Doble grado en Maestro de Primaria y Pedagogía

Doble grado en Maestro de Primaria y Pedagogía

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Dirigido a:

Se aconseja que el perfil del futuro estudiante del Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía Online incluya:

- Capacidad de trabajo autónomo.
- Espíritu crítico.
- Habilidades sociales.
- Interés en la transmisión del conocimiento.
- Respeto y capacidad de empatía hacia otras personas de idiosincrasia y cultura diferentes a la propia.
- Mentalidad interdisciplinar para transferir aprendizajes de unos campos de conocimiento a otro.

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Estudia online tu Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía con UNIR

El Doble Grado en Maestro de Educación Primaria y Pedagogía de UNIR te da la posibilidad de obtener los dos grados en tan solo 5 años. Con este programa de estudios te prepararás para ayudar, orientar y formar a la sociedad con una visión global de la educación en todos sus sentidos.

Completarás los conocimientos didácticos de la Pedagogía con la formación práctica en magisterio. De esta manera, podrás desarrollar una actividad profesional con la enseñanza más completa en centros públicos, privados y concertados.

Además, para una mayor especialización, al estudiar el doble Grado en Maestro de Educación Primaria y Pedagogía en UNIR podrás elegir entre 7 menciones de Primaria con la que conseguirás ampliar tus salidas profesionales: audición y lenguaje, educación artística, inglés, pedagogía terapéutica, educación musical, religión católica y educación física. UNIR ofrece el único Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía online de España.

Como estudiante tendrás acceso gratuito al Workshop Premium "Inteligencia Artificial para Docentes", en el que aprenderás a aplicar en tu aula las herramientas y estrategias de IA más demandadas.

¿Por qué estudiar el Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía en UNIR?

El Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía te aporta un conocimiento profundo sobre la realidad educativa con la posibilidad de abarcar todos los niveles de aprendizaje, tanto formales como no formales, ampliando tus salidas profesionales.

Además, al cursar el Grado en Maestro en Educación Primaria podrás acceder a las oposiciones de maestro, pudiendo desempeñar tu labor en centros educativos públicos, contando con una formación global sobre educación al haber hecho el Grado en Pedagogía.

Durante los 5 años de duración del doble grado solamente tendrás que cursar 36 ECTS de prácticum.

Nuestro doble grado te prepara con las herramientas pedagógicas adecuadas para satisfacer las necesidades educativas de la sociedad actual. Al finalizar serás capaz de:

- Conocer, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en todas las áreas curriculares, además de diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos multiculturales y plurilingües, así como en espacios de diversidad.
- Aprender a innovar y mejorar la labor docente y adquirir los hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo y cooperativo entre los estudiantes.
- Comprender la función y competencias que afectan a colegios y profesores y conocer modelos de mejora de la calidad educativa.
- Desarrollar y asesorar a centros educativos y empresas para que lleven a la práctica iniciativas adaptadas a las demandas de la sociedad actual.
- Diseñar, hacer seguimiento y evaluar planes de selección y formación en los departamentos de recursos humanos de empresas ajenas al sector educativo.
- Comprender y aplicar a la toma de decisiones los fundamentos de la intervención educativa en el ámbito de la orientación y el diagnóstico pedagógico.
- Colaborar activamente en la investigación académica educativa.

Planes de reconocimiento de créditos

Contamos con planes específicos de reconocimiento de créditos para graduados, diplomados, técnicos superiores o licenciados.

Podrás obtener tu Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía en un menor periodo de tiempo, a tu ritmo, y compaginando tu vida profesional y personal.
El grado incluye el curso “Dificultades Específicas de Aprendizaje: estrategias para su abordaje”

Al matricularte en el Grado en Educación Primaria de UNIR tendrás acceso sin coste al curso “Dificultades Específicas de Aprendizaje: estrategias para su abordaje”. Aprenderás de prestigiosos especialistas como Patricia Solís, nominada a mejor docente a los Premios Educa Abanca 2022, Verónica López, Rafael Segundo, Carlos García y Alejandra Barreiro.

