Master en Fashion Management

El fenómeno de la moda está formado por múltiples complejidades: ya no hablamos del producto, nos enfrentamos a un complejo sistema en el que distintas disciplinas se entrelazan con el objetivo de ofrecer al consumidor una experiencia total en la que la prenda es sólo una parte. El producto se engloba en un mundo que debe ser gestionado de manera que se asegure que el target final recibe el mensaje correcto y sus expectativas quedan satisfechas. La comunicación recibida de forma simultánea a través de diferentes canales de medios debe ser conforme al estilo de las tiendas y su ubicación, el embalaje, el servicio prestado por el personal, la calidad y el estilo del producto y el precio pagado por él.

El negocio de la moda es cada vez más complejo y los fashion managers deben estar preparados para tomar decisiones en un contexto de inestabilidad en los mercados. El rol de un profesional es el de ser capaz de interpretar las necesidades del target y transformarlas en oportunidades aunando el producto, la distribución, el branding, el marketing, la comunicación y el servicio.

Este Mater in Fashion Management tiene por finalidad preparar a los profesionales para ser expertos en gestión de la innovación en el mercado de la moda, integrando la gestión de proyectos, la planificación estratégica y los principios básicos de gestión empresarial añadiendo valor al entorno empresarial y aumentando al máximo el valor de su aportación.

Los diseñadores de moda, los gestores de productos y los profesionales de la moda y la comunicación no pueden trabajar de forma independiente. Es necesario llevar a cabo una gestión coordinada para entender todos los factores implicados y facilitar la toma de decisiones mejor informadas a fin de aumentar la efectividad y la innovación en el mercado de la moda.

Edición: 8ª.
Idioma: Inglés.

Objetivos

El programa intensivo, de un año de duración, tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes el conocimiento teórico y práctico así como las herramientas y la experiencia que necesitan para convertirse en profesionales del Fashion Management.

. Capacitar a los profesionales del diseño de moda, el marketing y la gestión empresarial y de productos para superar los límites entre disciplinas a fin de convertirse en motores del éxito de las organizaciones.

. Comprender todo el ecosistema tras el negocio de la moda y capacitar a los estudiantes para afrontar los retos del mercado de la moda actual, añadiendo valor a los conocimientos y habilidades que han adquirido anteriormente.

. Ayudar a los diseñadores de moda y a los profesionales de la comunicación, gestión y comercialización interesados en la moda a convertirse en Fashion Managers, a los Fashion Managers a convertirse en Fashion Leaders y a los Fashion Leaders a convertirse en líderes en innovación del futuro.

. Convertirse en líderes que puedan combinar creatividad, capacidades de dirección y actitudes emprendedoras dentro de las limitaciones de la realidad empresarial de la moda.

. Hacer que los futuros Fashion Managers entiendan el poder de las estrategias de desarrollo, crear marcas, ofrecer productos y prestar servicios que estén centrados en el consumidor.

. Proporcionar a los estudiantes las herramientas más potentes de Fashion y Business Management para convertirles en elementos contributivos clave de la cadena de creación de valor, ya sea a nivel corporativo o como profesionales independientes que puedan adaptarse perfectamente al ámbito empresarial entendiendo mejor su realidad y cultura.

. Desarrollar el dominio de las herramientas necesarias. Desarrollar el criterio de los estudiantes para que decidan qué herramientas necesitan y cuándo las necesitan, comprender la diferencia entre el conocimiento académico y el práctico, reconocer las formas más efectivas para comunicar sus ideas, y ser capaces de valorar el impacto de los costes de compensación cuando se enfrentan a verdaderos retos empresariales.

. Ampliar las habilidades y capacidades de los estudiantes para trabajar con equipos de innovación.

. Fomentar el pensamiento crítico para que los estudiantes puedan ser ciudadanos activos en nuestra sociedad global.

Requisitos de Admisión:

Para poder acceder al proceso de admisión, todos los candidatos deben enviar la siguiente documentación: 2 años de experiencia profesional después de haber completado los estudios universitarios; carta de motivación en inglés y CV en inglés especificando el nivel de idiomas y habilidades de informática y nivel intermedio de inglés, correspondiente a TOEFL 550 o IELTS 6,5.

En caso de que no tengas ninguna calificación, será necesario comprobar tu nivel de inglés en persona o mediante una entrevista por Skype.

