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Curso de Inglés B1
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- Online
- De 2 a 10 matrículas: 10% de descuento. Más de 10 matrículas: 20% de descuento
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Interesados en realizar un Curso de Inglés B1.
Comentarios:
" Curso 100% bonificable por la Fundación Tripartita para trabajadores en activo".
Objetivos del programa:
Conseguir que los alumnos:
•Sean capaces de sacarle partido a un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas;
•Pongan en juego los conocimientos generales del mundo hispano (referentes culturales, normas y convenciones de carácter sociocultural) que necesitan para desenvolverse en las diferentes transacciones en las que participan;
•Se comuniquen adecuadamente en un registro neutro, aunque con suficiente flexibilidad como para adaptarse a diferentes situaciones;
•Se expresen con razonable corrección, aunque vacilen o hagan pausas para pensar lo que van a decir y cometan errores (especialmente de pronunciación) sobre todo en situaciones imprevistas y de cierta tensión;
•Sepan cómo pedir a alguien que aclare o desarrolle lo que acaba de decir;
•Sean capaces de realizar las transacciones que se requieren en la organización de un viaje o durante su desarrollo o en situaciones menos habituales en comercios, agencias de alquiler de coches, oficinas de correos, bancos, etc.
•Preparar a nuestros alumnos para presentarse con garantías de éxito a los exámenes oficiales de los niveles A1 al B2 del Marco Común Europeo y del First Certificate.
Metodología:
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Temario:
UD1. Let me introduce myself
1.1 Need for a change.
1.2 Just what i am looking for!!!
1.3 Welcome to Edinburgh.
1.4 Getting to know my host family.
UD2. Once upon a time
2.1 A strange night.
2.2 The poets corner.
2.3 Once upon a time in england.
2.4 The storyteller.
UD3. Enjoy your trip!
3.1 What a difficult decision!
3.2 Getting ready.
3.3 Destination: Ireland.
3.4 Auld lang syne.
UD4. I haven’t seen you for ages
4.1 I´ve never tried it before!
4.2 Yummy, yummy!
4.3 The bill, please.
4.4 Enjoy your meal!
UD5. How can i help you?
5.1 I´m a shopaholic.
5.2 Shopping at harrods.
5.3 How can i help you?
5.4 I want my money back.
UD6. I’m into new technology
6.1 I´m a technophile.
6.2 My first day at work.
6.3 It´s so exciting!
6.4 I am the best candidate for that job!
UD7. If i were in your shoes
7.1 If i could, i would.
7.2 I wish i could study at oxford!
7.3 It´s so exciting!
7.4 Dear Mr. jones.
UD8. I’m not feeling a hundred per cent
8.1 I need a rest!
8.2 I feel under the weather!
8.3 The honour of the knight.
8.4 Beyond words.
UD9. Farewell!
9.1 The film is being shot.
9.2 Would you fancy a rom-com?
9.3 Definitely!
9.4 I´ll miss you!
Irregular verbs.
Listening transcripts.
Exercises key.
Titulación:
Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Curso desarrollado en colaboración con CEDEU y la URJC.
Duración:
120 horas, 10 semanas 2 créditos ECTS...
Interesados en realizar un Curso de Inglés B1.
Comentarios:
" Curso 100% bonificable por la Fundación Tripartita para trabajadores en activo".
Objetivos del programa:
Conseguir que los alumnos:
•Sean capaces de sacarle partido a un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas;
•Pongan en juego los conocimientos generales del mundo hispano (referentes culturales, normas y convenciones de carácter sociocultural) que necesitan para desenvolverse en las diferentes transacciones en las que participan;
•Se comuniquen adecuadamente en un registro neutro, aunque con suficiente flexibilidad como para adaptarse a diferentes situaciones;
•Se expresen con razonable corrección, aunque vacilen o hagan pausas para pensar lo que van a decir y cometan errores (especialmente de pronunciación) sobre todo en situaciones imprevistas y de cierta tensión;
•Sepan cómo pedir a alguien que aclare o desarrolle lo que acaba de decir;
•Sean capaces de realizar las transacciones que se requieren en la organización de un viaje o durante su desarrollo o en situaciones menos habituales en comercios, agencias de alquiler de coches, oficinas de correos, bancos, etc.
•Preparar a nuestros alumnos para presentarse con garantías de éxito a los exámenes oficiales de los niveles A1 al B2 del Marco Común Europeo y del First Certificate.
Metodología:
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Temario:
UD1. Let me introduce myself
1.1 Need for a change.
1.2 Just what i am looking for!!!
1.3 Welcome to Edinburgh.
1.4 Getting to know my host family.
UD2. Once upon a time
2.1 A strange night.
2.2 The poets corner.
2.3 Once upon a time in england.
2.4 The storyteller.
UD3. Enjoy your trip!
3.1 What a difficult decision!
3.2 Getting ready.
3.3 Destination: Ireland.
3.4 Auld lang syne.
UD4. I haven’t seen you for ages
4.1 I´ve never tried it before!
4.2 Yummy, yummy!
4.3 The bill, please.
4.4 Enjoy your meal!
UD5. How can i help you?
5.1 I´m a shopaholic.
5.2 Shopping at harrods.
5.3 How can i help you?
5.4 I want my money back.
UD6. I’m into new technology
6.1 I´m a technophile.
6.2 My first day at work.
6.3 It´s so exciting!
6.4 I am the best candidate for that job!
UD7. If i were in your shoes
7.1 If i could, i would.
7.2 I wish i could study at oxford!
7.3 It´s so exciting!
7.4 Dear Mr. jones.
UD8. I’m not feeling a hundred per cent
8.1 I need a rest!
8.2 I feel under the weather!
8.3 The honour of the knight.
8.4 Beyond words.
UD9. Farewell!
9.1 The film is being shot.
9.2 Would you fancy a rom-com?
9.3 Definitely!
9.4 I´ll miss you!
Irregular verbs.
Listening transcripts.
Exercises key.
Titulación:
Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Curso desarrollado en colaboración con CEDEU y la URJC.
Duración:
120 horas, 10 semanas 2 créditos ECTS
Sede principal del centro
Valencia: Calle Calixto III, 24, 14, - 46008 - Valencia- Valencia: Calle Calixto III, 24, 14, - 46008 - Valencia
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