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Curso de Tecnico Superior en Administracion de Sistemas Informaticos en Red (Solo preparan a alumnos de Pais Vasco, Cantabria, Navarra y La Rioja)
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Descripción del curso
Detalles
1525€ consulta condiciones, promociones y financiación
CED BILBAO cuenta con un equipo pedagógico, distinto del profesorado, cuya función consiste en acompañar al alumno en su avance formativo; recibiendo el asesoramiento necesario para que este proceso sea lo más sencillo posible y con el objetivo de minimizar los riesgos clásicos del aprendizaje a distancia.
Todos los alumnos cuentan con este servicio, que se prolonga durante la duración del curso. De este modo el alumno podrá resolver las dudas de carácter teórico, práctico o de método en el procedimiento de aprendizaje.
La atención pedagógica se inicia con el asesoramiento del equipo pedagógico a los profesores desde el mismo inicio del proyecto de realización de un curso: la conformación del programa, el equilibrio de contenidos, la introducción de autoevaluaciones a lo largo del curso, la realización de resúmenes, objetivos, esquemas de estudio, etc.; que, en definitiva, no tratan sino de facilitar el proceso de aprendizaje, lo cual constituye una garantía de calidad del producto formativo.
El alumno podrá dirigirse a su tutor, profesor especialista en la materia, para atender las consultas a través de e-mail, fax, teléfono o, en su caso, a través del Campus Virtual; que, además, incluye la posibilidad de participación en foros.
Metodología:
En cuanto a la metodología aplicada, los cursos se estructuran en áreas o asignaturas y cada una, a su vez, se divide en Unidades Didácticas o contenido teórico-práctico del curso.
Para facilitar el aprendizaje a distancia, los contenidos y la estructura del curso han sido supervisados por el equipo pedagógico y tienen un marcado enfoque teórico-práctico.
Para atender las consultas que el alumno precise, cada curso cuenta con un tutor-coordinador, así como con tutores en materias complementarias.
El nivel tecnológico en las empresas aumenta día a día y la mayoría de los actuales puestos de trabajo necesitan recursos informáticos, lo que justifica la necesidad de la inclusión de un técnico informático.
Por una parte, es el profesional que tiene por objeto la organización y administración ordinaria de todos los recursos informáticos, tanto a nivel de hardware como de software, garantizando la funcionalidad, integridad y seguridad de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y siempre cumpliendo la reglamentación vigente. Ejercerá su actividad en el departamento informático de empresas que dispongan de sistemas de gestión de datos, así como una infraestructura de redes. Por otra, debe ser sensible a los nuevos requerimientos y necesidades, de acuerdo a los cambios en el sistema productivo o de gestión de la empresa, o a las necesidades de los usuarios, por lo que debe diseñar y proponer las nuevas estrategias en materia de innovación tecnológica y optimización del sistema informático.
Finalmente, este profesional debe hallarse plenamente preparado para la toma de decisiones, tanto en lo que respecta al ámbito estricto de su departamento, como en la relación con el entorno organizativo, o en los casos de urgencia o emergencia en que se precisen acciones correctoras, preventivas o de salvaguarda de una situación.
CED Bilbao te ofrece la posibilidad de estudiar a distancia el actualizado curso de Técnico Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red, que te prepara para poder realizar las pruebas libres de FP, en virtud del Real Decreto 1538/2006, de 30 de diciembre, que regula la FP a partir de 2007.
Para poder acceder a dichas pruebas, los requisitos que debes cumplir son:
Tener 20 años y estar en posesión de una de las siguientes titulaciones:
Título de Bachiller.
El segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato.
Título de Técnico especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
Curso de Orientación Universitaria (COU).
Prueba de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior, según el artículo 24 y ss. del RealDecreto 1538/2006 del 15 de diciembre. O tener 19 años y estar en posesión de un título de técnico.
PROGRAMA:
MÓDULO 1: IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
UF1. Instalación, configuración y explotación del sistema informático.
UF2. Gestión de la información y de recursos en una red.
UF3. Implantación de software específico.
UF4. Seguridad, rendimiento y recursos.
MÓDULO 2: PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE REDES
UF1. Introducción a las redes.
UF2. Administración de dispositivos de red.
UF3. Administración avanzada de redes.
MÓDULO 3: FUNDAMENTOS DE HARDWARE
UF1. Arquitectura de sistemas.
UF2. Instalación, configuración y recuperación de software.
UF3. Implementación y mantenimiento de CPD.
MÓDULO 4: GESTIÓN DE BASES DE DATOS
UF1. Introducción a las bases de datos.
UF2. Lenguajes SQL: DML y DDL.
UF3. Aseguramiento de la información.
MÓDULO 5: LENGUAJES DE MARCAS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN
UF1. Programación con XML.
UF2. Ámbitos de aplicación del XML.
