Posgrado en Atencion Precoz. Prevencion, Diagnostico e Intervencion

Dirigido a:

Este curso se dirige especialmente a psicólogos, pedagogos y psicopedagogos, maestros, logopedas, fisioterapeutas, enfermeros, trabajadores sociales y, en general, todos aquellos profesionales interesados o vinculados a la atención precoz y la primera infancia.

Comentarios:

. Con el reconocimiento y soporte de la Associació Catalana d'Atenció Precoç (ACAP)

Requisitos de admisión
Ser licenciado, preferentemente en Medicina, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía, o diplomado en Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Magisterio o Logopedia.

Objetivos
· Conocer los fundamentos de la prevención, detección, diagnóstico y tratamiento en niños pequeños (0-4 años) con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos.

Temario:

Módulo I. Introducción a la atención precoz
Módulo II-III. Conceptos básicos en torno al desarrollo del niño. El desarrollo del niño y su entorno
Módulo IV. Patología del desarrollo
Módulo V. Trastornos y dificultades en el desarrollo motor. Fisioterapia en la atención precoz
Módulo VI. Familia
Módulo VII. Diagnóstico en atenció precoz
Módulo VIII. Observación de bebés
Módulo IX. Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos
Módulo X. Colaboración del CDIAP con la guardería. Detección y prevención
Módulo XI. La intervención social en CDIAP. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia ...