Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
El Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje está dirigido a docentes en activo, a futuros docentes de niveles educativos anteriores al universitario, a familias de niños o adolescentes con trastornos o dificultades del aprendizaje, a profesionales de apoyo, de atención temprana, PT, AL, orientadores y a cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la diversidad en las aulas de una manera práctica y con impacto transformador.
Requisitos de acceso:
Para la realización de este Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades del Aprendizaje es requisito indispensable disponer de una titulación universitaria.
Comentarios:
Es habitual vincular el abandono escolar al perfil socioeconómico de las familias, pero la realidad es que el infradiagnóstico de estudiantes con dificultades de aprendizaje y la no personalización del currículo educativo afectan tanto al rendimiento académico de los alumnos, así como a su estado emocional y a su salud mental.
En línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible para el 2030, es necesario que la sociedad avance, hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad y que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. Para ello, uno de los puntos principales en los que tiene que avanzar la sociedad es en una mayor inclusión del alumnado con dificultades de aprendizaje.
Los trastornos del neurodesarrollo que afectan al rendimiento académico están infradiagnosticados en el sistema educativo: solo se detectan el 10% de los casos en la escuela pública y el 30% en la concertada y privada. -- 2021, Estudio de los hospitales Vall d''Hebron y Sant Joan de Déu
El Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje online de UNIR te proporcionará, a través de su enfoque práctico y aplicado a la realidad profesional, una formación que garantice tu éxito y el de tu alumnado, mejorando tu atención a personas con necesidades, condiciones, estilos y dificultades diversas en el aprendizaje y la adaptación a diferentes entornos.
Estudiarás con la metodología Learning-by-doing, aprendiendo mientras aplicas los conocimientos de forma práctica.
Al finalizar el?Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje serás capaz de:?
Entender, reconocer y establecer las necesidades de apoyo a los niños con espectro autista (TEA), así como a su entorno.?
Conocer qué es el TDAH, sus características conductuales, sociales y emocionales, así como la realidad educativa del alumnado con TDAH.?
Comprender los puntos clave para trabajar la psicomotricidad y el desarrollo de la neuromotricidad en el aula.
Conocer las causas de las dificultades de aprendizaje: factores intrínsecos y extrínsecos.?
Poner en marcha estrategias educativas para abordar dificultades en la expresión escrita, en la lectoescritura?y,?en la competencia matemática.?
Conocer modelos de atención y aplicar metodologías para atender a las dificultades de aprendizaje.?
Evaluar, prevenir y gestionar las dificultades de aprendizaje.?
Conocer y manejar algunas tecnologías digitales?facilitadoras que puedan servir de apoyo para dar respuesta a alumnado con trastornos y dificultades de aprendizaje.?
Tendrás acceso al Curso Universitario de Introducción al Uso de la IA en el Aula de 4 ECTS (100 horas lectivas), una formación sobre los conceptos fundamentales de la Inteligencia Artificial. En él aprenderás el funcionamiento de la IA, sus términos, legislación, cómo citar productos creados con ella o qué es la Inteligencia Artificial Generativa.
Con el Máster Dificultades de Aprendizaje te formarás con una metodología adaptada:
Podrás asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:
Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
Mentor personal: el primer día te asignaremos un mentor personal. Estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Campus Virtual: es nuestra plataforma online diseñada para optimizar tu aprendizaje. Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus, como las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.
Encuentra tu futuro laboral con el Máster Dificultades de Aprendizaje y sus salidas profesionales
Las salidas profesionales del Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje para convertirte en el profesional que siempre has querido.
Al finalizar el Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje los estudiantes estarán capacitados para ser:
Docentes en activo y futuros de las etapas educativas de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato.
Profesionales de apoyo sociosanitario.
Profesionales de atención temprana.
Profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje (AL).
Orientadores académicos.
Además, este Máster también está pensado para:
Familias de niños o adolescentes con trastornos o dificultades del aprendizaje.
Y para cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la diversidad en las aulas de una manera práctica y con impacto transformador.
