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Máster Gastroenterología, Hepatología y Endoscopia Digestiva
- Máster |
- Online
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
• Especialistas en medicina familiar y comunitaria.
• Especialistas en aparato digestivo que quieren profundizar y actualizar los conocimientos de la especialidad.
• Especialistas en medicina interna, atención primaria, infecciosas y urgencias que quieren mejorar sus conocimientos en la patología digestiva así como en ecografía abdominal.
• Residentes de aparato digestivo que deseen completar y mejorar su formación.
• Graduados/Licenciados en medicina
Comentarios:
Objetivos:
Obtener los conocimientos teóricos y prácticos inherentes al desempeño clínico de la especialidad de Aparato Digestivo:
-Adquirir habilidades para el adecuado manejo y diagnóstico de los pacientes con patología digestiva.
-Establecer el plan de tratamiento actualizado de la patología del aparato digestivo.
-Conocer el profundidad el proceso diagnóstico-terapéutico de los tumores digestivos, así como las novedades terapéuticas asociadas al desarrollo de la inmunoterapia.
-Adquirir conocimientos y destrezas en el ámbito de la Endoscopia diagnóstica y terapéutica.
-Adquirir las bases para la realización de ecografía abdominal diagnóstica con especial dedicación a la patología hepatobiliopancreática.
-Conseguir la estructuración y jerarquización del conocimiento fundamental de las enfermedades gastroenterológicas y hepáticas.
-Desarrollar la capacidad de integración armónica de conocimientos para adquirir una visión integral, organizada e interrelacionada del paciente y sus problemas clínicos digestivos.
Competencias a adquirir:
Al finalizar este master, el alumno será capaz de:
• Capacidad de responder a las necesidades asistenciales de los pacientes con enfermedades gastroenterológicas y hepatológicas.
• Capacidad de respuesta asistencial a situaciones urgentes de los enfermos gastroenterológicos.
• Jerarquización del armamentario terapéutico e integración del conocimiento preventivo.
• Uso racional y eficiente de los recursos diagnósticos y terapéuticos.
• Integración de conocimientos clínicos que haga posible un enfoque multidisciplinar y la jerarquización de los problemas clínicos.
• Adaptación de la practica asistencial al marco deontológico.
• Capacidad de comunicación interpersonal y profesional.
• Capacidad de gestión clínica.
• Adquisición de metodología para la investigación.
Estrategia docente:
Con un enfoque docente eminentemente práctico empleando recursos innovadores del área multimedia la metodología se fundamente en:
a) Amplio contenido teórico on-line, con una extensa selección de videoclases y casos clínicos prácticos que se presentan al alumno a través de una innovadora plataforma multimedia diseñada específicamente para dar soporte al curso y facilitar el aprendizaje interactivo del alumno.
b) Revisión crítica de conocimientos por líderes científicos y clínicos. Online
c) Selección de bibliografía actualizada y crítica de contenidos. Online, textos
d) Desarrollo de protocolos de actuación diagnóstica y terapéutica. Online, textos, programas interactivos
e) Aplicación práctica de conocimientos al desarrollo de supuestos clínicos. Online y programas interactivos.
f) Formación en estrategias de comunicación médico-enfermo y médico-familiar. Online, textos, programas interactivos
g) Estrategias de búsquedas de formación, selección de contenidos y gestión de la dedicación.
On-line, textos, programas interactivos
h) Estrategias de investigación aplicada y análisis epidemiológico. Online, textos, programas interactivos
i) Desarrollo interactivo de contenidos científicos y de aplicación práctica de conocimientos a la resolución de problemas clínicos.
j) Vídeos de procedimiento para el aprendizaje de la realización de las técnicas de imagen (Endoscopia y Ecografía) y el reconocimiento de la anatomía normal así como de las principales entidades patológicas.
k) Algoritmos resumen del abordaje integral de las principales entidades clínicas de la especialidad.
Temario:
MÓDULO 1: FARINGE-ESÓFAGO
1ª semana: Anatomofisiología y síntomas de la enfermedad esofágica
2ª semana: Enfermedad por reflujo gastroesofágico
3ª semana: Trastornos motores del esófago
4ª semana: Otras enfermedades del esófago
5ª semana: Cáncer de esófago
MÓDULO 2: ESTÓMAGO
6ª semana: Anatomofisiología y fisiopatología del estómago y el duodeno
7ª semana: Gastritis, gastropatías y úlcera péptica
8ª semana: Infección por H Pylori
9ª semana: Gastroenteropatías por AINE
10ª semana: Tumores del estómago
11ª semana: Otras enfermedades del estómago
MÓDULO 3: INTESTINO DELGADO, COLON Y RECTO
12ª semana: Anatomofisiología del ID: síntomas y signos que reflejan enfermedad
13ª semana: Enfermedad celiaca
14ª semana: Síndromes de malabsorción secundaria
15ª semana: Enfermedad de Crohn
16ª semana: Colitis ulcerosa
17ª semana: Enfermedad de Crohn perianal
18ª semana: Manifestaciones extraintestinales
19ª semana: Riesgos de las terapias avanzadas en la EII
20ª semana: Gastroenteritis infecciosa
21ª semana: Isquemia intestinal
22ª semana: Tumores del ID
23ª semana: Enfermedad diverticular
24ª semana: Megacolon congénito y adquirido
25ª semana: Poliposis y cáncer colorectal
26ª semana: Enfermedad del ano y recto
27ª semana: Otras enfermedades del colon
Titulación:
Certificación internacional avalada por AFEME.
Acreditado por la Federación Médica Colombiana (FMC).
Duración:
60 ECTS por la UCAM, 12 meses
Fechas:
Fecha de inicio: Febrero, mayo y octubre....
• Especialistas en medicina familiar y comunitaria.
