Máster en Optometría Clínica y Cirugía Refractiva

El máster está dirigido a estudiantes que hayan cursado el Grado o Diplomatura en Óptica y Optometría. El número máximo admitido es de 5 alumnos en cada edición del Máster.

Se valorarán los siguientes criterios de admisión:

1. Expediente académico
2. Otros méritos académicos (cursos de formación acreditados, seminarios, publicaciones...)
3. Experiencia profesional relacionada con la oftalmología
4. Conocimiento de idiomas

Metodología:

El Máster en OPTOMETRÍA CLÍNICA y CIRUGÍA REFRACTIVA puede cursarse en una de estas modalidades de estudio:

MODALIDAD PRESENCIAL

La modalidad presencial se basa fundamentalmente en la asistencia a clase en cualquiera de las Sedes de IOTT. No obstante, esta modalidad de estudio cuenta también con el soporte del campus virtual de ESEEA con el objetivo de reforzar y facilitar el aprendizaje de las diferentes materias.

Esta modalidad incluye las prácticas que se desarrollan en alguna de las Sedes del Grupo IOTT, facilitando así el acercamiento del alumno a la realidad de los conocimientos adquiridos.

El programa Máster cuenta con un modelo pedagógico de calidad cuyo centro es el estudiante y que se basa en cinco pilares:

1. Calidad de la enseñanza: una constante mejora de la calidad docente que tanto ESEEA como el Instituto IOTT persiguen para que la incorporación del alumno al mundo laboral sea inmediata.

2. Campus Virtual: uso de las TIC. El alumno se encuentra totalmente apoyado por un Campus virtual.

3. Materiales didácticos: actualizados y adaptados a la formación presencial.

4. Profesores: profesorado altamente cualificado, y en activo en cada una de las áreas de las materias del Máster.

5. Tutores: acompañamiento personalizado a cada estudiante mediante un Tutor/a que velará por el alumno y su adquisición de valores humanos y técnicos para el desarrollo de su aprendizaje.

Se trata de un modelo pedagógico apoyado por el uso de las TIC y un sistema de evaluación continua. La potenciación y correcta combinación de estos elementos se traduce en un modelo pedagógico de calidad destinado a satisfacer las necesidades de aprendizaje de cada estudiante de forma personalizada y flexible.

Temario:

El programa Máster en Optometría Clínica y Cirugía Refractiva está formado por CUATRO áreas de conocimiento que, al mismo tiempo, se componen de TRECE asignaturas más UN proyecto y NIVEL FIRST de INGLÉS.

AREA 1:

MATERIA 1: EXAMENES OPTOMÉTRICOS PRE Y POST OPERATORIOS

Conocer los procedimientos de refracción objetiva y subjetiva, así como de medida de Av. Conocer el procedimiento de registro de la Av y de la refracción del paciente. Conocer las pruebas visuales en pacientes candidatos a cirugía refractiva.
Unidad 1: Refracción objetiva y subjetiva (auto, retinoscopia, graduación)
Unidad 2: Dominancia ocular / manual
Unidad 3: Rango de tolerancia
Unidad 4: Cicloplegía
Unidad 5: lámpara de hendidura

MATERIA 2: PRUEBAS COMPLEMENTARIAS Y SISTEMA DE DIAGNÓSTICO (Común)

Conocimiento del funcionamiento del aparataje usado en las exploraciones complementarias.
Conocer los patrones de normalidad de los resultados obtenidos en las exploraciones realizadas. Relacionar estos patrones con las estructuras anatómicas del ojo.
Situar la prueba complementaria en el contexto del proceso diagnóstico.

Conocer sus indicaciones y limitaciones.
Familiarización con el manejo optométrico de los diferentes aparatos y del análisis de los resultados obtenidos.

Unidad 1: OCT e interpretación
Unidad 2: CV
Unidad 3: Topografía
Unidad 4: Principios y patrones diagnósticos de la angiografía fluoresceinica
Unidad 5: Tonometría
Unidad 6: Test de ojo seco (Schirmer, citología)
Unidad 7: Contaje endotelial y su importancia en patologías corneales y en cirugía. La medida de las células endoteliales es un dato muy importante a la hora de plantear una cirugía de cataratas o de cristalino transparente.