Te prepararás para reconocer las señales tempranas de las DEA, adaptar el entorno educativo y proporcionar el apoyo necesario a los estudiantes que enfrentan estas dificultades. Este curso optativo te otorgará 3 ECTS.

Especialízate con nuestras menciones

Para una mayor especialización, estudiar primaria a distancia en UNIR te permitirá elegir entre 7 menciones y ampliar así tus salidas profesionales:

- Audición y Lenguaje: te prepara para detectar posibles patologías o problemas presentes en el desarrollo de las capacidades lingüísticas de tus alumnos.
- Pedagogía Terapéutica (Educación Especial): orientada a maestros que tienen una gran sensibilidad por el alumnado con necesidades educativas especiales.
- Educación Física: habilita para impartir clases como maestro de Educación Física.
- Educación Musical: te prepara para desarrollar tu labor profesional como profesor de la asignatura de Música.
- Enseñanza de la Lengua Inglesa: habilita a los graduados en Maestro en Educación Primaria para impartir clases de inglés como lengua extranjera.
- Didáctica de la Religión: capacita para impartir la asignatura de Religión en Primaria (consulta los reconocimientos con la DECA).
- Educación Artística: pensada para ayudar a que los niños encuentren en el arte las herramientas, recursos e inspiración necesarios.

Acceso al Curso en Neurodidáctica: Cerebro y Aprendizaje.

En este curso hemos contado con Chema Lázaro como coordinador académico, quien estará acompañado por expertos como: Rafa Guerrero, Esther Hierro, Estefanía Pastor, Guillermo Negre, David Chacón, César Poyatos y equipo.

Además, hemos realizado grabaciones con docentes y profesionales de la educación como tú, que han consultado sus dudas y trabajado directamente con nuestros expertos, de manera que nos acercaremos aún más a la realidad educativa actual.

Vas a profundizar en temáticas del día a día educativo y tenderás puentes hacia la personalización del aprendizaje. En concreto, estudiarás temáticas como:

- Emociones e inteligencia emocional.
- Diseño de experiencias de aprendizaje.
- Gamificación y juego.
- Metodologías activas.

El curso te otorgará 3 ECTS, además de los 240 ECTS de tu Grado en Pedagogía.

Prepárate las oposiciones mientras estudias tu Doble Grado de Primaria y Pedagogía

¿Quieres conseguir tu plaza como maestro o maestra?

En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:

- Educación Primaria
- Educación Infantil
- Audición y Lenguaje
- Pedagogía Terapéutica (PT)

¿Qué te ofrecemos?

Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:

- Elaboración personalizada de la programación didáctica con correcciones individualizadas.
- Técnicas de memorización avanzadas para consolidar conocimientos clave.
- Mejora de oratoria y expresión oral, para destacar en la fase de exposición.
- Simulacros reales de examen y tutorización personalizada.
- Material actualizado conforme a la normativa vigente.

Metodología:

Descubre una metodología que se adapta a ti en el Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía
Sistema de evaluación

Las asignaturas del Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía se evaluarán a través de una prueba final presencial y de la evaluación continua.

- El examen final presencial u online representa el 60% de la nota de la asignatura.

La naturaleza virtual de las enseñanzas de UNIR, hace necesaria la realización de una prueba presencial (certificada mediante documentación fehaciente de identidad) que supone un 60% de la evaluación final. Esta tiene un carácter básico y solo cuando se supera la nota establecida para el aprobado, puede completarse la calificación con los procedimientos específicos de evaluación continua que establezca cada materia.