Metodología

En el IED Barcelona, el máster en Fashion Management es impartido por un equipo de profesionales de la moda y la empresa, mediante el análisis de casuística y la puesta en marcha de proyectos reales encargados o por empresas multinacionales que compiten en la economía global o por empresas locales que se miden en mercados internacionales. Todos los contenidos, metodologías y herramientas se imparten desde lo concreto de la industria de la moda. Este sistema facilita la formación en la toma de decisiones, poniendo a los estudiantes en un contexto real para la innovación y la experimentación.

Con el objetivo de ofrecer una preparación completa y amplia para desarrollar sus carreras profesionales en el mercado de la moda, se forma a los estudiantes en ámbitos diferentes y complementarios. La complejidad de gestionar una empresa de moda implica conocer a fondo varias herramientas y tener la capacidad de aplicar un análisis crítico para reaccionar rápidamente en un entorno en constante cambio.

Los Fashion Managers deben gestionar el ciclo completo de la moda, desde la conceptualización del producto hasta que éste se coloca en la tienda y se introduce en la bolsa del cliente. El conocimiento avanzado del mercado de la moda se realiza a través de las principales disciplinas implicadas en el sistema de la moda. Los expertos en estos ámbitos transmitirán a los estudiantes su experiencia en tendencias, procesos de diseño y fabricación de productos, branding, retail y comercialización visual. El conocimiento de la cultura de la moda, además de la semiótica, la investigación del mercado y las tendencias les permitirán entender al target final.

Las habilidades de negocio se imparten desde la perspectiva del negocio de la moda. La comercialización, las ventas, los datos financieros, la distribución y la cadena de suministro se abordan desde lo concreto del sector de la moda, desde la perspectiva de una gran empresa y ofreciendo también las herramientas para llevar a cabo proyectos empresariales como emprendedores.

Siguiendo la metodología del aprendizaje práctico, los estudiantes trabajarán constantemente en proyectos en equipos. Los estudiantes del Máster en Fashion Management recibirán clases en un aula exclusiva, un espacio que se ha transformado en un estudio de diseño e innovación en el que trabajan con nuevas herramientas y conocimientos, con el asesoramiento del equipo docente. Los grupos reducidos de la clase facilitan la aplicación de la metodología práctica.

Los Leading Managers deben contar con fuertes capacidades personales para dirigir proyectos que impliquen un grupo heterogéneo de personas. Deben ser capaces de ser un referente para el equipo de trabajo, pero también transmitir confianza a los altos cargos y a los inversores. El branding personal, la gestión de personas y el liderazgo creativo se irán integrando durante el desarrollo de las clases.

Los Fashion Leaders deben ser capaces de comunicar de forma muy clara sus conceptos, ya sea al personal de la empresa o al equipo de trabajo para conseguir los resultados deseados. Por lo tanto, se forma a los estudiantes en una amplia gama de herramientas para que sus habilidades alcancen un nivel con el que puedan comunicarse bien.

Con el fin de crear sinergias entre futuros profesionales, se realizarán algunas actividades transversales para intercambiar conocimientos con estudiantes de diferentes programas, lo cual forma parte de la filosofía del IED.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PERSONAL

El proyecto de investigación personal es la parte más importante del trabajo escrito que los estudiantes realizan durante el programa RSP (Research Study Program). Este proyecto es la culminación del máster y debe reflejar que el estudiante ha adquirido las habilidades, el conocimiento y las capacidades analíticas que se pretenden.

El proyecto es una parte original de la investigación que implica recopilación de datos para realizar un trabajo individual que cumpla con los requisitos establecidos en las directrices para conseguir un aprobado.

Los objetivos del proceso de tesis son los siguientes:

. Identificar un proyecto viable en el ámbito de estudio del alumno

. Establecer objetivos claramente definidos o cuestiones que deben investigarse

. Diseñar e implementar una metodología apropiada (proceso/investigación del diseño)

. Entender la propuesta de valor añadido (concepto)

. Crear un plan de desarrollo de negocio basado en el concepto anterior

. Crear propuestas de diseño concretas y viables

. Demostrar las habilidades analíticas y presentar conclusiones válidas

. Aplicar la teoría a la realidad práctica

. Elaborar conclusiones y recomendaciones apropiadas, cuando sea necesario

. Elaborar un documento final bien organizado y escrito y realizar una presentación oral de la tesis

PRÁCTICAS

Tras la finalización de las clases y la presentación de dos proyectos reales, los estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica y probar todo el conocimiento y las destrezas adquiridas en unas prácticas profesionales de tres meses.