MATERIA 3: TOPOGRAFÍA CORNEAL Y ABERROMETRIAS OCULAR EN CIRUGÍA REFRACTIVA

El ojo humano, como sistema óptico que es, presenta aberraciones que degradan la imagen que se forma en la retina y, por tanto, la visión. Entender las aberraciones y su influencia en la calidad visual de los pacientes. Entender el cambio de las aberraciones tras cirugía refractiva corneal y de cataratas.
Familiarización de los patrones topográficos en pacientes operados de cirugía refractiva.
Unidad 1: Calidad óptica
Unidad 2: Aberraciones oculares
Unidad 3: topografía
Unidad 4: Queratocono /ectasias post lasik
Unidad 5: aberraciones tras cirugía refractiva corneal.
Unidad 6: aberraciones tras cirugía de CCT/Faco

MATERIA 4: BIOMETRÍA Y CÁLCULO DE LENTES

El cálculo de la lente intraocular que va a sustituir al cristalino en la cirugía de cataratas es una de las pruebas preoperatorias más importantes. Cada vez más pacientes demandan una buena calidad visual después de la cirugía de cataratas buscando la emetropía. El alumno aprenderá a realizar esta prueba así como los cocimientos necesarios para saber que se ha realizado un cálculo correcto.
Unidad 1: Catarata y cirugía de cristalino transparente
Unidad 2: Pruebas diagnósticas para el cálculo de la lente intraocular: biometría
Unidad 3: Queratometría
Unidad 4: Tipos de LIOs pseudofáquicas
Unidad 5: LIOs fáquicas
Unidad 6: Fórmulas de cálculo de la potencia de la LIO.
Unidad 7: Sorpresas refractivas
Unidad 8: Casos complicados: Operados de Cx Rx corneal

MATERIA 5: TÉCNICAS QUIRÚRGICAS (común)

Se pretende describir las distintas técnicas quirúrgicas que hay para cada patología, dependiendo de las características oculares y personales del paciente así como las preferencias del cirujano.
Definir la forma de realizar cada técnica y la función de cada profesional dentro de la misma.
Conocer las intervenciones a realizar para ejecutar adecuadamente las técnicas quirúrgicas.
Adquirir una visión global de las técnicas quirúrgicas del ojo usadas en la actualidad, conocer los distintos tipos de láseres y su evolución en el tiempo hasta los últimos avances tecnológicos, así como su repercusión en la mejora visual y calidad de vida del paciente oftalmológico.

Unidad 1: Láser Rx
-Láser Amaris (evolución de los láser)
Unidad 2: ICL
Unidad 3: Faco y lentes intraoculares
-Láser Catalys (láser de femtosegundo)
Unidad 4: Estrabismos
Unidad 5: Glaucoma
Unidad 6: Oculoplastia
Unidad 7: INTACS y Cross-linking
Unidad 8: (Vitreo y retina)

MATERIA 6: COMPLICACIONES EN CIRUGÍA REFRACTIVA Y FACO (común)

Describir las complicaciones más habituales en las cirugías de facoemulsificación y refractiva, como prevenirlas y sus factores de riesgo, el manejo precoz durante la cirugía, y su actuación y tratamiento ante ellas.
Unidad 1: Subluxaciones, (rotura de lente y lentes desplazadas, DR después de cx de cataratas, desgarro de la capsula posterior, hemorragia, filtraciones en la incisión, infección o endoftalmitis...)
Unidad 2: Flaps(incompletos, desplazados, restos hemáticos, cuchilla microqueratomo, estrías..)
Unidad 3: Haze / DLK