- La evaluación continua representa el 40% de la nota. El ajuste exacto del peso ponderado de cada una de las actividades que forman parte de esta evaluación continua se realizará en la ficha docente de cada asignatura no pudiendo superar en ningún caso el 40% del valor total del curso y contempla los siguientes criterios:
- Participación del estudiante (sesiones, test y foros): se evalúa teniendo el uso la participación en las sesiones presenciales virtuales, en foros y tutorías.
- Trabajos, proyectos y casos: en este criterio se valoran las actividades que el estudiante envía a través del aula virtual, tales como trabajos, proyectos o casos prácticos.
- Lecturas complementarias (análisis de texto): Permite al profesor valorar el interés del estudiante en la asignatura.

Salidas Profesionales:

Encuentra las salidas profesionales del Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía online

La formación multidisciplinar del Doble Grado en Primaria y Pedagogía prepara al estudiante para desarrollar diferentes profesiones pedagógicas y habilita para desarrollar la función docente en la etapa de Educación Primaria en centros educativos, tanto en el ámbito del sector público como en el ámbito del sector concertado y privado:

- Dirección y gestión de centros educativos.
- Emprendimiento educativo.
- Asesoramiento pedagógico y evaluación de programas, centros educativos y/o docentes.
- Orientación laboral o socio laboral.
- Orientación educativa y familiar.
- Responsable pedagógico en instituciones, organizaciones o centros de educación no formal, como, por ejemplo: en museos, ludotecas, etc.
- Diseño, implantación y evaluación de programas de prevención o intervención en servicios sociales, asociaciones y/o ONG.
- Gestión de la formación en la empresa: detección de necesidades, diseño de planes y estrategias metodológicas; así como su correcto seguimiento y evaluación.
- Investigación en educación.
- Diseño y asesoramiento de materiales y recursos didácticos.

Requisitos de acceso:

Podrán acceder a los estudios oficiales de Grado universitario, quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:

Acceso desde Bachillerato/COU, Selectividad o PAU:
- Se deberá presentar copia compulsada que acredite haber superado las pruebas de acceso a la universidad (Selectividad o PAU).
- Planes de estudios anteriores al curso 1974/75: se deberá presentar copia del libro de escolaridad, acreditando la superación de COU.
- Plan de estudios Preuniversitario de 1953: se deberá presentar copia compulsada del libro de escolaridad acreditando la superación del preuniversitario y de la tarjeta de acreditación de superación de las pruebas de madurez.
- Planes de estudio anteriores a 1953: se deberá presentar copia compulsada del libro de escolaridad.

Temario:

Estructura del plan de estudios:

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

Obligatorias 162
Optativas 48
Formación Básica 96
Trabajo fin de Máster 26
Prácticas 36
Créditos totales 368

Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.

Primer año - 72 ECTS

Primer cuatrimestre:

Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Básica 6
Legislación Educativa y Organización de Centros Básica 6
Dificultades de Aprendizaje Básica 6
Familia, Escuela y Sociedad Básica 4
Igualdad y Diversidad en el Aula Básica 4
Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación I Obligatoria 4
Conocimiento de la Educación Física y el Deporte en Educación Primaria Obligatoria 6

Segundo cuatrimestre:

Didáctica General Básica 6
Teoría y Práctica de la Investigación Educativa Básica 6
Orientación Familiar y Tutoría Básica 6
Perfil Docente y Profesional del Maestro Básica 4
Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación II Obligatoria 4
Conocimiento Musical Obligatoria 4
Optativa (Primaria) Optativas 6

Segundo año - 72 ECTS

Primer cuatrimestre:

Enseñanza y Aprendizaje en el Contexto Familiar, Social y Escolar Básica 4
Innovación y Mejora de la Práctica Docente Básica 4
Educación y Convivencia dentro y fuera del Aula Básica 4
Conocimiento de las Matemáticas en Educación Primaria Obligatoria 6
Conocimiento de la Lengua Española en Educación Primaria Obligatoria 6
Técnicas de Comunicación y Expresión Oral para el Docente Obligatoria 6
Optativa (Primaria) Optativas 6

Segundo cuatrimestre:

Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Obligatoria 6
Educación Musical y su Didáctica Obligatoria 4
Didáctica Lengua Española en Educación Primaria Obligatoria 4
Practicum I Prácticas 12
Optativa (Primaria) Optativas 6
Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la Lectura Obligatoria 4

Tercer año - 70 ECTS

Primer cuatrimestre:

Didáctica de la Lengua Inglesa Obligatoria 6
Conocimiento de la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Obligatoria 6
Practicum II (Primaria) Prácticas 12
Optativa (Primaria) Optativas 6
Psicología Evolutiva Básica 6

Segundo cuatrimestre:

Desarrollo de la Creatividad y Expresión Plástica en Educación Primaria Obligatoria 6
Conocimiento de las Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Obligatoria 6
Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación Primaria Obligatoria 6
Didáctica de la Educación Física en Educación Primaria Obligatoria 6
Optativa (Primaria) Optativas 6
Emprendimiento Educativo Obligatoria 4

Cuarto año - 78 ECTS

Primer cuatrimestre:

Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Obligatoria 6
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Primaria Obligatoria 6
Fundamentos de Lectoescritura Obligatoria 4
Psicología del Aprendizaje Básica 6
Historia de la Educación Básica 6
Sociología de la Educación Básica 6
Optativa de Pedagogía Optativas 6

Segundo cuatrimestre:

Economía de la Educación Básica 6
Diseño y Gestión de Programas Educativos Obligatoria 6
Practicum III Prácticas 12
Trabajo Fin de Grado (Primaria) Trabajo Fin de Máster 14

Quinto año - 76 ECTS

Primer cuatrimestre:

Orientación Educativa Obligatoria 6
Técnicas e Instrumentos Diagnósticos Obligatoria 6
Introducción a la Psicopatología para Educadores Obligatoria 4
Evaluación de Programas Educativos Obligatoria 6
Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales Obligatoria 6
Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa y Etnográfica Aplicada a la Educación Obligatoria 6
Optativa de Pedagogía Optativas 6

Segundo cuatrimestre:

Metodologías de Enseñanza y Asesoramiento a Educadores Obligatoria 6
Metodología de la Acción Socioeducativa Obligatoria 6
Política de la educación y Educación Comparada Básica 6
Trabajo Fin de Grado (Pedagogía) Trabajo Fin de Máster 12
Optativa de Pedagogía Optativas 6

Asignaturas optativas:

Los estudiantes deberán cursar 48 ECTS de asignaturas optativas.

En cada curso académico el estudiante podrá matricularse de un máximo de seis asignaturas optativas (tres como máximo en cada cuatrimestre) entre aquellas que efectivamente se oferten en ese curso concreto.

De conformidad con lo establecido en la normativa vigente, el estudiante podrá solicitar el reconocimiento de al menos 6 créditos de entre las materias optativas, por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.

Inglés I (A2) Optativa 6
Inglés II (B1.1) Optativa 6
Inglés III (B1.2) Optativa 6
Innovación y Mejora de la Práctica Docente Optativa 4
Orientación Familiar y Tutoría Optativa 6
Fundamentos de Lectoescritura Optativa 4
Familia, Escuela y Sociedad Optativa 4
Educación y Atención Temprana Optativa 8
Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Optativa 6
Didáctica de la Lengua Española en Educación Infantil Optativa 4
Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria Optativa 4
Didáctica del Medio Natural y Educación Ambiental en Educación Infantil Optativa 3
Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Optativa 6
Didáctica de la Educación Musical Optativa 4
Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la Lectura en Educación Infantil Optativa 4
Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la Lectura en Educación Primaria Optativa 4
Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil Optativa 4
Orientación e Inserción Laboral Optativa 6
Gestión del Talento y la Sociedad del Conocimiento: La Pedagogía en la Empresa Optativa 6
Educación y Big Data Optativa 6
Planificación Estratégica y Management de las Organizaciones Optativa 6
Políticas de Calidad en las Organizaciones Educativas Optativa 6

Menciones:

Para obtener una Mención del Grado en Maestro en Educación Primaria, el alumno deberá cursar todas las optativas correspondientes a la Mención (48 ECTS).

