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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Comentarios:
Máster en Coaching y Liderazgo Educativo - Online
Empresas e instituciones están apostando cada día más por este tipo de profesionales especializados. Por eso con nuestro máster conseguirás una especialización de máxima calidad que te ayudará en tu carrera profesional. El programa formativo está orientado a la práctica profesional.
El Máster en Coaching y Liderazgo Educativo, ofrece una herramienta útil para incidir en el potencial del alumnado aportando conocimientos y las destrezas más actualizadas en este ámbito. El Máster pretende contribuir, mediante una formación específica y multidisciplinar, a la capacitación de profesionales en éste área tan específica.
Objetivos del Máster
Identificar los aspectos esenciales del Coaching: orígenes, estructura y estilos de coaching.
Identificar las características principales del Coaching Educativo, así como las herramientas y competencias emocionales del docente.
Analizar las funciones del asesoramiento y del Coach académico.
Analizar las competencias del director/a como líder.
Identificar los factores que intervienen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos.
El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Comentarios:
Máster en Coaching y Liderazgo Educativo - Online
Empresas e instituciones están apostando cada día más por este tipo de profesionales especializados. Por eso con nuestro máster conseguirás una especialización de máxima calidad que te ayudará en tu carrera profesional. El programa formativo está orientado a la práctica profesional.
El Máster en Coaching y Liderazgo Educativo, ofrece una herramienta útil para incidir en el potencial del alumnado aportando conocimientos y las destrezas más actualizadas en este ámbito. El Máster pretende contribuir, mediante una formación específica y multidisciplinar, a la capacitación de profesionales en éste área tan específica.
Objetivos del Máster
Identificar los aspectos esenciales del Coaching: orígenes, estructura y estilos de coaching.
Identificar las características principales del Coaching Educativo, así como las herramientas y competencias emocionales del docente.
Analizar las funciones del asesoramiento y del Coach académico.
Analizar las competencias del director/a como líder.
Identificar los factores que intervienen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos.
Interpretar el proceso de desarrollo de la motivación en contextos educativos.
Diferenciar e identificar las características de la Programación Neurolingüística, así como los modelos basados en PNL.
Aplicar el programa de Programación Neurolingüística en el aula.
Analizar la inteligencia emocional docente en contextos educativos.
Formular y aplicar estrategias de mejora en inteligencia emocional docente.
Diseñar y aplicar la inteligencia emocional en contextos educativos.
Salidas Profesionales
Centros de educación especial infantil y juvenil
Centros Educativos
Servicios sociales y ONGs
Asesor familiar
Servicios por la Dependencia
Centros Especiales de trabajo
Temario:
BLOQUE 1 INTRODUCCIÓN AL COACHING
TEMA 1. Conceptualización del coaching
TEMA 2. Principios y valores del coaching
TEMA 3. Funciones del coach
BLOQUE 2 EL COACHING DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
BLOQUE 3 LA MOTIVACIÓN COMO CLAVE PARA ALCANZAR METAS ACADÉMICAS
BLOQUE 4 EL DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
BLOQUE 5 LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
BLOQUE 6 LA APLICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN
BLOQUE 7 EL USO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Titulación:
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo.
Duración:
1500 horas
...Diferenciar e identificar las características de la Programación Neurolingüística, así como los modelos basados en PNL.
Aplicar el programa de Programación Neurolingüística en el aula.
Analizar la inteligencia emocional docente en contextos educativos.
Formular y aplicar estrategias de mejora en inteligencia emocional docente.
Diseñar y aplicar la inteligencia emocional en contextos educativos.
Salidas Profesionales
Centros de educación especial infantil y juvenil
Centros Educativos
Servicios sociales y ONGs
Asesor familiar
Servicios por la Dependencia
Centros Especiales de trabajo
Temario:
BLOQUE 1 INTRODUCCIÓN AL COACHING
TEMA 1. Conceptualización del coaching
TEMA 2. Principios y valores del coaching
TEMA 3. Funciones del coach
BLOQUE 2 EL COACHING DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
BLOQUE 3 LA MOTIVACIÓN COMO CLAVE PARA ALCANZAR METAS ACADÉMICAS
BLOQUE 4 EL DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
BLOQUE 5 LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
BLOQUE 6 LA APLICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN
BLOQUE 7 EL USO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Titulación:
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo.
Duración:
1500 horas
Sede principal del centro
Granada: C/Pintor Velázquez, 3 - 18002 - Granada- Granada: C/Pintor Velázquez, 3 - 18002 - Granada
