MBA – Experto en Dirección de Empresas del Turismo

El MBA + Título Experto Nebrija en Dirección de Empresas de Turismo es un programa de alta empleabilidad en uno de los sectores estratégicos y de generación de empleo de la economía española y mundial. Algunas de las salidas profesionales del programa abarcan el sector privado (agencias de viajes, restauración o sector MICE), el sector público (ayuntamientos u organismos de gestión del turismo) u organismos internacionales (consultorías y proyectos de cooperación).
Profesorado formado por profesionales provenientes de las más importantes compañías del sector y por doctores de la Universidad.

La vinculación de este MBA oficial con la profesión viene reflejada en el desarrollo de las siguientes actuaciones:

Desarrollo de prácticas en las mejores empresas del sector.

Impartición de clases magistrales por los actores más relevantes del sector turístico.

Realización de visitas técnicas a las empresas e instituciones líderes.

Seminarios y debates sobre temas de actualidad donde los alumnos establecen una conversación fluida con los representantes de las entidades invitadas.

Conviértete en un experto en la dirección, organización y creación de empresas minoristas y mayoristas y destinos turísticos

Adquiere formación directiva de alto nivel en uno de los principales sectores económicos y con mayor crecimiento a nivel mundial.

El programa con un carácter altamente internacional, responde a la vocación emprendedora de todos los MBAs de la Universidad Nebrija.

Competencias Directivas

Los alumnos del Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) alcanzan las competencias directivas fundamentales para el ejercicio de la profesión, gracias a la realización de actividades complementarias a la formación teórica. Habilidades y competencias tales como el trabajo en equipo, el liderazgo, el debate, la resolución de conflictos y la asertividad se cultivan de forma continua a lo largo de todo el programa.

Objetivos

- Dominar las estrategias y la gestión de los procesos de dirección, en general, y de creación de empresas, en particular.
- Mostrar las particularidades propias de la empresa familiar y las herramientas de gestión necesarias para su desarrollo.
- Crear una red de conocimiento y networking entre empresarios españoles y extranjeros, principalmente latinoamericanos, a través de relaciones con personas clave del empresariado.
- Facilitar el camino hacia el Doctorado a aquellos alumnos a los que les interese seguir una carrera académica universitaria.

Reconocimientos

El carácter de MBA Universitario supone el reconocimiento automático de los créditos cursados para el acceso a los Programas de Doctorado de las universidades españolas y europeas, así como el reconocimiento del título de MBA en cualquier país del Espacio Europeo de Educación Superior.

Competencias

Competencias Básicas:

El Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, MECES y la descripción de sus niveles, cuya finalidad es permitir la clasificación, comparabilidad y transparencia de las cualificaciones de la educación superior en el sistema educativo español, que sirve de referencia para facilitar la movilidad de las personas en el espacio europeo de la educación superior y en el mercado laboral internacional. Así, el tercer nivel corresponde a las enseñanzas de Máster que se caracterizan por ser “una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras” y cuyas características se definen en los siguientes descriptores:
CB6.- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8.- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9.- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10.- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias Generales:
CG2.- El alumno debe ser capaz de entender de forma sistemática la información relevante de la empresa, su contexto y cómo aplicarla a situaciones complejas, teniendo en cuenta cómo afecta a otros departamentos.
CG3.- El alumno debe dominar las técnicas de análisis de información empresarial.
CG5.- El alumno debe ser capaz de comunicarse, en un ámbito empresarial, correctamente tanto oralmente como por escrito, utilizando la tecnología más actual.
CG6.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en la planificación e implementación de proyectos y decisiones empresariales.
CG7.- El alumno debe ser capaz de desempeñar diferentes roles dentro de un equipo de empresa, en particular el de líder.
CG8.- El alumno debe ser capaz de reconocer la necesidad del cambio en la empresa o en alguno de sus departamentos y debe tener la habilidad necesaria para gestionarlo.
CG9.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en un marco de libertad responsable, en el ámbito empresarial.
CG10.- El alumno debe ser capaz de aportar valor a la empresa mediante su creatividad y participación.
CG11.- Capacidad para integrar en la organización y gobierno de la empresa los valores y políticas de igualdad efectiva, especialmente entre mujeres y hombres y atención a la discapacidad.

