Máster Propio en Inteligencia Emocional, Psicología, Neurociencia Conductual y Salud (Titulo Propio Universitario)

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Máster Propio en Inteligencia Emocional, Psicología, Neurociencia Conductual y Salud (Titulo Propio Universitario)

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Descripción del curso

Detalles

Dirigido a:

- Psicólogos.
- Docentes universitarios.
- Sanidad: médicos, enfermeros, fisioterapeutas, biólogos, psicólogos, nutricionistas… para que mejore su satisfacción personal y profesional durante el ejercicio de su trabajo y, por consiguiente, su implicación.
- Empresas: directivos, líderes de equipos, profesionales de Recursos Humanos… las competencias en Inteligencia emocional juegan un papel destacado en la formación de la empresa.
- Consultoría: asesores, abogados, mediadores, consejeros, coaches, entrenadores, teólogos, emprendedores, comunicadores, líderes políticos.
- Servicios Sociales: trabajadores sociales, educadores sociales, policías, bomberos, personal de unidades de atención sociolaboral comunitaria.

Y todo aquel interesado en profundizar en la inteligencia emocional, gestión emocional, educación emocional y en valores con un estudio multidisciplinar y transversal enriquecido con la neurociencia conductual y diferentes ramas de la psicología.

Comentarios:

Docentes de prestigio. Formación de alta calidad en Inteligencia emocional multidisciplinar con bases psicobiológicas, de aplicación práctica a nivel personal y profesional.

Un original y excelente programa teórico y práctico en Inteligencia emocional multidisciplinar que proporciona una formación rigurosa en ciencia y en valores, con una docencia de alta calidad impartida por un equipo de docentes de primera línea, catedráticos y doctores.

Se trata de una aproximación multidisciplinar, innovadora y con estilo propio, que ofrece un completo plan de formación que coloca el acento en las bases psicobiológicas y en la integración de contenidos de Psicología, Neurociencia conductual, Bienestar y Salud, y cuya finalidad es comprender en profundidad la conducta del ser humano, desde la Inteligencia emocional, con un acercamiento a las investigaciones más recientes de la Neurociencia y una evaluación de sus implicaciones en relación con la conducta, las actitudes y los estilos de vida y de su impacto sobre el bienestar y la salud.

Un aprendizaje vivo, experiencial, emocional y dinámico con un carácter integrador y cercano, con un programa transversal adaptado a alumnos con un interés por los enfoques multidisciplinares.

El objetivo de la formación será especialmente entrenar las emociones y las habilidades sociales, desarrollar el autoconocimiento y si lo deseas, conseguir nuevas vías de inserción laboral o posibilidad de un cambio en su trayectoria laboral en una línea más humanista.

Modalidad:

- Online (en directo) + en distancia con enseñanza e-learning.

Metodología:

Formación con conexiones de un fin de semana al mes desde octubre 2021. Con prácticas, demos, supervisiones y tutorías de apoyo online a lo largo del mes en plataforma virtual.
Multidisciplinar y transversal, innovadora y con estilo propio, con últimas investigaciones en Psicología y Neurociencia. Excelentes aportaciones bibliográficas.

Formar de cursar esta formación:

- Máster:
La titulación Máster se oferta a todos aquellos que estén interesados en formarse en los contenidos que incluye el programa y tengan una trayectoria académica universitaria de grado o licenciatura.

- Especialista o Experto:
Aquellos que carezcan de titulación universitaria, podrán cursar la formación como Especialista o Experto también certificados por la Universidad Isabel I.

Precios:

Certificación propia expedida por la Universidad de Isabel I

- Máster(60 ECTS): 3.950€ (4.350€ ediciones anteriores) / oferta especial por pago unico: 3.750€
- Especialista(50 ECTS): 3.350€ / oferta especial por pago unico: 2.950€
- Experto(30 ECTS): 2.300€ / oferta especial por pago unico: 2.100€

Fraccionamiento con SEQURA: 3, 6, 12, 18 ó 24 meses. Y además actualmente existe una AYUDA-IP, de manera que los intereses solicitados por la financiera hasta los 12 cuotas de financiación, serán cubiertos íntegramente por el Instituto Psicobiológico.

