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Master en Direccion de Empresas (e-MBA) XII Promoción de la UPM
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Descripción del curso
Detalles
DIRIGIDO:
El e-MBA va dirigido a titulados universitarios con y sin experiencia profesional. El programa, por ser on-line combinado con periodos presenciales, es compatible con la actividad profesional.
REQUISÍTOS:
Titulados Universitarios (grado medio y superior)
OBJETIVOS:
Formar profesionales que, junto con una alta cualificación, dispongan de una importante capacidad de dirección, liderazgo, diagnosis empresarial y adaptación al entorno de la empresa.
Precio: 6.000 euros
Metodología:
El Máster en Dirección de Empresas de la Universidad Politécnica de Madrid e-MBA-UPM, es un Programa on-line que cuenta con un refuerzo presencial. Dicho refuerzo se basa en seminarios presenciales, muy recomendables pero no obligatorios, que permiten de una forma sencilla y práctica el acercamiento entre profesores, alumnos, dirección y coordinación del Máster. El Máster e-MBA-UPM se imparte sobre
una plataforma de teleformación, e-Thalent, de desarrollo propio.
Aspectos generales. El Programa Máster se estructura en áreas temáticas que se desarrollan cronológicamente en la plataforma. La planificación completa de las mismas se comunica a los alumnos al inicio del Programa. Cada una de las áreas temáticas tiene uno o varios profesores-tutores responsables del control académico, elaboración de materiales, resolución de dudas, evaluación del rendimiento de los alumnos y moderación de los foros. Además el equipo de coordinación facilita el
El e-MBA va dirigido a titulados universitarios con y sin experiencia profesional. El programa, por ser on-line combinado con periodos presenciales, es compatible con la actividad profesional.
REQUISÍTOS:
Titulados Universitarios (grado medio y superior)
OBJETIVOS:
Formar profesionales que, junto con una alta cualificación, dispongan de una importante capacidad de dirección, liderazgo, diagnosis empresarial y adaptación al entorno de la empresa.
Precio: 6.000 euros
Metodología:
El Máster en Dirección de Empresas de la Universidad Politécnica de Madrid e-MBA-UPM, es un Programa on-line que cuenta con un refuerzo presencial. Dicho refuerzo se basa en seminarios presenciales, muy recomendables pero no obligatorios, que permiten de una forma sencilla y práctica el acercamiento entre profesores, alumnos, dirección y coordinación del Máster. El Máster e-MBA-UPM se imparte sobre
una plataforma de teleformación, e-Thalent, de desarrollo propio.
Aspectos generales. El Programa Máster se estructura en áreas temáticas que se desarrollan cronológicamente en la plataforma. La planificación completa de las mismas se comunica a los alumnos al inicio del Programa. Cada una de las áreas temáticas tiene uno o varios profesores-tutores responsables del control académico, elaboración de materiales, resolución de dudas, evaluación del rendimiento de los alumnos y moderación de los foros. Además el equipo de coordinación facilita el
seguimiento a los alumnos y les acompaña a lo largo del Programa.
Carga de trabajo. El Máster e-MBA-UPM, es un Programa diseñado para personas que compatibilizan el seguimiento del mismo con su actividad profesional. Aunque las estimaciones de tiempos son orientativas, un seguimiento adecuado requiere, teniendo en cuenta el tiempo de estudio personal y el dedicado al trabajo, unas 15 horas semanales en los períodos de formación on-line y dedicación exclusiva en los periodos presenciales intensivos.
Para permitir un trabajo continuo y regular a lo largo del Programa, se trabaja con fechas límite de entrega de las evaluaciones, de manera que se asegura que la carga de trabajo quede repartida a lo largo de todo el curso y el alumno pueda organizarse según su agenda.
Casos en equipo. Los grupos tienen un número reducido de alumnos. Comienzan juntos el Programa y esto facilita la creación y mantenimiento de un ambiente de grupo que facilita la integración en el mismo y su seguimiento.
Tanto en los cursos troncales como en los seminarios, se trabajan casos que describen situaciones empresariales reales sobre las que hay que tomar decisiones. Un número importante de ellos se trabajan en equipo. Los equipos de trabajo se conforman teniendo en cuenta el perfil del grupo. Esto permite
compartir tanto conocimientos como experiencias profesionales previas. Las herramientas telemáticas proporcionadas por la plataforma de teleformación e-Thalent, hacen posible la participación de alumnos de diferentes ubicaciones geográficas.
