOLÓGICOS O DE ARTICULACIÓN
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MÓDULO 6. TRASTORNOS DEL HABLA II: VOZ

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VOZ: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE LOS TRASTORNOS DE LA VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFONÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VOZ: CONSIDERACIONES SOBRE SU PRODUCCIÓN Y SU IMPACTO
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MÓDULO 7. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN I

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DE LA DEGLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA SALUD MENTAL
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MÓDULO 8. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL CEREBRO Y SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES CEREBRALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÁNCER
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MÓDULO 9. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE PARKINSON
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALZHEIMER
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MÓDULO 10. CONDICIONES DE ORIGEN GENÉTICO QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SÍNDROME DE DOWN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNDROME DE RETT
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SÍNDROME DE ANGELMAN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SÍNDROME DE DELECIÓN DEL CROMOSOMA 22Q11.2 (SÍNDROME DE DIGEORGE)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MIASTENIA GRAVE
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MÓDULO 11. VIRUS Y BACTERIAS Y SU RELACIÓN CON LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y EL LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VIRUS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN A LAS BACTERIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRUS Y BACTERIAS QUE PUEDEN CAUSAR
TRASTORNOS EN EL HABLA Y EN EL LENGUAJE
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MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE LA VIDA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS NIÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA ADULTEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS ADULTOS MAYORES
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MÓDULO 13. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERAPIAS MÉDICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS ALTERNATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIAS FARMACOLÓGICAS
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MÓDULO 14. IMPLICACIONES DE LOS TRATAMIENTOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS DE LA VIDA DIARIA QUE PUEDEN VERSE AFECTADOS POR TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVAS FUTURAS EN LA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA
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MÓDULO 15. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES Y PACIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y AL DERECHO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE MÉDICO Y PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. JURAMENTO HIPOCRÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DE LOS PACIENTES
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Titulación:

CERTIFICACIÓN OBTENIDA

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN TRASTORNO DEL LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACIÓN + MÁSTER EN DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE”, de la ESCUELA DE POSTGRADO DE PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Duración:

600 horas