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Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre, Monitor Sociocultural y Monitor de Comedores Escolares (Solo preparan a alumnos de Leon, Salamanca, Palencia y Pontevedra - Vigo)
- Curso |
- A distancia, Semipresencial y Presencial en Asturias, Huesca, León, Madrid, Palencia, Salamanca, Valladolid y Zaragoza
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Descripción del curso
Detalles
PRESENTACIÓN:
MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Formación oficial en la realización de actividades recreativas en asociaciones socioculturales, en residencias de ancianos, en hospitales… aplicando técnicas comunicativas y dinámicas grupales de las cuales hay una recopilación en el CD.
Obtenga la Titulación Oficial de Monitor de Ocio y Tiempo Libre, con validez en todo el territorio nacional, así como para ejercer sus funciones en diferentes asociaciones culturales y sociales, de carácter público o privado, escuelas de tiempo libre y ocio, hasta centros dedicados a colectivos en riesgo de exclusión social, hospitales psiquiátricos, centros de día, residencias de mayores, y en todos aquellos lugares, ya sean públicos o privados, en los que sea necesaria la realización de actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales, de ocio y tiempo libre (campamentos, CTL, etc.).
MONITOR SOCIOCULTURAL
Formación en la gestión de programas de actividades culturales, de ocio y de tiempo libre y en la dinamización de grupos y resolución de conflictos. Se adjunta el CD, que contiene distintas dinámicas de grupo.
Dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir una preparación específica como monitor sociocultural para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc. Así como a todos aquellos profesionales del sector que deseen mejorar o actualizar su formación y quieran capacitarse para desempeñar puestos de responsabilidad como monitor sociocultural.
Obtenga su Titulación de MONITOR SOCIOCULTURAL válida en todo el territorio nacional, y prepárese para trabajar como monitor sociocultural gestionando la organización de actividades en diferentes asociciones culturales y sociales, de carácter público o privado. Trabaje en escuelas de ocio y tiempo libre, residencias de mayores, y centros de día, ya sean públicos o privados, y en general en cualquier centro en que sean necesarias actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales, de ocio y tiempo libre tales como campamentos, etc.
MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES
El objetivo principal de este curso consiste en capacitar al alumno para el ejercicio de las siguientes funciones: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y aplicación de recursos técnicos, trabajo en equipo, y en general, todo lo necesario para llevar a cabo la intervención educativa propia del monitor de comedores escolares.
Está dirigido a cualquier interesado/a que desee orientar su carrera profesional a la formación educativa llevada a cabo desde el ámbito de monitorización de comedores escolares; así como a todos aquellos profesionales que deseen perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
El curso MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES prepara al alumno para afrontar de una manera competente las funciones propias de un monitor de comedor escolar, como son la planificación del trabajo, el desarrollo de la programación diaria, crear un ambiente educativo correcto, etc.
OBJETIVOS:
Conocer las características de la zona o colectivo a intervenir. Definir objetivos específicos para las distintas actividades a programar. Coordinar el trabajo y supervisión de las actividades. Diseñar medios didácticos, técnicas de comunicación, animaciones socioculturales, etc., en cualquier ámbito de intervención del monitor de ocio y tiempo libre.
Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor sociocultural.
Describir las tareas y el perfil del monitor de comedores escolares. Comprender la importancia y la necesidad de una correcta educación nutricional. Describir la composición y el valor nutritivo de los principales grupos de alimentos.Ofrecer a los monitores de comedor una serie de pautas para el trabajo en grupo y el desarrollo de las habilidades sociales.
SALIDAS PROFESIONALES:
Centros culturales, asociaciones, residencias, escuelas de ocio y tiempo libre, etc.
Comedores de centros educativos, tanto públicos como privados-concertados.
Monitor sociocultural.
PRÁCTICAS:
El alumno tendrá acceso a prácticas en centros concertados. Global System complementa su oferta formativa de cursos con prácticas en empresas líderes en el sector para facilitar la inserción laboral de sus alumnos y un asesoramiento completo en la búsqueda de empleo.
PROGRAMA:
El curso consta de tres bloques temáticos diferenciados: Monitor de Ocio y Tiempo Libre, Monitor Sociocultural y Monitor de Comedores Escolares:
BLOQUE TEMÁTICO 1: Monitor de Ocio y Tiempo Libre.
Teoría.
Dinámicas de Grupo.
Resolución de Conflictos.
BLOQUE TEMÁTICO 2: Monitor Sociocultural.
Introducción Teóríca.
Dinámicas de Grupo.
Resolución de Conflictos.
BLOQUE TEMÁTICO 3: Monitor de Comedores Escolares.