Durante dicho período, los estudiantes trabajarán en su proyecto de investigación personal de forma que puedan elegir entre centrarse en su investigación sobre un proyecto personal o vincularlo con las prácticas.

VIAJES DE ESTUDIOS

Con el objetivo de que los estudiantes conozcan mejor las últimas vanguardias en el mercado, se han incluido dos viajes de estudios en el plan de estudios de estos cursos, uno a Milán y otro a París.

Con la coordinación y la ayuda de los profesores, los estudiantes estudiarán diferentes mercados y contextos profesionales en Europa.

En los viajes, los estudiantes pasarán 4 días en las capitales europeas de la moda para intercambiar conocimientos en diferentes entornos. Después de esos días dedicados a actividades académicas, los estudiantes tendrán la oportunidad de descubrir la ciudad por su cuenta.

Salidas Laborales

Los estudiantes que cursen este Máster añadirán valor a su experiencia profesional integrándose en equipos multidisciplinares o de forma independiente poniendo en marcha sus propios proyectos empresariales; pueden desarrollar sus carreras en los ámbitos de la gestión de proyectos y la estrategia en empresas relacionadas con el ámbito de la moda y el retail.

Empresas

El Master potencia la cultura del proyecto con empresas para solventar la distancia entre formación y mundo laboral. Los alumnos no sólo estudian la metodología y las herramientas de las disciplinas sino que también aprenden a trabajar y a relacionarse con briefings y clientes reales.

Empresas con las que se ha colaborado en el master: Desigual, TUUM, Malas Meninas, A puntadas, etc.

Créditos

La planificación didáctica de todos los cursos IED Master se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Master adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los European Credit Transfer System (ECTS). IED Master expide exclusivamente títulos privados propios.

Temario:

MASTER IN FASHION MANAGEMENT PROGRAM

Students are proposed to approach Fashion and Innovation from an integral point of view so during the master, students deal two real-industry projects focused on proving all the skills developed.

The learning process is complemented frequent seminars and workshops to debate and discuss about main concerns.

The general curriculum of the Master is organized in three knowledge fields: Bussiness, Fashion and Professional Skills.

Bussiness

This module empower students with the methodologies, tools and skills needed to draw the context and current fashion ecosystems from which businesses can foresee their future opportunities and scenarios of value.

FINANCIAL MANAGEMENT

Fashion Managers need to understand how the financial statements interrelate and what information they convey; the understanding and use of management tools that help them to use the information in the financial statements to analyze the company’s performance; and the understanding and use of tolos that can help managers with decision making.

MARKETING STRATEGIES

Looking at a business opportunity from a marketing point of view is capital in the fashion industry, understanding the role of marketing in the organization and its methodology. This anable students to build up a coherent and strategic marketing plan.

TIME MANAGEMENT

Students realize that Time Management is in their hands: how to decide priorities, make things be done, keep yourself in calm, without stressing and enjoying both your profesional and personal time. They acquire the knowledge participating in different dynamics and giving real examples from professional experience.

EMERGING MARKETS & INTERNATIONAL MARKETING

Students analyze why the Fashion & Luxury Business is one of the most “globalised” sectors of the Economy, from the offer point of view (as many brands realice that can sell the same products everywhere) and the demand point of view (as some countries concéntrate the competitive advantage to produce certain type of garments). Also learn the process every fashion company has to go in order to start business overseas.

INTERNATIONAL COMMUNICATION CODES: CHINA COMMUNICATION CODES

The contents taught throughout the subject are about aspects and codes used for communicate products and services to Chinese consumer; Chinese cultural dimension, traditional values, the most influential figures and brands in Chinese society, doing business and things to know about the Chinese luxury consumer.

China communication codes bring elemental skills to students for planning and following a convenient strategy over this vast market.

RUSSIA COMMUNICATION CODES

Students implement the communication codes applicable to the Russian market, especially those related to the sphere of business culture, media, consumer and interpersonal relationships; understanding the challengesn and the opportunities of the current market situation in Russia, it’s characteristics of an emerging market for international companies and brands.

The classes are focused on a number of key aspects, such as the country and the market, brands and consumers, human capital and resources.

This knowledge is embodied in the practical work during the sessions.

PEOPLE MANAGEMENT

Anyone in the fashion management business needs to acquire a successful people management mindset, as well as build trusting relationships with their teams and stakeholders in order to grow and succeed in the marketplace. This subject offers the key concepts in HR people management anyone should master in order to achieve great results.

