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Master Enfermeria Escolar y Consultoria en Salud en Centros Educativos - Master Oficial (Comienzo Diciembre 2011)
- Máster |
- Presencial en Madrid
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Descripción del curso
Detalles
* Nueva titulación conforme al Espacio Europeo de Educación Superior, pendiente de autorización.
Actualmente todos los centros de Educación Especial disponen de servicios propios de Enfermería. Este sistema está empezando a extenderse al conjunto de los centros educativos ante la fuerte debido a la creciente necesidad de atender a los nuevos problemas de salud de los escolares que requieren ser atendidos desde la cercanía y el conocimiento concreto del medio educativo. Los niños y adolescentes de hoy día tienen necesidades en materia de salud que no pueden ser cubiertas por padres y/o profesores sin la ayuda de profesionales de la salud. Este es el modelo que actualmente prevalece en los países del entorno europeo.
El sector de los servicios de salud es un ámbito de gran complejidad, donde se esperan cambios profundos que nos obligarán a afrontar retos como: nuevos problemas de salud, innovaciones tecnológicas continuas, mayor información de los ciudadanos, retos para asegurar la satisfacción de todos los participantes en los procesos de salud y necesidad de especialización en determinadas áreas de cuidados.
Actualmente todos los centros de Educación Especial disponen de servicios propios de Enfermería. Este sistema está empezando a extenderse al conjunto de los centros educativos ante la fuerte debido a la creciente necesidad de atender a los nuevos problemas de salud de los escolares que requieren ser atendidos desde la cercanía y el conocimiento concreto del medio educativo. Los niños y adolescentes de hoy día tienen necesidades en materia de salud que no pueden ser cubiertas por padres y/o profesores sin la ayuda de profesionales de la salud. Este es el modelo que actualmente prevalece en los países del entorno europeo.
La Enfermería Escolar tiene un carácter multidimensional ya que, por una parte, posibilita el puente entre los centros escolares y los dispositivos sanitarios (Centros de Atención Primaria de Salud), desde una perspectiva multidisciplinar; por otra parte es el referente para los problemas de salud que requieren una atención in situ; también tiene un rol esencial en la promoción de la salud y en la puesta en marcha de planes preventivos.
Todo ello hace que la Enfermería Escolar se esté configurando como un área emergente de desarrollo profesional contribuyendo a la mejora de la salud en el área escolar. En el ámbito de la Comunidad Valenciana, la Enfermera Escolar, está institucionalizada como puesto de trabajo en los Centros Educativos.
Destinatarios:
Diplomados de Enfermería y Graduados en Enfermería.
Objetivos:
La Enfermería Escolar tiene un carácter multidimensional ya que, por una parte, posibilita el puente entre los centros escolares y los dispositivos sanitarios (Centros de Atención Primaria de Salud), desde una perspectiva multidisciplinar; por otra parte es el referente para los problemas de salud que requieren una atención in situ; también tiene un rol esencial en la promoción de la salud y en la puesta en marcha de planes preventivos.
Inicio: 13 de Diciembre 2011
Fin: Octubre 2012
Duración: 60 ECTS...
Actualmente todos los centros de Educación Especial disponen de servicios propios de Enfermería. Este sistema está empezando a extenderse al conjunto de los centros educativos ante la fuerte debido a la creciente necesidad de atender a los nuevos problemas de salud de los escolares que requieren ser atendidos desde la cercanía y el conocimiento concreto del medio educativo. Los niños y adolescentes de hoy día tienen necesidades en materia de salud que no pueden ser cubiertas por padres y/o profesores sin la ayuda de profesionales de la salud. Este es el modelo que actualmente prevalece en los países del entorno europeo.
El sector de los servicios de salud es un ámbito de gran complejidad, donde se esperan cambios profundos que nos obligarán a afrontar retos como: nuevos problemas de salud, innovaciones tecnológicas continuas, mayor información de los ciudadanos, retos para asegurar la satisfacción de todos los participantes en los procesos de salud y necesidad de especialización en determinadas áreas de cuidados.
Actualmente todos los centros de Educación Especial disponen de servicios propios de Enfermería. Este sistema está empezando a extenderse al conjunto de los centros educativos ante la fuerte debido a la creciente necesidad de atender a los nuevos problemas de salud de los escolares que requieren ser atendidos desde la cercanía y el conocimiento concreto del medio educativo. Los niños y adolescentes de hoy día tienen necesidades en materia de salud que no pueden ser cubiertas por padres y/o profesores sin la ayuda de profesionales de la salud. Este es el modelo que actualmente prevalece en los países del entorno europeo.
La Enfermería Escolar tiene un carácter multidimensional ya que, por una parte, posibilita el puente entre los centros escolares y los dispositivos sanitarios (Centros de Atención Primaria de Salud), desde una perspectiva multidisciplinar; por otra parte es el referente para los problemas de salud que requieren una atención in situ; también tiene un rol esencial en la promoción de la salud y en la puesta en marcha de planes preventivos.
Todo ello hace que la Enfermería Escolar se esté configurando como un área emergente de desarrollo profesional contribuyendo a la mejora de la salud en el área escolar. En el ámbito de la Comunidad Valenciana, la Enfermera Escolar, está institucionalizada como puesto de trabajo en los Centros Educativos.
Destinatarios:
Diplomados de Enfermería y Graduados en Enfermería.
Objetivos:
La Enfermería Escolar tiene un carácter multidimensional ya que, por una parte, posibilita el puente entre los centros escolares y los dispositivos sanitarios (Centros de Atención Primaria de Salud), desde una perspectiva multidisciplinar; por otra parte es el referente para los problemas de salud que requieren una atención in situ; también tiene un rol esencial en la promoción de la salud y en la puesta en marcha de planes preventivos.
Inicio: 13 de Diciembre 2011
Fin: Octubre 2012
Duración: 60 ECTS
Sede principal del centro
Madrid: Calle del Tajo - 28670 - Villaviciosa de Odón- Madrid: Calle del Tajo - 28670 - Villaviciosa de Odón
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