Evaluación continua. El sistema de evaluación se basa fundamentalmente en el seguimiento continuo e individual del alumno. Los elementos de control básicos para los cursos troncales son la participación de los alumnos en los foros y la resolución de test, cuestiones y casos. Como paso final, los alumnos deben elaborar y presentar un Trabajo Fin de Máster en el que se integran las diferentes materias y conocimientos adquiridos durante el curso. El tema es propuesto por los alumnos teniendo en cuenta sus intereses y posibilidades de realización. Tras ser revisado y aceptado por la dirección, éste será desarrollado y finalmente defendido ante un tribunal.
Herramientas didácticas. Los recursos didácticos utilizados facilitan el trabajo del alumno y su interacción con compañeros, profesores y coordinadores. Cabe destacar entre otros, las salas de tutoría, que permiten al alumno obtener una respuesta rápida a las dudas acerca de los contenidos del curso y constituyen una línea de comunicación directa con el cuadro de profesores; las salas de equipo, donde los alumnos interactúan para los casos; el tablón de anuncios, que constituye un espacio común utilizado para dar noticias sobre acontecimientos de interés, recordatorios y mensajes en general; los debates y chat, que son salas virtuales que facilitan la creación de un entorno de participación constante con el profesor y los demás alumnos; y los vídeos y grabaciones, que permitirán acceder a contenidos complementarios y de alto interés.
PROGRAMA:
El programa se estructura en tres líneas docentes profundamente interrelacionadas: cursos troncales, seminarios y conferencias, y Trabajo Fin de Máster.
• Los cursos troncales, de carácter obligatorio, versan sobre ocho grandes áreas: Entorno Sociopolítico, Organización y Management, Económico-Financiero, Recursos Humanos, Dirección de Operaciones, Marketing, Sistemas de Tecnologías en la Empresa y Planes de Negocio. Se imparten on-line a través de la plataforma de teleformación e-Thalent, que proporciona al alumno diferentes servicios y facilita la consecución de los objetivos marcados mediante la interacción alumno-profesor y alumno-alumno.
• Seminarios presenciales. Existen seminarios que el alumno puede seguir de forma presencial. En sus sesiones se combinan: clases eminentemente prácticas y participativas; resolución, discusión y exposición de casos prácticos, casos en modo "Role Playing" y simulaciones apoyadas por medios informáticos y audiovisuales. Las conferencias pueden ser seguidas on-line por los alumnos. Algunas de ellas (y dependiendo de donde se encuentre el alumno) pueden tener carácter presencial.
• Finalmente, durante los tres últimos meses del programa, los alumnos elaboran un Trabajo Fin de Máster. Este trabajo constituye una síntesis y aplicación de la experiencia y los conocimientos adquiridos a lo largo del programa.
Cursos troncales (43 ECTS)
1. Entorno sociopolítico (2 ECTS)
2. Organización y management (6 ECTS)
3. Económico-financiero (9 ECTS)
4. Recursos humanos (7 ECTS)
5. Dirección de operaciones (6 ECTS)
6. Marketing (7 ECTS)
7. Sistemas de tecnologías en la empresa (4 ECTS)
8. Planes de negocio (2 ECTS)
Seminarios y conferencias (7 ECTS)
Trabajo Fin de Máster (10 ECTS)
TITULACIÓN OBTENIDA:
Máster en Dirección de Empresas e-MBA por la Universidad Politécnica de Madrid.
Inicio: 27 de febrero 2014 – posibilidad de incorporación hasta el 24 de marzo 2014
DURACIÓN: 60 Créditos ECTS
...Carga de trabajo. El Máster e-MBA-UPM, es un Programa diseñado para personas que compatibilizan el seguimiento del mismo con su actividad profesional. Aunque las estimaciones de tiempos son orientativas, un seguimiento adecuado requiere, teniendo en cuenta el tiempo de estudio personal y el dedicado al trabajo, unas 15 horas semanales en los períodos de formación on-line y dedicación exclusiva en los periodos presenciales intensivos.
Para permitir un trabajo continuo y regular a lo largo del Programa, se trabaja con fechas límite de entrega de las evaluaciones, de manera que se asegura que la carga de trabajo quede repartida a lo largo de todo el curso y el alumno pueda organizarse según su agenda.