Fashion Expertise

This module exposes students to the different disciplines involved in the fashion system,and needed to conceptualize and implement innovation in fashion business.

COMMERCIAL DISTRIBUTION & SUPPLY CHAIN

Distribution is key for the Economy and, especially, for the Fashion Business. Students should know the different aspects of the relationship between the manufacturer, the wholesaler, and the different ways of taking the product to the end-consumer.

BRANDING MANAGEMENT

Fashion Brands bring together a complex world of significance, represented in each of their manifestations: clothes, packaging, advertising, communication, services, and more. Students work on Kapferer’s methodology as a strategic tool when analyzing brand strategies, their consistency and competitive value.

COMMUNICATION STRATEGIES

The goal is to give the students the knowledge to understand which are the actors, the strategies, the procedures, and the ability to manage the tools that give shape to the company’s communication in the fashion business.

LUXURY FASHION SYSTEM

The luxury market is the only sector that continues to grow in times of crisis. Luxury brands perfectly define their reference market and that makes it possible to illustrate examples of success in brand building and strategic positioning. The subject is taught through a combination of lectures and practical examples.

RESEARCH FOR DECISIONS

Understanding of main concepts around market research is important to think under the research paradigm, in order to obtain better results in the professional projects.

Students learn about key concepts and approaches through case studies.

SEMIOTICS

Semiotics or semiology is the discipline that studies the signs, the signifying systems and the processes through which meaning is built. Students are given the elements to develop a cultural/critical thinking on meaning and how it is built to apply this knowledge in the fashion management and marketing world, both in professional practice and the analysis and production of discourses (texts, images, campaigns, etc.)

TRENDS & FORECAST STRATEGY

Students realize the importance of understanding trends and their use in the fashion business for strategic purposes.

Based on coolhunting methodologies combined with secondary and primary techniques, students practice this relevant tool identifying the key elements when performing.

FAST FASHION SYSTEM

Understanding of the fast fashion system and its main players is important. Through the lectures and group discussions the students analyze and learn in detail all the activities, processes and interaction among the department’s teams that are required to create, develop, manage and launch successful products.

ART DIRECTION

Who a fashion art director is? Students learn about his functions, his importance, and his heritage; and be able to analyze a brand and a market; to communicate the universe of a brand and a project through a mood board; to make a presentation /sale of a brand, to design a new brand, and the universe/art direction into all the stages of the fashion collection making off.

VISUAL MERCHANDISING

The Visual Merchandising is as one of the most essential elements in retail fashion business development. In fact, however a product is distributed, the essence of a company’s success lies in retail performance, which draws its strength from a motivational ¡ atmosphere and a close-knit, professional team. Students learn practical methods for market, retail and product / service analysis.

PRODUCT MANAGEMENT

Students learn about the fashion field and, significantly, on fashion product, with analysis of
the unique nature of product-development processes in these industries, mainly in clothing and accessories ranging but also in exploring the furnishings, automotive, appliance products, until to consider these products as luxury goods.

FASHION MARKETING ON LINE & E-COMMERCE

The Master course gives a structured approach to marketing for and within digital media, as a key success factor for the 21st century fashion business challenges.

The goal of the area of e-commerce is to give an overview visibility of the ecommerce sector, get the students understanding and make possible the creation of an ecommerce project

SALES TECHNIQUES

Students will learn the basicssales strategies in the fashion industry both from a theoretical perspective and practical application, and will understand the sales process from the perspective of the customer and the seller, getting to know the tools necessary not only to sell but also to increase the loyalty.

RETAIL EXPERIENCE

The objective of the subject is understand in detail the dynamics behind the retailing in fashion marketing, their main management techniques and strategies, from a practical perspective, through a final project.

BUYING & FORECAST

To provide a full all-round understanding of the tasks involved in a buying process.

Approach from a holistic point of view, buying a brand, a finished product or a CMT. Understand the key concepts involved in assessment and analysis within the buying process, relevant KPI’s and retail math as well as understand buying projections, assortment planning and management of timelines.

Personal Skills

This module provides students with the tool to lead and manageteams, projects and plans successfully.

CREATIVE PERSONAL BRANDING

Leaders should develop an in-depth awareness and understanding of themselves as well of others to identify common ground and differences. The students learn how to develop a personal identity strategy, and how to expand this application to group identity.