Para qué te preparas:

Para desarrollar una adecuada gestión emocional autónoma que implique un mayor bienestar emocional en las diferentes áreas de la vida personal, familiar, social y laboral.

Además podrás aplicar estos conocimientos en tu ámbito laboral e iniciar un nuevo rumbo en donde podrás orientar, asesorar, instruir y diseñar Programas de Entrenamiento en Inteligencia emocional, Gestión emocional, Educación emocional y en Valores que permita desarrollar estrategias para un adecuada:

• Gestión de las emociones en diferentes ámbitos
• Resolución de conflictos
• Negociación, influencia y liderazgo.
• Optimización de la autoconciencia, la motivación, la empatía, la autoestima y las habilidades que ayuden a comprender las propias emociones y las de los demás, que promuevan una autorregulación emocional y una mejora en las habilidades sociales e intelectuales que guíen la forma de pensar y el comportamiento, tanto a nivel personal como grupal y en diferentes entornos, entre otros, el educativo, el social, el sanitario y el empresarial.
• Coordinación de equipos en proyectos laborales y entrenar a empresas para mejorar el bienestar y la capacidad de cooperación y de trabajo de sus empleados, de modo que se sientan más realizados en su ámbito personal o laboral.

AMPLIO PERFIL DE INGRESO:

Máster:
- La titulación Máster se oferta a todos aquellos que estén interesados en formarse en los contenidos que incluye el programa y tengan una trayectoria académica universitaria de grado o licenciatura.

Especialista o Experto:
- Aquellos que carezcan de titulación universitaria, podrán realizar la formación como Especialista o Experto

ACCESO Y ADMISIONES:

Si a priori está interesado puede solicitarnos la información completa de todo el programa (a través del formulario de esta página), la cual se la enviaremos por email.

Posteriormente se le contactará para organizar una cita telefónica con el fin de despejar todas aquellas dudas relacionadas con la formación, y conocer sus objetivos e intereses.

Lugar de impartición:

Online (en tiempo real + plataforma virtual)

Temario:

MÓDULO 1

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EJECUTIVA, EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EN VALORES

1.1. Inteligencia emocional aplicada a uno mismo y al ámbito profesional.
1.2. Educación en valores en el proceso de autoconocimiento y autoestima.
1.3. Los beneficios conjuntos de la Inteligencia emocional y la ejecutiva.
1.4. La alfabetización emocional desde la inteligencia creativa.
Saber hacer en la toma de decisiones, la responsabilidad y la reflexividad cognitiva.
1.5. La educación ordena la mente, la emoción y la conducta.
1.6. El desarrollo de la Inteligencia emocional en la infancia: Estilos de apego.
Educar al niño en el equilibrio afectivo-emocional.
Pautas prácticas para la gestión emocional en la familia y en la escuela.

MÓDULO 2

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS RELACIONES SOCIALES, FAMILIARES Y DE PAREJA
RELACIONES VIRTUALES, EMOCIONES Y FACTOR HUMANO

2.1. Inteligencia emocional en el sistema familiar y de pareja.
2.2. Relaciones sociales, salud y felicidad: trade-offs entre cantidad y calidad.
2.3. Por qué algunas personas con un alto cociente intelectual pueden complicarse la vida.
2.4. Resolución de conflictos en las relaciones inter- e intrapersonales.
2.5. Relaciones virtuales, emociones y factor humano.
2.6. Tecnologías utilizadas en la actualidad para manipular nuestros
comportamientos, personalidad y estado de ánimo.

MÓDULO 3

INVESTIGACIONES EMPÍRICAS DE LAS BASES PSICOBIOLÓGICAS DE LA RELACIÓN
ENTRE: PERFIL PSICOLÓGICO, CONDUCTA, ESTILO DE VIDA, BIENESTAR Y SALUD

3.1. Investigaciones psicobiológicas empíricas, recientes y pioneras sobre:
personalidad, conducta, estilo de vida, bienestar y salud.
3.2. El estilo de personalidad como forma de ser y posibles trastornos de personalidad.
3.3. Sistemas fisiológicos y psicológicos reguladores de la salud.
Estresores, estrés y su relación con el sistema inmunitario y neuroendocrino.
3.4. Calidad de vida, dolor físico y emocional, factores psicobiológicos y socioambientales.
3.5. Estilo de vida, cronobiología, estado de ánimo y emociones.
3.6. ¿Por qué enfermamos, por qué envejecemos y por qué morimos?