• Especialistas en aparato digestivo que quieren profundizar y actualizar los conocimientos de la especialidad.
• Especialistas en medicina interna, atención primaria, infecciosas y urgencias que quieren mejorar sus conocimientos en la patología digestiva así como en ecografía abdominal.
• Residentes de aparato digestivo que deseen completar y mejorar su formación.
• Graduados/Licenciados en medicina
Comentarios:
Objetivos:
Obtener los conocimientos teóricos y prácticos inherentes al desempeño clínico de la especialidad de Aparato Digestivo:
-Adquirir habilidades para el adecuado manejo y diagnóstico de los pacientes con patología digestiva.
-Establecer el plan de tratamiento actualizado de la patología del aparato digestivo.
-Conocer el profundidad el proceso diagnóstico-terapéutico de los tumores digestivos, así como las novedades terapéuticas asociadas al desarrollo de la inmunoterapia.
-Adquirir conocimientos y destrezas en el ámbito de la Endoscopia diagnóstica y terapéutica.
-Adquirir las bases para la realización de ecografía abdominal diagnóstica con especial dedicación a la patología hepatobiliopancreática.
-Conseguir la estructuración y jerarquización del conocimiento fundamental de las enfermedades gastroenterológicas y hepáticas.
-Desarrollar la capacidad de integración armónica de conocimientos para adquirir una visión integral, organizada e interrelacionada del paciente y sus problemas clínicos digestivos.
Competencias a adquirir:
Al finalizar este master, el alumno será capaz de:
• Capacidad de responder a las necesidades asistenciales de los pacientes con enfermedades gastroenterológicas y hepatológicas.
• Capacidad de respuesta asistencial a situaciones urgentes de los enfermos gastroenterológicos.
• Jerarquización del armamentario terapéutico e integración del conocimiento preventivo.
• Uso racional y eficiente de los recursos diagnósticos y terapéuticos.
• Integración de conocimientos clínicos que haga posible un enfoque multidisciplinar y la jerarquización de los problemas clínicos.
• Adaptación de la practica asistencial al marco deontológico.
• Capacidad de comunicación interpersonal y profesional.
• Capacidad de gestión clínica.
• Adquisición de metodología para la investigación.
Estrategia docente:
Con un enfoque docente eminentemente práctico empleando recursos innovadores del área multimedia la metodología se fundamente en:
a) Amplio contenido teórico on-line, con una extensa selección de videoclases y casos clínicos prácticos que se presentan al alumno a través de una innovadora plataforma multimedia diseñada específicamente para dar soporte al curso y facilitar el aprendizaje interactivo del alumno.
b) Revisión crítica de conocimientos por líderes científicos y clínicos. Online
c) Selección de bibliografía actualizada y crítica de contenidos. Online, textos
d) Desarrollo de protocolos de actuación diagnóstica y terapéutica. Online, textos, programas interactivos
e) Aplicación práctica de conocimientos al desarrollo de supuestos clínicos. Online y programas interactivos.
f) Formación en estrategias de comunicación médico-enfermo y médico-familiar. Online, textos, programas interactivos
g) Estrategias de búsquedas de formación, selección de contenidos y gestión de la dedicación.
On-line, textos, programas interactivos
h) Estrategias de investigación aplicada y análisis epidemiológico. Online, textos, programas interactivos
i) Desarrollo interactivo de contenidos científicos y de aplicación práctica de conocimientos a la resolución de problemas clínicos.
j) Vídeos de procedimiento para el aprendizaje de la realización de las técnicas de imagen (Endoscopia y Ecografía) y el reconocimiento de la anatomía normal así como de las principales entidades patológicas.
k) Algoritmos resumen del abordaje integral de las principales entidades clínicas de la especialidad.
Temario:
MÓDULO 1: FARINGE-ESÓFAGO
1ª semana: Anatomofisiología y síntomas de la enfermedad esofágica
2ª semana: Enfermedad por reflujo gastroesofágico
3ª semana: Trastornos motores del esófago
4ª semana: Otras enfermedades del esófago
5ª semana: Cáncer de esófago
MÓDULO 2: ESTÓMAGO
6ª semana: Anatomofisiología y fisiopatología del estómago y el duodeno
7ª semana: Gastritis, gastropatías y úlcera péptica
8ª semana: Infección por H Pylori
9ª semana: Gastroenteropatías por AINE
10ª semana: Tumores del estómago
11ª semana: Otras enfermedades del estómago
MÓDULO 3: INTESTINO DELGADO, COLON Y RECTO
12ª semana: Anatomofisiología del ID: síntomas y signos que reflejan enfermedad
13ª semana: Enfermedad celiaca
14ª semana: Síndromes de malabsorción secundaria
15ª semana: Enfermedad de Crohn
16ª semana: Colitis ulcerosa
17ª semana: Enfermedad de Crohn perianal
18ª semana: Manifestaciones extraintestinales
19ª semana: Riesgos de las terapias avanzadas en la EII
20ª semana: Gastroenteritis infecciosa
21ª semana: Isquemia intestinal
22ª semana: Tumores del ID
23ª semana: Enfermedad diverticular
24ª semana: Megacolon congénito y adquirido
25ª semana: Poliposis y cáncer colorectal
26ª semana: Enfermedad del ano y recto
27ª semana: Otras enfermedades del colon
Titulación:
Certificación internacional avalada por AFEME.
Acreditado por la Federación Médica Colombiana (FMC).
Duración:
60 ECTS por la UCAM, 12 meses
Fechas:
Fecha de inicio: Febrero, mayo y octubre.
Sede principal del centro
Madrid: Calle de Francisco Silvela 106 - 28002 - Madrid- Madrid: Calle de Francisco Silvela 106 - 28002 - Madrid
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