Mención en Pedagogía Terapéutica (Educación Especial):

Trastornos de la Conducta y del Aprendizaje Optativa 6
Historia, Situación Actual y Perspectivas de Futuro de la Educación Especial Optativa 6
Educación de Niños con Altas Capacidades Optativa 6
Educación de Niños con Discapacidades o Dificultades de Desarrollo Optativa 6
Organización, Legislación, Recursos y Financiación de la Educación Especial Optativa 6

Mención en Enseñanza de la Lengua Inglesa:

English Grammar Optativa 6
Phonetics Optativa 6
Morphosyntax and Semantics in the English Language Optativa 6
ICT Tools Applied to the Learning of the English Language Optativa 6
Advanced Didactics of the English Language Optativa 6

Mención en Audición y Lenguaje:

Dificultades del Lenguaje y la Comunicación: Evaluación y Diagnóstico Optativa 6
Psicopatología de la Audición y Lenguaje en el Ámbito Educativo Optativa 6
Metodologías y Estrategias en la Intervención del Lenguaje Optativa 6
Las Nuevas Tecnologías y su Aplicabilidad en la Audición y el Lenguaje Optativa 6
Intervención en Trastornos del Lenguaje y la Comunicación en Entorno Formal y no Formal Optativa 6

Mención en Educación Artística:

Educación para el Arte y la Belleza Optativa 6
Dibujo Infantil Optativa 6
Talleres y Proyectos de Creación Artística Optativa 6
Arte Contemporáneo: experiencias formativas dentro y fuera del aula Optativa 6
Educación Artística y el Mundo Digital Optativa 6

Mención en Educación Física:

La Educación Física, la Salud y la Educación en Valores Optativa 6
Bases Anatómicas, Fisiológicas y Psicológicas de la Educación Física Optativa 6
Desarrollo Psicomotor de la Persona Humana y su Tratamiento en la Escuela. El Cuerpo: Imagen y Percepción. Las Habilidades Motrices Optativa 6
Teoría y Práctica Individual y Colectiva del Juego y del Deporte Optativa 6
Actividades Físicas Artístico-Expresivas: Danza, Ritmo y Expresión Corporal en Educación Optativa 6

Mención en Educación Musical:

La Educación Musical a lo largo de la Historia Optativa 6
La Educación Musical y la Formación Integral Optativa 6
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación Musical Optativa 6
Formación Instrumental y Vocal Optativa 6
Fundamentos de Armonía y de Análisis Musical Optativa 6

Mención en Enseñanza de la Religión Católica:

Religión, Cultura y Valores Optativa 6
El Mensaje Cristiano Optativa 6
La Iglesia, los Sacramentos y la Moral Optativa 6
Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica Optativa 6

Profesorado:

El equipo docente de esta titulación está formado por profesores expertos en cada asignatura en la que imparten clase. Son profesionales en activo con un gran reconocimiento laboral, que comparten sus conocimientos en continua actualización. Además, cuidan la calidad de la enseñanza y se someten a continuos controles de calidad de forma interna para acreditar que cumplen con los estándares exigidos.

- Carlota Pérez Sancho. Dirección. Directora académica
Directora del área de Grados. Facultad de Educación. Doctora en Educación y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Navarra. Acreditada como contratado doctor por la ANECA y con un sexenio reconocido por CNEAI. Directora del área de grado

- Álvaro Pérez García. Coordinador académico
Doctor en Educación por la Universidad de Granada. Licenciado en Pedagogía. Director del Departamento de Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación y Coordinador Académico de la especialidad TIC del Máster de Secundaria.

Titulación:

Titulación oficial.

Duración:

5 cursos. Créditos 350 ECTS

Fechas:

Inicio: 6 oct 2025
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