DESIGN THINKING

The goal is to know the key elements of Design Thinking, find it’s real strengths and weaknesses so professionals can better understand when, where and how to get the best from this tool.

And students will also learn the tools used by service and experience design professionals and apply them to a direct project.

PROJECT MANAGEMEN

The basic processes and tools of Business Project Management from Initiation to Closure, are capital for any manager. Students will work on Project Scope Definition, Project Time Planning, Project Cost Estimating, Project Risk Management, Project Presentation skills.

PUBLIC SPEAKING

Students will develop an in-depth awareness and understanding of themself as well of others to identify common ground and differences. Based on the insights gained during the workshop the class develops and presents a class identity strategy. The class consists of a short daily introduction lecture followed by interactive exercises and debriefs.

CAREER PATH & PORTFOLIO

To prepare a structured, relevant and succinct online and off-line curriculum and portfolio needs some methodologies and knowledge about how to present us professionally.

This in turn will enable them to obtain the best posible working position.

INTELLECTUAL PROPERTY & LICENSING

An introduction to intelectual property focused on creative industries. The student will obtain a basic knowledge on trademarks, copyrights and industrial designs from an international point of view, including the Internet.

PROJECTS

Students are proposed to approach Design and Innovation from an integral point of view so, they are constantly developing relevant projects in teams and focused on proving all the skills developed. They have to face two main real industry projects, a special investigation project at IdeaSquare and their final Personal Research Project.

REAL INDUSTRY PROJECTS

Following the learning-by-doing methodology, the learnings and competences achieved are applied at the transversal real industry project alongside the program. The are challenged to identify the broader problem statement that require an analysis of all of the user touch points with the company in order to guarantee a relevant and consistent experience across them.

The projects are commissioned either by multinational companies competing in the global economy, or local companies competing in the international markets.

In the first module the project is based on a research for innovation opportunities, in the second one on innovation concepts for strategic ‘go to market’ initiatives.

PERSONAL RESEARCH PROJECT (PRP)

The PRP is the Master culmination and should demonstrate that the student has acquired skills, knowledge and analytical capabilities. It is the single most important piece of written work that students undertake during their Research Study Program.

This project is an original piece of research involving primary data collection which aim is to undertake an individual work that meets the requirements outlined in these guidelines in order to achieve a passing grade.

The PRP bases are focused in the last part of lecture hours so that students can work on it during the final part of the master. It is presented to a special faculty cloister at middle
December.

The objectives of the thesis process are the following:
- To identify a feasible project in the student’s area of study
- To establish clearly defined objectives and/or questions to be investigated
- To design and implement an appropriate (design research/process) methodology
- To understand the adding value proposition (concept)
- To create a business development plan based on the previous concept.
- To create feasible and concrete design proposals
- To demonstrate analytical skills and produce valid findings
- To apply theory to practical reality
- To draw appropriate conclusions and recommendations where necessary
- To produce a well-organized and written final document and an effective oral presentation of
the thesis

COLLABORATION WITH COMPANIES

In previous editions of the Master in Fashion Management students worked on projects with different companies, such as:

ALSOLETE
BCN BRAND
DESIGUAL
JUST4U
MALAS MENINAS
MANGO
MIT MAT MAMA
MOVING MOOD
PAEZ
PEPPERLINE - NUDIE JEANS
SKUNKFUNK
TUUM

Profesorado:

Teresa Buhigas

Licenciada en Administración de Empresas y Máster en Administración de Empresas por ESADE. Desde 1990 ha participado en proyectos de asesoría de marketing estratégico en sectores muy diversos para empresas privadas, entre los que destaca el de la moda. Durante su carrera ha colaborado en proyectos institucionales e internacionales, entre otros, con el Comité de los Juegos Olímpicos de Barcelona, el Grupo World Bank, el Gobierno español, el Ayuntamiento de Barcelona, FAD (Fostering Arts & Design) e Inexmoda.

Teresa ha formado parte de la Facultad de Empresariales de ESADE durante doce años en el Departamento de Gestión de Marketing. Teresa entró a formar parte del IED en 2002 centrándose en asignaturas de marketing estratégico y tutoriales de Major Projects. Desde 2011 es directora del módulo Westminster’s Marketing Strategies and Techniques y el programa BAH Westminster’s Fashion Marketing and Communication que se imparte en Barcelona.

Duración:

11 meses. Créditos: 90.

Fechas:

- Horario: Tiempo completo.