MÓDULO 4

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROCIENCIA CONDUCTUAL
NEUROPSICOLOGÍA | NEUROCIENCIA AFECTIVA | PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA | EPIGENÉTICA | NEUROEDUCACIÓN |NEUROCIENCIA DE LA MEDITACIÓN (MINDFULNESS)

4.1. Racionalidad, inteligencia, emoción y cognición: «encuentro y reconciliación».
4.2. La vulnerabilidad de la mente humana y el poder del lenguaje en el cerebro.
4.3. «El Cerebro emocional»: Dr. LeDoux y «La Conciencia»: Dr. Damasio.
4.4. Neuropsicología de las funciones ejecutivas y la adecuada toma de decisiones.
4.5. Psiconeuroinmunoendocrinología y longevidad.
4.6. El impacto de la Inteligencia emocional sobre la regulación de la epigenética.
4.7. Neuroeducación: cerebro, aprendizaje y emociones.
4.8. Mindfulness: neurociencia de la meditación.

MÓDULO 5

INVESTIGACIONES EN DIFERENTES RAMAS DE LA PSICOLOGÍA MODERNA: ASPECTOS TRASCENDENTES EN LA EXPERIENCIA HUMANA

5.1. Psicología educativa: ordena la mente, la emoción y la conducta.
5.2. Psicología positiva: estudio científico y trascendente de las fortalezas como elementos
predictores de una conducta inteligente.
5.3. Psicobiología de la cooperación y de la moralidad humanas.
5.4. Psicología humanista y transpersonal.
5.5. Psicología existencial.

MÓDULO 6

PROGRAMAS PRÁCTICOS, EXPERIENCIALES Y MULTIDISCIPLINARES
PLAN DE DESARROLLO PERSONAL PARA UNA GESTIÓN EMOCIONAL AUTÓNOMA
DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS PRÁCTICAS PROFESIONALES

6.1. Programa de prácticas en el proceso de autoconocimiento y desarrollo personal.
6.2. Competencias personales para el desarrollo de un alto perfil en Inteligencia emocional.
6.3. Programa de entrenamiento en Inteligencia emocional y Educación emocional.
6.4. Desarrollo de habilidades y competencias prácticas profesionales.
Trabajo fin de Máster: diseño de estudio experimental y evaluación de resultados.

Profesorado:

Docentes:

Amplio panel de docentes con reconocidos neurocientíficos.
Docentes de gran prestigio en su mayoría catedráticos y doctores de la UCM.

Intervenciones Online, en tiempo real por videoconferencia:

- Catedrática María Dolores Avia
- Catedrática Mónica de la Fuente
- Catedrático Fernando Colmenares
- Catedrático Manuel Martín-Loeches
- Catedrático Pablo Fernández Berrocal
- Catedrático Rafael Bisquerra
- Catedrático Fernando Maestú
- Catedrático Francisco José Martínez
- Catedrático Manuel Acosta
- Coronel Pedro Baños
- Dr. José Miguel Gaona
- Dra. Mercedes García
- Dra. Violeta Cardenal
- Dra. Nazareth Castellanos
- Dra. Leticia García
- Dra. Carmen Vida
- Dra. Maribel Rodríguez
- Dra. Mar Municio
- Dra. Maite Durán
- Dr. Iván López
- Experto Santiago L.

Intervenciones en diferido:

- Catedrático Antonio Damasio
- Catedrático Joseph LeDoux
- Catedrático Francisco Mora

Titulación:

• Doble titulación: titulación propia expedida por la Universidad Isabel I con 60 ECTS y por el Instituto Psicobiológico y Fundación CertiUni en competencias personales, transversales y habilidades dirigidas al sector profesional como Auditor Interno e Instructor en Inteligencia emocional con bases psicobiológicas

- Opción de Especialista certificado por la Universidad con 50 ECTS.
- Opción de Experto certificado por la Universidad con 30 ECTS.

Fechas:

Desde Octubre 2021- Septiembre 2022

Conexión en directo un fin de semana al mes y el resto del mes con plataforma virtual e-learning.
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Sede principal del centro

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