Curso en Maestro Albañil

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Descripción del curso

Detalles

OBJETIVOS DEL CURSO

¿Quieres entrar en la industria de mayor proyección y con más oportunidades de trabajo?

Con este curso obtendrás:

Una visión amplia y generalizada de todas las facetas de la albañilería.
Completas nociones sobre las actividades más usuales del oficio de maestro albañil.
Los conocimientos suficientes para desenvolverte con soltura en una obra de construcción, comprendiendo sus partes y organización.
Las normas y pautas imprescindibles en materia de seguridad laboral.

CONTENIDOS

Programa

El curso de Maestro Albañil está formado por 17 unidades didácticas estructuradas en 6 asignaturas y un anexo de documentación técnica.

La primera asignatura, Aritmética y Geometría, te presenta nociones básicas de matemáticas, geometría, escalas, unidades de longitud, peso, densidad, etc.

En segundo lugar, Interpretación de planos introduce los conceptos de plano (clasificación y tipos) y el de proyecto de obra.

A continuación, en Dibujo conocerás todos los materiales que se usan en la realización de esta tarea y aprenderás todo lo que se refiere a la proyección de planos.

Con el estudio del apartado de Materiales de construcción dominarás los conocimientos necesarios sobre los tipos de materiales y su correcta utilización.

En Técnica y práctica constructiva aprenderás a distinguir los tipos de terreno y los materiales que intervienen en la construcción de estructuras.

Finalmente, en Conocimientos complementarios se incluyen normas de seguridad e higiene, organización de la obra, elaboración de presupuestos y mediciones, así como reformas y reparaciones.

La última unidad didáctica está dedicada al Estudio conjunto de la interpretación de planos, replanteos, mediciones y presupuestos.

Estos temas ya se tratan de forma general en las unidades anteriores, pero dada su importancia para entender correctamente la idea de edificación, se profundiza otra vez en ellos de una forma práctica, a partir de un proyecto constructivo real.

Como complemento a esta última unidad, el curso incluye un anexo de documentación técnica que contiene información sobre estado de mediciones, presupuesto y memoria de una edificación real, además de 7 planos profesionales referidos a ésta.

Materiales del curso

Se han elaborado 4 vídeos como complemento audiovisual al curso. La realización de los vídeos se ha llevado a cabo con la colaboración del Institut Gaudí de la Construcció. A lo largo de los mismos se desarrolla de forma progresiva todo el proceso de construcción de una pequeña edificación que se compone del soporte de paredes y una cubierta plana o azotea y otra inclinada o tejado. Al mismo tiempo se muestran con detalle todas las técnicas necesarias para realizar correctamente esta construcción, haciendo hincapié a cuestiones de seguridad e higiene en el trabajo para evitar posibles riesgos de accidentes. También se incluye un completo equipo de dibujo.

CUADRO ACADÉMICO

Tutoría

Mª Dolores González Navarro
Diplomada en Interior y Decoración por la IADE de Barcelona.
Certificado de AUTOCAD ( V-14.0) 2D

Clara Isabel López
Arquitecto Técnico por la Universidad Politécnica de Cataluña de Barcelona.

"La profesión de albañil requiere amplios conocimientos. Para mejorar la calidad en este sector se necesitan albañiles bien formados que garanticen una buena ejecución de la obra. Con el curso de Maestro Albañil adquirirás los conocimientos necesarios para convertirte en un buen profesional."

Tus tutoras se encargarán de garantizar la calidad de tu formación. Está permanentemente en contacto contigo, realizando un seguimiento continuo de tu aprendizaje durante todo el curso, de tus progresos y recogiendo tus necesidades en cada momento para que tu formación sea lo más provechosa posible.

Profesorado

Oscar Espinosa Izquierdo
Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Escuela Técnica Superior de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos de Barcelona.

Claudia J. Molina
Ingeniero de Obras Públicas por, la Universidad de Nariño, Colombia.
Master en Tecnología para el Calculo y Ejecución en la Edificación por la Universidad Politécnica de Cataluña.
Auditora Medio Ambiente.

Carlos Encinas Sabio
FPI especialidad automoción.
FPII especialidad mecánica.
Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles.

Marta Valverde Pellicer
Arquitecto en la ETSAB de Barcelona.
Master en Rehabilitación del Património Arquitectónico en la Universidad Politécnica de Cataluña.

Colaboradores

Algunos de los colaboradores que han participado en la realización del material didáctico de este curso han sido:

Albert López Iborra, Coordinador técnico. Arquitecto técnico.
Pere López Brosa, Documentalista.
Ángel Mª Gracia Mindán, Arquitecto y Aparejador. Profesor de Tecnología de Delineación (FP) del I.P.F.P., Escola del Treball de Barcelona.

CÓMO ESTUDIAR

El método de estudio CEAC es el más fácil y cómodo para mejorar rápidamente sin esfuerzo.

Podrás aprender a tu propio ritmo, cuando, como y donde quieras.

En todo momento contarás con el apoyo de un tutor personal y de un amplio equipo de más de 100 profesores especializados que resolverán tus dudas por correo, teléfono, fax o e-mail, como tú prefieras.

Para ponértelo todavía más fácil, tendrás acceso al Campus Virtual en Internet, donde podrás comunicarte con tu tutor y el resto de los alumnos de CEAC de más de 80 países, o encontrar toda la información que desees ampliar.

El enfoque de los cursos de CEAC es claramente práctico, apoyado con el material necesario para formarte como profesional especializado.

Con la garantía del primer centro privado del país avalado por el Certificado de Calidad ISO 9002, con más de 50 años de experiencia en la formación de profesionales de muy diversas especialidades.

Además, entrarás a formar parte de la Bolsa de Trabajo con nuestro compromiso de que si al diplomarte no quedas satisfecho, te devolvemos tu dinero.

DIPLOMA CEAC

Cuando superes con éxito todas las pruebas de evaluación recibirás el Diploma CEAC. Más de 3 millones de alumnos, en más de 100 especialidades, ya han comprobado la eficacia de un método con el que ocho de cada diez diplomados han mejorado en su trabajo.
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