UF3. Sistemas de gestión empresarial.
MÓDULO 6: ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
UF1. Administración avanzada de sistemas operativos.
UF2. Automatización de tareas y lenguajes de guiones.
MÓDULO 7: SERVICIOS DE RED E INTERNET
UF1. Servicios de nombres y configuración automática.
UF2. Servicios Web y de transferencia de archivos.
UF3. Correo electrónico y mensajería.
UF4. Servicios de audio y vídeo.
MÓDULO 8: IMPLANTACIÓN DE APLICACIONES WEB
UF1. Lenguajes de guiones de servidor.
UF2. Implantación de gestores de contenidos.
MÓDULO 9: ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS
UF1. Lenguajes SQL: DCL y extensión procedimental.
UF2. Instalación y ajuste de SGBD corporativo.
MÓDULO 10: SEGURIDAD Y ALTA DISPONIBILIDAD
UF1. Seguridad física, lógica y legislación.
UF2. Seguridad activa y acceso remoto.
UF3. Cortafuegos y servidores intermediarios.
UF4. Alta disponibilidad.
MÓDULO 11: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
UF1. Búsqueda activa de empleo.
UF2. Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
UF3. Contrato de trabajo.
UF4. Seguridad Social, Empleo y Desempleo.
UF5. Evaluación de riesgos profesionales.
UF6. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
UF7. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.
MÓDULO 12: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
UF1. Iniciativa emprendedora.
UF2. La empresa y su entorno.
UF3. Creación y puesta en marcha de una empresa.
UF4. Función administrativa.
MÓDULO 13: PROGRAMACIÓN BÁSICA
UF1. Programación estructurada.
UF2. Diseño modular.
UF3. Ficheros.
Profesores:
Nuestro equipo docente está compuesto por profesionales reconocidos en su ámbito, que ejercen activamente en las materias que imparten, por lo tanto, especialistas en las mismas; de tal modo que el alumno siempre mantendrá una conexión entre los planteamientos teóricos y la práctica profesional.
El alumno dispone de un tutor responsable y especialista en el área correspondiente al curso en el que se ha matriculado, para atenderle y para solucionar todas las dudas que puedan surgir.
Además, el tutor cuenta con otros tutores auxiliares pertenecientes a otras áreas de apoyo, como la psicología, la pedagogía, el derecho o la medicina.
El alumno también contará con el apoyo de un pedagogo especialista en formación a distancia, para reforzar su proceso de aprendizaje, quien podrá ayudarle a resolver cualquier cuestión relacionada con esta modalidad de estudio....
CED BILBAO cuenta con un equipo pedagógico, distinto del profesorado, cuya función consiste en acompañar al alumno en su avance formativo; recibiendo el asesoramiento necesario para que este proceso sea lo más sencillo posible y con el objetivo de minimizar los riesgos clásicos del aprendizaje a distancia.
Todos los alumnos cuentan con este servicio, que se prolonga durante la duración del curso. De este modo el alumno podrá resolver las dudas de carácter teórico, práctico o de método en el procedimiento de aprendizaje.
La atención pedagógica se inicia con el asesoramiento del equipo pedagógico a los profesores desde el mismo inicio del proyecto de realización de un curso: la conformación del programa, el equilibrio de contenidos, la introducción de autoevaluaciones a lo largo del curso, la realización de resúmenes, objetivos, esquemas de estudio, etc.; que, en definitiva, no tratan sino de facilitar el proceso de aprendizaje, lo cual constituye una garantía de calidad del producto formativo.
El alumno podrá dirigirse a su tutor, profesor especialista en la materia, para atender las consultas a través de e-mail, fax, teléfono o, en su caso, a través del Campus Virtual; que, además, incluye la posibilidad de participación en foros.
Metodología:
En cuanto a la metodología aplicada, los cursos se estructuran en áreas o asignaturas y cada una, a su vez, se divide en Unidades Didácticas o contenido teórico-práctico del curso.
Para facilitar el aprendizaje a distancia, los contenidos y la estructura del curso han sido supervisados por el equipo pedagógico y tienen un marcado enfoque teórico-práctico.
Para atender las consultas que el alumno precise, cada curso cuenta con un tutor-coordinador, así como con tutores en materias complementarias.
El nivel tecnológico en las empresas aumenta día a día y la mayoría de los actuales puestos de trabajo necesitan recursos informáticos, lo que justifica la necesidad de la inclusión de un técnico informático.
Por una parte, es el profesional que tiene por objeto la organización y administración ordinaria de todos los recursos informáticos, tanto a nivel de hardware como de software, garantizando la funcionalidad, integridad y seguridad de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y siempre cumpliendo la reglamentación vigente. Ejercerá su actividad en el departamento informático de empresas que dispongan de sistemas de gestión de datos, así como una infraestructura de redes. Por otra, debe ser sensible a los nuevos requerimientos y necesidades, de acuerdo a los cambios en el sistema productivo o de gestión de la empresa, o a las necesidades de los usuarios, por lo que debe diseñar y proponer las nuevas estrategias en materia de innovación tecnológica y optimización del sistema informático.