Competencias Específicas:

Asimismo, los estudiantes deberán haber adquirido al acabar el Máster las siguientes competencias específicas:
CE1.- Comprender y manejar nuevos conceptos del área de los recursos humanos para el ejercicio y la supervisión de la dirección de equipos y personas.
CE2.- Generar nuevas habilidades directivas e integrarlas en el entorno de la dirección de empresas y equipos
CE4.- Analizar la situación estratégica de una empresa y su producto o servicio, y tomar decisiones para la implementación de la estrategia de marketing plasmada en un plan de marketing.
CE6.- Analizar e Interpretar la información contable, con la capacidad de usarla en la toma de decisiones en el ámbito empresarial.
CE7.- Analizar e interpretar el valor contable y financiero de una empresa, y ser capaz de utilizar esa información, en la toma de decisiones en el ámbito de la empresa.
CE8.- Capacidad para desarrollar la visión, misión y valores culturales de una organización, y así poder definir objetivos, políticas y estrategias necesarias para el futuro de la empresa y los procesos de seguimiento y control de las mismas.
CE9.- Analizar e interpretar el Cuadro de Mando Integral de la empresa con sus indicadores clave, y ser capaz de utilizarlo en la toma de decisiones en el ámbito empresarial.
CE10.- Ser capaz de evaluar y reorganizar los procesos operativos y logísticos de una empresa para su mejora en el ámbito empresarial.
CE11.- Determinar la viabilidad de una idea de negocio a partir del estudio en profundidad de todos los aspectos relacionados con la oportunidad (humanos, financieros, económicos, entorno, etc.).
CE12.- Integrar los conocimientos de las diferentes áreas de la empresa aprendidos en el Master y aplicarlos en la elaboración del trabajo final de Máster
CE13.- Obtener, analizar y evaluar información relevante que le permita desarrollar conocimientos aplicados a las ciencias empresariales, orientados a la creación y dirección de empresas.
CE14.- Implementar en la práctica profesional, los conocimientos y demás competencias adquiridas en las asignaturas del programa.
CE20.- Integrar los conocimientos adquiridos, analizarlos críticamente y evaluar la información en el campo empresarial.

Temario:

Plan de Estudios

Todas nuestras titulaciones y planes de estudio han sido elaborados conforme a las nuevas directrices marcadas por la legislación vigente, habiendo sido ya verificadas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad.

El estudiante debe cursar 60 créditos + 12 créditos del título de experto

Primer Semestre
30 ECTS

De octubre a enero, ambos incluidos
6 ECTS | Habilidades Directivas y Dirección General
6 ECTS | Gestión de Marketing Estratégico
6 ECTS | Contabilidad Financiera y Finanzas Corporativas
6 ECTS | Estrategia Empresarial
6 ECTS | Gestión de Operaciones, Logística y Procesos

Segundo Semestre
30 ECTS

De enero a junio, ambos incluidos
6 ECTS | Gestión de Recursos Humanos y Liderazgo
6 ECTS | Planificación y Gestión de Productos y Destinos Turísticos
6 ECTS | Alternativas Turísticas Emergentes
6 ECTS | Prácticas Profesionales
6 ECTS | Trabajo Fin de Máster

Asignaturas del Título Propio (12 ECTS)
6 ECTS | Nuevas Tendencias del Marketing Turístico
6 ECTS | Sostenibilidad y Responsabilidad Social Corporativa en Turismo

Titulación:

Al finalizar el programa el estudiante obtiene las titulaciones:

- MBA Máster Universitario en Dirección de Empresas.
- Título propio de Experto Nebrija en Dirección de Empresas del Turismo.

Duración:

1 año. De octubre a junio. 72 créditos. Mínimo 12 ECTS y máximo 72 ECTS por matrícula y periodo lectivo

Fechas:

De octubre a junio.