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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Interesados en realizar un Curso sobre La Educación Musical como Terapia.
Temario:
Tema 1: la música como medio terapéutico en la escuela:
•Objetivos.
•Introducción.
•Periodo de división de la educación infantil: ?1º ciclo de infantil.
?2º ciclo de infantil.
•Objetivos de la educación infantil: ?1º ciclo de infantil.
?2º ciclo de infantil.
•Actividades educativas en educación infantil: ?Lenguaje: ?de 2 a 3 años.
?de 4 a 6 años.
?de 5 a 6 años.
?Cálculo ?de 2 a 3 años.
?de 3 a 4 años.
?de 4 a 5 años.
?de 5 a 6 años.
?Observación de la naturaleza.
?Juego.
?Pintura.
?Trabajos manuales.
?Música.
?Educación física.
•Diagnóstico de dificultades en educación infantil.
•Efectos de la musicoterapia en la escuela. ?Musicoterapia.
Tema 2: la educación musical como terapia en psicóticos y autistas:
•Psicóticos.
•Autistas.
•La voz y el canto.
•Los instrumentos.
•Bibliografía.
•Ejercicios de comprobación.
Tema 3: el sonido y sus características:
•Detección de sonidos.
•Dimensiones subjetivas del oído.
•Bibliografía.
•Ejercicios de comprobación.
Tema 4: la música como terapia:
•1. Introducción.
•2. Definición.
•3. Evolución.
•4. Práctica de la musicoterapia.
•5. Técnicas sobre dinámica de grupo.
•6. Principios.
•7. Efectos: ?Música y respiración.
?Música y presión arterial.
?Música, tensión y coordinación muscular.
?Música y temperatura corporal.
•8. Tipos de terapia
•9. Ámbitos de aplicación
•10. Sala de musicoterapia
Tema 5: la curación por la música:
•El sonido como fuente curativa ?El tono.
?El timbre.
?Sonido y chakras.
•Música y psicosomática.
•Psicomúsica.
•Música y vibración.
Tema 6: la educación musical como terapia y deficiencia mental:
•La deficiencia mental. Concepto.
Interesados en realizar un Curso sobre La Educación Musical como Terapia.
Temario:
Tema 1: la música como medio terapéutico en la escuela:
•Objetivos.
•Introducción.
•Periodo de división de la educación infantil: ?1º ciclo de infantil.
?2º ciclo de infantil.
•Objetivos de la educación infantil: ?1º ciclo de infantil.
?2º ciclo de infantil.
•Actividades educativas en educación infantil: ?Lenguaje: ?de 2 a 3 años.
?de 4 a 6 años.
?de 5 a 6 años.
?Cálculo ?de 2 a 3 años.
?de 3 a 4 años.
?de 4 a 5 años.
?de 5 a 6 años.
?Observación de la naturaleza.
?Juego.
?Pintura.
?Trabajos manuales.
?Música.
?Educación física.
•Diagnóstico de dificultades en educación infantil.
•Efectos de la musicoterapia en la escuela. ?Musicoterapia.
Tema 2: la educación musical como terapia en psicóticos y autistas:
•Psicóticos.
•Autistas.
•La voz y el canto.
•Los instrumentos.
•Bibliografía.
•Ejercicios de comprobación.
Tema 3: el sonido y sus características:
•Detección de sonidos.
•Dimensiones subjetivas del oído.
•Bibliografía.
•Ejercicios de comprobación.
Tema 4: la música como terapia:
•1. Introducción.
•2. Definición.
•3. Evolución.
•4. Práctica de la musicoterapia.
•5. Técnicas sobre dinámica de grupo.
•6. Principios.
•7. Efectos: ?Música y respiración.
?Música y presión arterial.
?Música, tensión y coordinación muscular.
?Música y temperatura corporal.
•8. Tipos de terapia
•9. Ámbitos de aplicación
•10. Sala de musicoterapia
Tema 5: la curación por la música:
•El sonido como fuente curativa ?El tono.
?El timbre.
?Sonido y chakras.
•Música y psicosomática.
•Psicomúsica.
•Música y vibración.
Tema 6: la educación musical como terapia y deficiencia mental:
•La deficiencia mental. Concepto.
•Importancia de la música para el deficiente.
•Sensibilidad y desarrollo musical en el deficiente mental.
•Influencia de la música en la maduración del deficiente
•Música para deficientes mentales.
•Sesiones de musicoterapia para los deficientes mentales
•Relación de actividades para una sesión de musicoterapia.
Tema 7: la educación musical como terapia en los disminuidos auditivos:
•Introducción.
•Objetivos.
•El disminuido auditivo y la musicoterapia.
•Musica y lenguaje.
•Canto.