Finalmente, este profesional debe hallarse plenamente preparado para la toma de decisiones, tanto en lo que respecta al ámbito estricto de su departamento, como en la relación con el entorno organizativo, o en los casos de urgencia o emergencia en que se precisen acciones correctoras, preventivas o de salvaguarda de una situación.
CED Bilbao te ofrece la posibilidad de estudiar a distancia el actualizado curso de Técnico Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red, que te prepara para poder realizar las pruebas libres de FP, en virtud del Real Decreto 1538/2006, de 30 de diciembre, que regula la FP a partir de 2007.
Para poder acceder a dichas pruebas, los requisitos que debes cumplir son:
Tener 20 años y estar en posesión de una de las siguientes titulaciones:
Título de Bachiller.
El segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato.
Título de Técnico especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
Curso de Orientación Universitaria (COU).
Prueba de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior, según el artículo 24 y ss. del RealDecreto 1538/2006 del 15 de diciembre. O tener 19 años y estar en posesión de un título de técnico.
PROGRAMA:
MÓDULO 1: IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
UF1. Instalación, configuración y explotación del sistema informático.
UF2. Gestión de la información y de recursos en una red.
UF3. Implantación de software específico.
UF4. Seguridad, rendimiento y recursos.
MÓDULO 2: PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE REDES
UF1. Introducción a las redes.
UF2. Administración de dispositivos de red.
UF3. Administración avanzada de redes.
MÓDULO 3: FUNDAMENTOS DE HARDWARE
UF1. Arquitectura de sistemas.
UF2. Instalación, configuración y recuperación de software.
UF3. Implementación y mantenimiento de CPD.
MÓDULO 4: GESTIÓN DE BASES DE DATOS
UF1. Introducción a las bases de datos.
UF2. Lenguajes SQL: DML y DDL.
UF3. Aseguramiento de la información.
MÓDULO 5: LENGUAJES DE MARCAS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN
UF1. Programación con XML.
UF2. Ámbitos de aplicación del XML.
UF3. Sistemas de gestión empresarial.
MÓDULO 6: ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
UF1. Administración avanzada de sistemas operativos.
UF2. Automatización de tareas y lenguajes de guiones.
MÓDULO 7: SERVICIOS DE RED E INTERNET
UF1. Servicios de nombres y configuración automática.
UF2. Servicios Web y de transferencia de archivos.
UF3. Correo electrónico y mensajería.
UF4. Servicios de audio y vídeo.
MÓDULO 8: IMPLANTACIÓN DE APLICACIONES WEB
UF1. Lenguajes de guiones de servidor.
UF2. Implantación de gestores de contenidos.
MÓDULO 9: ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS
UF1. Lenguajes SQL: DCL y extensión procedimental.
UF2. Instalación y ajuste de SGBD corporativo.
MÓDULO 10: SEGURIDAD Y ALTA DISPONIBILIDAD
UF1. Seguridad física, lógica y legislación.
UF2. Seguridad activa y acceso remoto.
UF3. Cortafuegos y servidores intermediarios.
UF4. Alta disponibilidad.
MÓDULO 11: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
UF1. Búsqueda activa de empleo.
UF2. Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
UF3. Contrato de trabajo.
UF4. Seguridad Social, Empleo y Desempleo.
UF5. Evaluación de riesgos profesionales.
UF6. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
UF7. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.
MÓDULO 12: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
UF1. Iniciativa emprendedora.
UF2. La empresa y su entorno.
UF3. Creación y puesta en marcha de una empresa.
UF4. Función administrativa.
MÓDULO 13: PROGRAMACIÓN BÁSICA
UF1. Programación estructurada.
UF2. Diseño modular.
UF3. Ficheros.
Profesores:
Nuestro equipo docente está compuesto por profesionales reconocidos en su ámbito, que ejercen activamente en las materias que imparten, por lo tanto, especialistas en las mismas; de tal modo que el alumno siempre mantendrá una conexión entre los planteamientos teóricos y la práctica profesional.
El alumno dispone de un tutor responsable y especialista en el área correspondiente al curso en el que se ha matriculado, para atenderle y para solucionar todas las dudas que puedan surgir.
Además, el tutor cuenta con otros tutores auxiliares pertenecientes a otras áreas de apoyo, como la psicología, la pedagogía, el derecho o la medicina.
El alumno también contará con el apoyo de un pedagogo especialista en formación a distancia, para reforzar su proceso de aprendizaje, quien podrá ayudarle a resolver cualquier cuestión relacionada con esta modalidad de estudio.
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