MATERIA 7: CONTACTOLOGÍA CLÍNICA

Adaptación de lentes de contacto en córneas irregulares, queratoconos, degeneración marginal pelúcida. Diferentes tipos y diseños de lentes de contacto. Entender el funcionamiento de las lentes de contacto en estos casos para disminuir un efecto refractivo elevado y aumentar la calidad visual.
Aprender las aplicaciones terapéuticas de las lentes de contacto: erosiones y úlceras, cirugía refractiva...
Unidad 1: Tipos de lentes de contacto para córneas irregulares
Unidad 2: Adaptación de lentes de contacto en queratocono y degeneración marginal pelúcida.
Unidad 3: lentes de contacto tras cirugía ablacional
Unidad 4: Aplicaciones terapéuticas de las lentes de contacto

AREA 2:

MATERIA 8: FARMACOLOGÍA OFTALMOLOGÍCA (Común)

Descripción de las diferentes vías de administración, así como de los diferentes tipos de medicamentos utilizados en el entorno oftalmológico.
Trataremos los factores condicionantes de la aparición de la reacción adversa. Descripción de las principales reacciones adversa oculares, los principales grupos farmacológicos desencadenantes. Análisis del riesgo de la reacción adversa en cada paciente y el ámbito de actuación del optometrista.
Otro punto a tratar son los nuevos tratamientos para el ojo seco.
Unidad 1: Vías de administración
Unidad 2: Midriáticos / Mióticos
Unidad 3: ATB, Antiinflamatorio, hipotensores
Unidad 4: Anestésicos
Unidad 5: Intravítreas (Antiangiogénicos) ANTIVEG
Unidad 6: Lágrimas artificiales
Unidad 7: Mitomicina C
Unidad 8: Diluciones intraoperatorias
Unidad 9: Influencia en la visión de medicamentos sistémicos
Unidad 10: Efectos adversos
Unidad 11: PRGF / Endoret
Unidad 12: protocolo de instilación de colirios

MATERIA 9: MANIFESTACIONES OFTALMOLÓGICAS DE LAS ENFERMEDADES SISTÉMICAS (común)

En este tema se trabaja sobre la repercusión visual de las enfermedades sistémicas y problemas neurológicos más comunes.
Se repasará la etiología y características clínicas de distintas enfermedades y trastornos neuromusculares, enfermedades endocrinas como la diabetes, tiroides, otras patologías como la hipertensión, la artritis reumatoide, la esclerosis múltiple y otras enfermedades autoinmunes.
Relacionado con esto hablaremos de la importancia de la historia clínica, es decir de la anamnesis de cada paciente.
También trataremos la influencia en la visión de la medicación sistémica.
Ser conscientes de que los fármacos utilizados para diferentes enfermedades crónicas pueden provocar complicaciones oculares en mayor o menor grado.

Unidad 1: importancia de la historia clínica.
Unidad 2: Enfermedades sistémicas
1. Enfermedades Endocrinas (retinopatia diabética, edema macular, oftalmopatia tiroidea...)
2. Enfermedades Articulares y Musculares
3. Enfermedades Infecciosas y Autoinmunes (uveitis)
4. Enfermedades Vasculares (microcirculación retiniana)
5. Enfermedades Neurológicas (alteraciones reflejos pupilares, motilidad, neuropatía óptica isquémica...)
6. Enfermedades Hematológicas y Neoplásicas (metástasis coroidea)
Unidad 3: Toxicidad ocular medicamentosa

MATERIA 10: PREVENCIÓN PRIMARIA EN NIÑOS

El objetivo es la formación en las habilidades y procedimientos en el manejo de niños. Saber realizar un examen ocular a un niño. Ser capaz de detectar las alteraciones funcionales, defectos refractivos, ambliopías, descartar estrabismos, así como saber manejarlos y medirlos, haciendo un diagnostico diferencial con otros síndromes como el de Duane. Saber detectar y manejar la dislexia y los trastornos de atención e hiperactividad.

