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Máster en Fonoaudiología
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Profesionales o estudiantes de último año de carrera. Psicología, Psicopedagogía; Grados en Magisterio (Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial,…), en Logopedia y Terapia Ocupacional.
Comentarios:
Objetivos:
- Identificar las principales patologías que aparecen en la infancia vinculadas al proceso de
adquisición del lenguaje.
- Profundizar en los factores que intervienen en las patologías neurológicas y sus consecuencias
en relación con el lenguaje, el habla o la deglución infantil.
- Realizar una evaluación logopédica de las principales alteraciones de la etiología neurológica.
- Diseñar programas de intervención en los diversos ámbitos de la patología del lenguaje, el
habla y la voz.
- Saber llevar a cabo un programa de intervención logopédica adecuado a las necesidades y
patologías del paciente.
- Realizar un seguimiento y evaluación de los objetivos de tratamiento.
Evaluación:
El sistema de evaluación del programa estará basado en la evaluación continua. Para la superación
de cada módulo, los participantes deberán realizar y aprobar las diferentes actividades
que incluirán un examen a realizar a través del Campus ISEP.
Las actividades se evaluarán en función de los siguientes criterios:
- Pertinencia y adecuación de las respuestas aportadas.
- Calidad de las fuentes de referencia utilizadas.
- Utilización pertinente de los términos y conceptos vistos en el material de referencia, expresión
adecuada.
Profesionales o estudiantes de último año de carrera. Psicología, Psicopedagogía; Grados en Magisterio (Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación Especial,…), en Logopedia y Terapia Ocupacional.
Comentarios:
Objetivos:
- Identificar las principales patologías que aparecen en la infancia vinculadas al proceso de
adquisición del lenguaje.
- Profundizar en los factores que intervienen en las patologías neurológicas y sus consecuencias
en relación con el lenguaje, el habla o la deglución infantil.
- Realizar una evaluación logopédica de las principales alteraciones de la etiología neurológica.
- Diseñar programas de intervención en los diversos ámbitos de la patología del lenguaje, el
habla y la voz.
- Saber llevar a cabo un programa de intervención logopédica adecuado a las necesidades y
patologías del paciente.
- Realizar un seguimiento y evaluación de los objetivos de tratamiento.
Evaluación:
El sistema de evaluación del programa estará basado en la evaluación continua. Para la superación
de cada módulo, los participantes deberán realizar y aprobar las diferentes actividades
que incluirán un examen a realizar a través del Campus ISEP.
Las actividades se evaluarán en función de los siguientes criterios:
- Pertinencia y adecuación de las respuestas aportadas.
- Calidad de las fuentes de referencia utilizadas.
- Utilización pertinente de los términos y conceptos vistos en el material de referencia, expresión
adecuada.
- Correcta aplicación de los diferentes métodos y técnicas de intervención psicológica.
- Participación y aportaciones realizadas en las actividades a realizar en grupo.
Para la superación del programa, los participantes deberán superar con éxito todos los módulos,
además de realizar las prácticas, su memoria y un trabajo final en el que se propondrá el
diseño, desarrollo y aplicación de un programa de intervención en alguna de las áreas tratadas
a lo largo del programa.
Temario:
Módulo 1. Neuroanatomía.
Módulo 2. ORL aplicada a los trastornos del lenguaje.
Módulo 3. Evolución del lenguaje.
Módulo 4. Exploración del lenguaje.
Módulo 5. Trastornos del habla.
Módulo 6. Fonética.
Módulo 7. Parálisis cerebral.
Módulo 8. Neuropsicología aplicada a la logopedia.
Módulo 9. Logopedia en deficientes mentales.
Módulo 10. Psicosis y autismo.
Módulo 11. Trastornos de la voz y su tratamiento: foniatría.
Módulo 12. Deficiencias auditivas.
Módulo 13. Adquisición del lenguaje escrito.
Módulo 14. Trastornos afásicos y disfásicos.
Módulo 15. Trastornos del lenguaje y el habla.
Módulo 16. Prótesis auditivas.
Módulo 17. Nuevas tecnologías aplicadas a la rehabilitación del lenguaje.
Titulación:
*En este caso la entrega del diploma/título del máster estará supeditada a la previa obtención del Grado de Logopedia.
** Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de
Universidades.
Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene una doble titulación: por una parte, la
titulación propia de ISEP y, por otra parte, el título de Máster en Patologías del Lenguaje y el
Habla otorgado por la Universitat de Vic**.
Duración:
60 créditos ECTS*.
...- Participación y aportaciones realizadas en las actividades a realizar en grupo.
Para la superación del programa, los participantes deberán superar con éxito todos los módulos,
además de realizar las prácticas, su memoria y un trabajo final en el que se propondrá el
diseño, desarrollo y aplicación de un programa de intervención en alguna de las áreas tratadas
a lo largo del programa.
Temario:
Módulo 1. Neuroanatomía.
Módulo 2. ORL aplicada a los trastornos del lenguaje.
Módulo 3. Evolución del lenguaje.
Módulo 4. Exploración del lenguaje.
Módulo 5. Trastornos del habla.
Módulo 6. Fonética.
Módulo 7. Parálisis cerebral.
Módulo 8. Neuropsicología aplicada a la logopedia.
Módulo 9. Logopedia en deficientes mentales.
Módulo 10. Psicosis y autismo.
Módulo 11. Trastornos de la voz y su tratamiento: foniatría.
Módulo 12. Deficiencias auditivas.
Módulo 13. Adquisición del lenguaje escrito.
Módulo 14. Trastornos afásicos y disfásicos.
Módulo 15. Trastornos del lenguaje y el habla.
Módulo 16. Prótesis auditivas.
Módulo 17. Nuevas tecnologías aplicadas a la rehabilitación del lenguaje.
Titulación:
*En este caso la entrega del diploma/título del máster estará supeditada a la previa obtención del Grado de Logopedia.
** Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de
Universidades.
Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene una doble titulación: por una parte, la
titulación propia de ISEP y, por otra parte, el título de Máster en Patologías del Lenguaje y el
Habla otorgado por la Universitat de Vic**.
Duración:
60 créditos ECTS*.
Sede principal del centro
Barcelona: Berlín, 9, bajos - 08014 - Barcelona- Barcelona: Berlín, 9, bajos - 08014 - Barcelona
- Madrid: Raimundo Lulio, 3 - 28010 - Madrid
- Valencia: C/ de les Tres Forques, 2, Patraix - 46018 - Valencia
- Zaragoza: Burgos, 25 - 50005 - Zaragoza
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