•Ritmo y movimiento.
•Los instrumentos.
Tema 8: musicoterapia y deficientes visuales:
•Introducción.
•La musica y el niño deficiente visual.
•Planteamiento psicopedagógico.
•Educacion vocal y canto.
•Ritmo y movimiento.
•Instrumentos.
Tema 9: sistema auditivo:
•Introducción.
•Sonido.
•Estructura del oído.
•Actividad eléctrica del nervio auditivo.
•Vías auditivas.
•Corteza auditiva.
Tema 10: la terapia musical en la esquizofrenia:
•Introducción.
•Causas.
•Características.
•Diagnóstico.
•Música como terapia en psiquiatría.
•Música e identidad.
•Propuesta de intervención psicoterapéutica en pacientes con esquizofrenia.
Tema 11: el sonido y sus características:
•Detección de sonidos.
•Dimensiones subjetivas del oído.
Tema 12: la terapia musical y las dolencias lumbares:
•Definición.
•Anatomía.
•Fisiología.
•Etiología.
•Síntomas.
•Diagnóstico.
•Tratamiento.
•Pronóstico.
•Tratamiento multidisciplinar para el dolor lumbar crónico: programa de musicoterapia.
Tema 13: la terapia musical y el cáncer:
•Introducción.
•Desarrollo de la enfermedad.
•Epidemiología del cáncer.
•Tratamiento.
•Musicoterapia creativa en pacientes con cáncer: un método para disminuir la ansiedad y el estrés (extraído de trallero).
Tema 14: evolución de la musicoterapia.
•Introducción.
•Definición.
•Historia de la musicoterapia.
•La musicoterapia hoy.
Tema 15 :otros tipos de terapia: la danza y el arte:
•Danzaterapia.
•Arteterapia.
•Psicodrama.
Titulación:
Diploma oficial y baremable expedido por la Universidad Católica de Valencia: San Vicente Mártir de acuerdo con el convenio con USOCV, válido para baremos de méritos, bolsa de trabajo, oposiciones, etc.
Duración:
100 horas
...•Sensibilidad y desarrollo musical en el deficiente mental.
•Influencia de la música en la maduración del deficiente
•Música para deficientes mentales.
•Sesiones de musicoterapia para los deficientes mentales
•Relación de actividades para una sesión de musicoterapia.
Tema 7: la educación musical como terapia en los disminuidos auditivos:
•Introducción.
•Objetivos.
•El disminuido auditivo y la musicoterapia.
•Musica y lenguaje.
•Canto.
•Ritmo y movimiento.
•Los instrumentos.
Tema 8: musicoterapia y deficientes visuales:
•Introducción.
•La musica y el niño deficiente visual.
•Planteamiento psicopedagógico.
•Educacion vocal y canto.
•Ritmo y movimiento.
•Instrumentos.
Tema 9: sistema auditivo:
•Introducción.
•Sonido.
•Estructura del oído.
•Actividad eléctrica del nervio auditivo.
•Vías auditivas.
•Corteza auditiva.
Tema 10: la terapia musical en la esquizofrenia:
•Introducción.
•Causas.
•Características.
•Diagnóstico.
•Música como terapia en psiquiatría.
•Música e identidad.
•Propuesta de intervención psicoterapéutica en pacientes con esquizofrenia.
Tema 11: el sonido y sus características:
•Detección de sonidos.
•Dimensiones subjetivas del oído.
Tema 12: la terapia musical y las dolencias lumbares:
•Definición.
•Anatomía.
•Fisiología.
•Etiología.
•Síntomas.
•Diagnóstico.
•Tratamiento.
•Pronóstico.
•Tratamiento multidisciplinar para el dolor lumbar crónico: programa de musicoterapia.
Tema 13: la terapia musical y el cáncer:
•Introducción.
•Desarrollo de la enfermedad.
•Epidemiología del cáncer.
•Tratamiento.
•Musicoterapia creativa en pacientes con cáncer: un método para disminuir la ansiedad y el estrés (extraído de trallero).
Tema 14: evolución de la musicoterapia.
•Introducción.
•Definición.
•Historia de la musicoterapia.
•La musicoterapia hoy.
Tema 15 :otros tipos de terapia: la danza y el arte:
•Danzaterapia.
•Arteterapia.
•Psicodrama.
Titulación:
Diploma oficial y baremable expedido por la Universidad Católica de Valencia: San Vicente Mártir de acuerdo con el convenio con USOCV, válido para baremos de méritos, bolsa de trabajo, oposiciones, etc.
Duración:
100 horas
Sede principal del centro
Valencia: C/ Cruz Roja- sector A - 46014 - Valencia- Valencia: C/ Cruz Roja- sector A - 46014 - Valencia