Temario:
Plan de estudios del Máster Trastornos y Dificultades de Aprendizaje Online - 60 ECTS
Psicomotricidad y Neuromotricidad - 12 ECTS
Tema 1. Bases neuropsicológicas del movimiento relacionado con el aprendizaje.
Tema 2. Reflejos primitivos y aprendizaje.
Tema 3. Movimientos básicos, área vestibular y lectoescritura.
Trastorno del Espectro Autista (TEA) - 12 ECTS
Tema 1. Conociendo a la persona con TEA: conceptualización y diagnóstico.
Tema 2. La persona con TEA en su entorno. El plan de apoyo.
Tema 3. Intervención en el entorno
Tema 4. Las personas de apoyo y los recursos.
Dislexia y Discalculia - 12 ECTS
Tema 1. Procesamiento del lenguaje.
Tema 2. Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura
Tema 3. Dificultades del aprendizaje relacionas con las matemáticas.
Tema 4. Tecnologías digitales facilitadoras en la atención de la dislexia y la discalculia.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) - 12 ECTS
Tema 1. ¿Qué es el TDAH?
Tema 2. Características sociales, conductuales y emocionales.
Tema 3. Realidad educativa del alumnado con TDAH.
Tema 4. Propuestas educativas.
Porfolio de aprendizaje - 12 ECTS
Profesorado:
Docentes Profesores y Especialistas Sociosanitarios.
Los docentes del Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje son profesionales en activo en el ámbito escolar y sociosanitario, lo que aporta una visión real de lo que demanda el mercado. Tus profesores del Máster se enfrentan día a día a los retos que tú te enfrentas y te enseñaran de la mejor manera a adaptar el contenido del estudio a tu realidad.
Titulación:
Título propio universitario: al finalizar el programa obtendrás un título propio otorgado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
Duración:
60 ECTS 9 Meses
Fechas:
Fecha de inicio: 13 de Abril del 2026...
El Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje está dirigido a docentes en activo, a futuros docentes de niveles educativos anteriores al universitario, a familias de niños o adolescentes con trastornos o dificultades del aprendizaje, a profesionales de apoyo, de atención temprana, PT, AL, orientadores y a cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la diversidad en las aulas de una manera práctica y con impacto transformador.
Requisitos de acceso:
Para la realización de este Máster de Formación Permanente en Trastornos y Dificultades del Aprendizaje es requisito indispensable disponer de una titulación universitaria.
Comentarios:
Es habitual vincular el abandono escolar al perfil socioeconómico de las familias, pero la realidad es que el infradiagnóstico de estudiantes con dificultades de aprendizaje y la no personalización del currículo educativo afectan tanto al rendimiento académico de los alumnos, así como a su estado emocional y a su salud mental.
En línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible para el 2030, es necesario que la sociedad avance, hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad y que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. Para ello, uno de los puntos principales en los que tiene que avanzar la sociedad es en una mayor inclusión del alumnado con dificultades de aprendizaje.
Los trastornos del neurodesarrollo que afectan al rendimiento académico están infradiagnosticados en el sistema educativo: solo se detectan el 10% de los casos en la escuela pública y el 30% en la concertada y privada. -- 2021, Estudio de los hospitales Vall d''Hebron y Sant Joan de Déu
El Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje online de UNIR te proporcionará, a través de su enfoque práctico y aplicado a la realidad profesional, una formación que garantice tu éxito y el de tu alumnado, mejorando tu atención a personas con necesidades, condiciones, estilos y dificultades diversas en el aprendizaje y la adaptación a diferentes entornos.
Estudiarás con la metodología Learning-by-doing, aprendiendo mientras aplicas los conocimientos de forma práctica.
Al finalizar el?Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje serás capaz de:?
Entender, reconocer y establecer las necesidades de apoyo a los niños con espectro autista (TEA), así como a su entorno.?
Conocer qué es el TDAH, sus características conductuales, sociales y emocionales, así como la realidad educativa del alumnado con TDAH.?
Comprender los puntos clave para trabajar la psicomotricidad y el desarrollo de la neuromotricidad en el aula.
Conocer las causas de las dificultades de aprendizaje: factores intrínsecos y extrínsecos.?
Poner en marcha estrategias educativas para abordar dificultades en la expresión escrita, en la lectoescritura?y,?en la competencia matemática.?
Conocer modelos de atención y aplicar metodologías para atender a las dificultades de aprendizaje.?
Evaluar, prevenir y gestionar las dificultades de aprendizaje.?
Conocer y manejar algunas tecnologías digitales?facilitadoras que puedan servir de apoyo para dar respuesta a alumnado con trastornos y dificultades de aprendizaje.?
Tendrás acceso al Curso Universitario de Introducción al Uso de la IA en el Aula de 4 ECTS (100 horas lectivas), una formación sobre los conceptos fundamentales de la Inteligencia Artificial. En él aprenderás el funcionamiento de la IA, sus términos, legislación, cómo citar productos creados con ella o qué es la Inteligencia Artificial Generativa.
Con el Máster Dificultades de Aprendizaje te formarás con una metodología adaptada:
Podrás asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:
Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
Mentor personal: el primer día te asignaremos un mentor personal. Estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Campus Virtual: es nuestra plataforma online diseñada para optimizar tu aprendizaje. Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus, como las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.
Encuentra tu futuro laboral con el Máster Dificultades de Aprendizaje y sus salidas profesionales
Las salidas profesionales del Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje para convertirte en el profesional que siempre has querido.
Al finalizar el Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje los estudiantes estarán capacitados para ser:
Docentes en activo y futuros de las etapas educativas de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato.
Profesionales de apoyo sociosanitario.
Profesionales de atención temprana.
Profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje (AL).
Orientadores académicos.
Además, este Máster también está pensado para:
Familias de niños o adolescentes con trastornos o dificultades del aprendizaje.
Y para cualquier otro colectivo de personas interesadas en abordar la diversidad en las aulas de una manera práctica y con impacto transformador.
Temario:
Plan de estudios del Máster Trastornos y Dificultades de Aprendizaje Online - 60 ECTS
Psicomotricidad y Neuromotricidad - 12 ECTS
Tema 1. Bases neuropsicológicas del movimiento relacionado con el aprendizaje.
Tema 2. Reflejos primitivos y aprendizaje.
Tema 3. Movimientos básicos, área vestibular y lectoescritura.
Trastorno del Espectro Autista (TEA) - 12 ECTS
Tema 1. Conociendo a la persona con TEA: conceptualización y diagnóstico.
Tema 2. La persona con TEA en su entorno. El plan de apoyo.
Tema 3. Intervención en el entorno
Tema 4. Las personas de apoyo y los recursos.
Dislexia y Discalculia - 12 ECTS
Tema 1. Procesamiento del lenguaje.
Tema 2. Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura
Tema 3. Dificultades del aprendizaje relacionas con las matemáticas.
Tema 4. Tecnologías digitales facilitadoras en la atención de la dislexia y la discalculia.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) - 12 ECTS
Tema 1. ¿Qué es el TDAH?
Tema 2. Características sociales, conductuales y emocionales.
Tema 3. Realidad educativa del alumnado con TDAH.
Tema 4. Propuestas educativas.
Porfolio de aprendizaje - 12 ECTS
Profesorado:
Docentes Profesores y Especialistas Sociosanitarios.
Los docentes del Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje son profesionales en activo en el ámbito escolar y sociosanitario, lo que aporta una visión real de lo que demanda el mercado. Tus profesores del Máster se enfrentan día a día a los retos que tú te enfrentas y te enseñaran de la mejor manera a adaptar el contenido del estudio a tu realidad.
Titulación:
Título propio universitario: al finalizar el programa obtendrás un título propio otorgado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
Duración:
60 ECTS 9 Meses
Fechas:
Fecha de inicio: 13 de Abril del 2026
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