DIPLOMA:
Al finalizar el curso se otorgará al alumno el Diploma acreditativo y un carnet profesional de Global System, de:
MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
MONITOR SOCIOCULTURAL
MONITOR DE COMEDORES ESCOLAES...
MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Formación oficial en la realización de actividades recreativas en asociaciones socioculturales, en residencias de ancianos, en hospitales… aplicando técnicas comunicativas y dinámicas grupales de las cuales hay una recopilación en el CD.
Obtenga la Titulación Oficial de Monitor de Ocio y Tiempo Libre, con validez en todo el territorio nacional, así como para ejercer sus funciones en diferentes asociaciones culturales y sociales, de carácter público o privado, escuelas de tiempo libre y ocio, hasta centros dedicados a colectivos en riesgo de exclusión social, hospitales psiquiátricos, centros de día, residencias de mayores, y en todos aquellos lugares, ya sean públicos o privados, en los que sea necesaria la realización de actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales, de ocio y tiempo libre (campamentos, CTL, etc.).
MONITOR SOCIOCULTURAL
Formación en la gestión de programas de actividades culturales, de ocio y de tiempo libre y en la dinamización de grupos y resolución de conflictos. Se adjunta el CD, que contiene distintas dinámicas de grupo.
Dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir una preparación específica como monitor sociocultural para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc. Así como a todos aquellos profesionales del sector que deseen mejorar o actualizar su formación y quieran capacitarse para desempeñar puestos de responsabilidad como monitor sociocultural.
Obtenga su Titulación de MONITOR SOCIOCULTURAL válida en todo el territorio nacional, y prepárese para trabajar como monitor sociocultural gestionando la organización de actividades en diferentes asociciones culturales y sociales, de carácter público o privado. Trabaje en escuelas de ocio y tiempo libre, residencias de mayores, y centros de día, ya sean públicos o privados, y en general en cualquier centro en que sean necesarias actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales, de ocio y tiempo libre tales como campamentos, etc.
MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES
El objetivo principal de este curso consiste en capacitar al alumno para el ejercicio de las siguientes funciones: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y aplicación de recursos técnicos, trabajo en equipo, y en general, todo lo necesario para llevar a cabo la intervención educativa propia del monitor de comedores escolares.
Está dirigido a cualquier interesado/a que desee orientar su carrera profesional a la formación educativa llevada a cabo desde el ámbito de monitorización de comedores escolares; así como a todos aquellos profesionales que deseen perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
El curso MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES prepara al alumno para afrontar de una manera competente las funciones propias de un monitor de comedor escolar, como son la planificación del trabajo, el desarrollo de la programación diaria, crear un ambiente educativo correcto, etc.
OBJETIVOS:
Conocer las características de la zona o colectivo a intervenir. Definir objetivos específicos para las distintas actividades a programar. Coordinar el trabajo y supervisión de las actividades. Diseñar medios didácticos, técnicas de comunicación, animaciones socioculturales, etc., en cualquier ámbito de intervención del monitor de ocio y tiempo libre.
Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor sociocultural.
Describir las tareas y el perfil del monitor de comedores escolares. Comprender la importancia y la necesidad de una correcta educación nutricional. Describir la composición y el valor nutritivo de los principales grupos de alimentos.Ofrecer a los monitores de comedor una serie de pautas para el trabajo en grupo y el desarrollo de las habilidades sociales.
SALIDAS PROFESIONALES:
Centros culturales, asociaciones, residencias, escuelas de ocio y tiempo libre, etc.
Comedores de centros educativos, tanto públicos como privados-concertados.
Monitor sociocultural.
PRÁCTICAS:
El alumno tendrá acceso a prácticas en centros concertados. Global System complementa su oferta formativa de cursos con prácticas en empresas líderes en el sector para facilitar la inserción laboral de sus alumnos y un asesoramiento completo en la búsqueda de empleo.
PROGRAMA:
El curso consta de tres bloques temáticos diferenciados: Monitor de Ocio y Tiempo Libre, Monitor Sociocultural y Monitor de Comedores Escolares:
BLOQUE TEMÁTICO 1: Monitor de Ocio y Tiempo Libre.
Teoría.
Dinámicas de Grupo.
Resolución de Conflictos.
BLOQUE TEMÁTICO 2: Monitor Sociocultural.
Introducción Teóríca.
Dinámicas de Grupo.
Resolución de Conflictos.
BLOQUE TEMÁTICO 3: Monitor de Comedores Escolares.
DIPLOMA:
Al finalizar el curso se otorgará al alumno el Diploma acreditativo y un carnet profesional de Global System, de:
MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
MONITOR SOCIOCULTURAL
MONITOR DE COMEDORES ESCOLAES
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