Unidad 1: Examen ocular en un niño (medida de la agudeza visual, refracción, retinoscopía, tipos de test y optotipos)
Unidad 2: Cicloplegia (diferencia en la refracción con y sin ciclo en niños de diferentes edades)
Unidad 3: Determinación de la corrección óptica (criterios de prescripción y revisión)
Unidad 4: Medida de la visión binocular y adaptaciones sensoriales (luces de Worth)
Unidad 5: Ambliopías
Unidad 6: Detectar estrabismos (tipos de estrabismos)
Unidad 7: Valoración del ángulo del estrabismo: CT, Hirschberg y test de Krimsky
Unidad 8: Pruebas de deducciones activas y pasivas: maniobra de Bielschowsky
Unidad 9: Otros síndromes: Duane
Unidad 10: Dislexia y TDHA.

MATERIA 11: ESTRABISMOS EN EL ADULTO

El objetivo de esta asignatura es conocer las parálisis oculomotoras más comunes. Saber realizar una buena evaluación optométrica, intenta averiguar la causa, medir la desviación, saber prescribir prismas en caso necesario y trabajar conjuntamente con oftalmólogo para el tratamiento y salud ocular e incluso con el neurólogo en caso de derivación.

Unidad 1: Repaso de la motilidad ocular (músculos extraoculares y acciones)
Unidad 2: Examen optométrico (historia clínica, motivo de la visita, Av, pupilas, MOE, CT, visión binocular, salud ocular)
Unidad 3: Parálisis oculomotoras
Unidad 4: Parálisis del III par craneal
Unidad 5: Parálisis del IV par craneal
Unidad 6: Parálisis del VI par craneal
Unidad 7: Tratamiento: Prescripción de prismas, cirugía, toxina botulínica
Unidad 8: Derivación a neurología.

MATERIA 12: DISCAPACIDAD VISUAL

Conocer las actividades de la vida diaria y ser capaz de realizar un examen optométrico y una atención más específica a los pacientes con discapacidad visual o baja visión. Poner en práctica los conocimientos adquiridos en el manejo del paciente con discapacidad visual. Simular y empatizar con pacientes con distintas discapacidades visuales.
Unidad 1: Baja visión (descripción y ayudas de baja visión)
Unidad 2: Rehabilitación visual y manejo del paciente.
Unidad 3: Evaluación optométrica
Unidad 4: ONCE (convenio): Empatizar con las personas con discapacidad visual. Detectar las necesidades sociales y psicológicas de cada paciente.
Unidad 5: Prescripción y ayudas más adecuadas.
Unidad 6: Simular una discapacidad visual

MATERIA 13: INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA VISION (Común)

Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo de investigación, aprender a realizar una búsqueda bibliográfica (saber usar Pubmed) y elaborar un trabajo en común así cómo saber defenderlo.
Unidad 1: Búsqueda bibliográfica (Pubmed)
Unidad 2: Elaboración del trabajo: planteamiento de la hipótesis, diseño del estudio, recogida y análisis de datos, resultados, discusión y conclusiones.

AREA 3: PRÁCTICAS y PROYECTO FINAL

PRÁCTICAS

Los alumnos desarrollarán sus prácticas en IOTT adquiriendo así los conocimientos extrínsecos de la profesión. Estas prácticas se desarrollarán por las mañanas a partir del mes de febrero (2º cuatrimestre) desarrollándose en este período:

- Clases teóricas: los lunes y los viernes.
- Clases prácticas: los martes, miércoles y jueves.

PROYECTO FINAL

Este proyecto final se desarrollará a partir de los conocimientos adquiridos a lo largo del Máster.

Dicho proyecto se defenderá presencialmente ante un tribunal de evaluación y se basará en un posible proyecto real. Dicho proyecto servirá de pasaporte para formar parte del equipo de IOTT hasta un 50% del alumnado del Máster.

Titulación:

Titulación propia de Máster en Optometría Clínica y Cirugía Refractiva por el Espacio Europeo de Estudios Avanzados en colaboración con el Instituto Académico IOTT para la Investigación.

Certificado por el Espacio Europeo de Estudios Avanzados (ESEEA).

Duración:

9 meses

Fechas:

Horario: PRESENCIAL: de lunes a viernes de 9h a 13h.