Curso de Monitor Sociocultural en Geriatría

Dirigido a:

- Personas interesadas en desarrollar su carrera laboral en el ámbito sociosanitario, realizando labores de animación a personas en situación de dependencia.
- Profesionales del ámbito social, sanitario, u otros ámbitos, que deseen ampliar conocimientos en estrategias de intervención.

Comentarios:

Desarrollar un programa de actividades de animación en el ámbito socioeducativo para pacientes geriátricos que les haga partícipes de la ocupación.

Desarrollar estrategias de intervención que contribuyan a mejorar la autonomía de las personas dependientes.

Conocer estrategias de intervención que mejoren la calidad de vida de las persona mayores.

Desarrollar técnicas para la estimulación cognitiva (memoria, atención, percepción) con personas mayores.

Realizar técnicas de dinamización de grupos, fomentando la participación entre personas mayores dependientes.

¿Qué salidas profesionales tiene este curso?

Centros de Atención a la Dependencia.
Centros de Día.
Residencias de la Tercera Edad.
Hospitales Gerontológicos.
Centros Sociales.
Asociaciones de Personas Dependientes.

Temario:

DEFINICIÓN : ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA, TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO.
FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO.
INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA.
LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA.
LAS TÉCNICAS DE GRUPO EN LA ANIMACIÓN CON PERSONAS MAYORES.
PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA.
TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA.
TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS

Titulación:...