Casos en equipo. Los grupos tienen un número reducido de alumnos. Comienzan juntos el Programa y esto facilita la creación y mantenimiento de un ambiente de grupo que facilita la integración en el mismo y su seguimiento.
Tanto en los cursos troncales como en los seminarios, se trabajan casos que describen situaciones empresariales reales sobre las que hay que tomar decisiones. Un número importante de ellos se trabajan en equipo. Los equipos de trabajo se conforman teniendo en cuenta el perfil del grupo. Esto permite
compartir tanto conocimientos como experiencias profesionales previas. Las herramientas telemáticas proporcionadas por la plataforma de teleformación e-Thalent, hacen posible la participación de alumnos de diferentes ubicaciones geográficas.
Evaluación continua. El sistema de evaluación se basa fundamentalmente en el seguimiento continuo e individual del alumno. Los elementos de control básicos para los cursos troncales son la participación de los alumnos en los foros y la resolución de test, cuestiones y casos. Como paso final, los alumnos deben elaborar y presentar un Trabajo Fin de Máster en el que se integran las diferentes materias y conocimientos adquiridos durante el curso. El tema es propuesto por los alumnos teniendo en cuenta sus intereses y posibilidades de realización. Tras ser revisado y aceptado por la dirección, éste será desarrollado y finalmente defendido ante un tribunal.
Herramientas didácticas. Los recursos didácticos utilizados facilitan el trabajo del alumno y su interacción con compañeros, profesores y coordinadores. Cabe destacar entre otros, las salas de tutoría, que permiten al alumno obtener una respuesta rápida a las dudas acerca de los contenidos del curso y constituyen una línea de comunicación directa con el cuadro de profesores; las salas de equipo, donde los alumnos interactúan para los casos; el tablón de anuncios, que constituye un espacio común utilizado para dar noticias sobre acontecimientos de interés, recordatorios y mensajes en general; los debates y chat, que son salas virtuales que facilitan la creación de un entorno de participación constante con el profesor y los demás alumnos; y los vídeos y grabaciones, que permitirán acceder a contenidos complementarios y de alto interés.
PROGRAMA:
El programa se estructura en tres líneas docentes profundamente interrelacionadas: cursos troncales, seminarios y conferencias, y Trabajo Fin de Máster.
• Los cursos troncales, de carácter obligatorio, versan sobre ocho grandes áreas: Entorno Sociopolítico, Organización y Management, Económico-Financiero, Recursos Humanos, Dirección de Operaciones, Marketing, Sistemas de Tecnologías en la Empresa y Planes de Negocio. Se imparten on-line a través de la plataforma de teleformación e-Thalent, que proporciona al alumno diferentes servicios y facilita la consecución de los objetivos marcados mediante la interacción alumno-profesor y alumno-alumno.
• Seminarios presenciales. Existen seminarios que el alumno puede seguir de forma presencial. En sus sesiones se combinan: clases eminentemente prácticas y participativas; resolución, discusión y exposición de casos prácticos, casos en modo "Role Playing" y simulaciones apoyadas por medios informáticos y audiovisuales. Las conferencias pueden ser seguidas on-line por los alumnos. Algunas de ellas (y dependiendo de donde se encuentre el alumno) pueden tener carácter presencial.
• Finalmente, durante los tres últimos meses del programa, los alumnos elaboran un Trabajo Fin de Máster. Este trabajo constituye una síntesis y aplicación de la experiencia y los conocimientos adquiridos a lo largo del programa.
Cursos troncales (43 ECTS)
1. Entorno sociopolítico (2 ECTS)
2. Organización y management (6 ECTS)
3. Económico-financiero (9 ECTS)
4. Recursos humanos (7 ECTS)
5. Dirección de operaciones (6 ECTS)
6. Marketing (7 ECTS)
7. Sistemas de tecnologías en la empresa (4 ECTS)
8. Planes de negocio (2 ECTS)
Seminarios y conferencias (7 ECTS)
Trabajo Fin de Máster (10 ECTS)
TITULACIÓN OBTENIDA:
Máster en Dirección de Empresas e-MBA por la Universidad Politécnica de Madrid.
Inicio: 27 de febrero 2014 – posibilidad de incorporación hasta el 24 de marzo 2014
DURACIÓN: 60 Créditos ECTS
Sede principal del centro
Madrid: Avenida Complutense 30, Ciudad Universitaria. - 28040 - Madrid- Madrid: Avenida Complutense 30, Ciudad Universitaria. - 28040 - Madrid
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