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Curso de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Título Oficial
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
El curso se dirige a profesionales o personas con una titulación de técnico que deseen formarse en el campo sanitario.
Comentarios:
“Sin pruebas libres”. “Titulacion oficial”.
Requisitos:
1. Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o de un nivel académico superior.
2. Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
3. Estar en posesión de un título de Técnico/a (CFGM) o de Técnico/a Auxiliar (FPI) o equivalente a efectos académicos.
4. Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
5. Haber superado el curso específico para el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio (CAM).
6. Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI).
7. Tener un título para acceder a un ciclo formativo de Grado Superior.
8. Haber superado la prueba de acceso a un ciclo de Grado Medio.
9. Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
*Las personas con titulaciones extranjeras tienen que presentar la resolución positiva de la solicitud de homologación.
Presentación
Hoy en día la Formación Continuada de los profesionales sanitarios en general, y también de las auxiliares de enfermería…
…como sanitarios en sí, debe estar muy actualizada, no sólo como medio de actualización de nuestra formación, sino también como un medio para obtener puntuación para las distintas bolsas de contratación temporal, oposiciones y ofertas de empleo, convocadas por las distintas comunidades autónomas y organismos.
Las Funciones del Auxiliar de Enfermería están especificadas y reguladas por el Estatuto del personal Auxiliar de Enfermería en los artículos 74 a 84, haciendo referencia a las prohibiciones en el artículo 85, del Estatuto de Personal Sanitario No Facultativo de la Seguridad Social. Este estatuto se plasmó en la Orden del Ministerio de Trabajo del 26 de Abril de 1973, publicado en el B.O.E del 28 y 30 abril de 1973.
Salidas profesionales
Son competencias generales proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su entorno como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del diplomado de enfermería, o en su caso, como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria derivada de la práctica del ejercicio laboral, bajo la supervisión correspondiente. Son ocupaciones laborales:
Auxiliar de enfermería/clínica.
Auxiliar bucodental.
Auxiliar de balnearios.
Auxiliar geriátrico.
Auxiliar de esterilización.
Auxiliar pediátrico.
Auxiliar de unidades especiales ( quirófanos, diálisis, reanimación …)
Auxiliar de salud mental.
Auxiliar de atención primaria y cuidados de enfermería a domicilio.
Temario:
MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES EN MATERIA DE SANIDAD
TEMA 1. TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud.
TEMA 2. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL Y ORGÁNICA DE LOS CENTROS SANITARIOS
Órganos de dirección de un hospital.
Órganos de dirección de un centro de salud.
TEMA 3. TIPOS DE DOCUMENTOS EN EL ÁMBITO SANITARIO
Documentación sanitaria. La historia clínica.
Documentación administrativa.
TEMA 4. VÍAS DE ATENCIÓN SANITARIA AL PACIENTE
La petición de citas.
Consulta sin cita previa.
Visita domiciliaria.
Servicio de urgencias.
Órdenes de prioridad en la atención.
TEMA 5. ARCHIVO DE LA DOCUMENTACIÓN
Métodos de archivo.
TEMA 6. GESTIÓN DEL PERSONAL EN UNA UNIDAD/ SERVICIO
TEMA 7. GESTIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES
Gestión de stocks.
TEMA 8. ORGANIZACIÓN DEL ALMACÉN
Colocación del material en el almacén.
Normas de seguridad e higiene en el almacén.
TEMA 9. FORMULACIÓN DE PEDIDOS
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
TEMA 1. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal.
Clases de comunicación interpersonal.
Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente.
Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente.
Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario.
TEMA 2. LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente.
Claves para la comprensión de la información sanitaria.
TEMA 3. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL EN EL ÁMBITO DE LA SANIDAD
La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada.
TEMA 4. ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
Consideraciones generales a tener en cuenta por el Auxiliar de Enfermería.
Actividades de enfermería relacionadas con el ingreso y regreso del paciente.
MÓDULO 3. CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA
TEMA 1. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LAS NECESIDADES BÁSICAS DEL SER HUMANO
Jerarquía de las necesidades de A. Maslow.
TEMA 2. EL PLAN DE CUIDADOS INTEGRAL DE ENFERMERÍA
TEMA 3. PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS HOSPITALARIAS
Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones.
TEMA 4. PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE LOS RESIDUOS SANITARIOS
Gestión de residuos sanitarios.
Recogida intracentro de los residuos sanitarios.
Transporte y almacenamiento de residuos sanitarios.
Tratamiento y eliminación de los residuos.
TEMA 5. RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE ETIQUETADO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
TEMA 6. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
Principios básicos de limpieza.
Material desechable y material no desechable.
Desinfección en el medio sanitario.
Esterilización en el medio sanitario.
Control de calidad en la esterilización.
Limpieza y desinfección del material.
TEMA 7. LA HABITACIÓN DE LA PERSONA ENFERMA
Mobiliario y accesorios de la habitación hospitalaria.
La cama hospitalaria.
TEMA 8. LA PIEL COMO ÓRGANO PROTECTOR ANTE LAS INFECCIONES
TEMA 9. CUIDADOS POST-MORTEM
MÓDULO 4. CUIDADOS TERAPÉUTICOS EN GERIATRÍA
TEMA 1. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PERSONAS CON PROBLEMAS GASTROINTESTINALES
Anatomía del aparato digestivo.
Fisiología del aparato digestivo.
Patologías más frecuentes del aparato digestivo.
TEMA 2. TÉCNICAS DE SOPORTE NUTRICIONAL
Sondas para administración de la nutrición enteral.
Preparación y administración en la nutrición enteral.
Complicaciones de la administración de la nutrición enteral.
TEMA 3. RECOGIDA Y ANÁLISIS DE PRODUCTOS BIOLÓGICOS
Normas generales de actuación respecto a muestras de productos biológicos para analizar.
TEMA 4. PROCEDIMIENTOS DE OBTENCIÓN DE MUESTRAS DE PRODUCTOS BIOLÓGICOS
Muestras de orina.
Muestras de sangre.
Muestras de heces.
Muestras de vómitos.
Muestras de esputo.
Muestras de líquido cefalorraquídeo (LCR).
Muestras de contenido gástrico – duodenal.
Muestras de líquido seminal.
Muestras de exudados.
TEMA 5. FUNCIONAMIENTO DE LOS DRENAJES
Tipos de drenajes.
Cuidados de enfermería en el paciente con drenaje.
Retirada del drenaje.
TEMA 6. APLICACIÓN DE TÉCNICAS Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA
Constantes vitales.
La respiración.
El pulso.
La tensión arterial.
TEMA 7. ADMINISTRACIÓN Y SUMINISTRO DE MEDICAMENTOS POR EL PERSONAL SANITARIO
Farmacocinética.
Efectos adversos de los medicamentos.
Presentación, preparación y administración de medicamentos.
Vías de administración de medicamentos.
TEMA 8. PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS DE ENFERMERÍA
Cateterismo.
Traqueteomías.
Ostomías.
TEMA 9. ATENCIÓN SANITARIA EN EL PROCEDIMIENTO QUIRÚRGICO
Atención preoperatoria al paciente quirúrgico.
Atención al paciente en el día de la intervención.
Atención postoperatoria al paciente quirúrgico.
Complicaciones postoperatorias.
Titulación:
Título oficial.
Duración:
1400h (incluye 43h presenciales obligatorios y evaluables y 412 h de practicas)
Fechas:
Flexibilidad de horario.
Inscripciones esta abiertas durante todo el año....
El curso se dirige a profesionales o personas con una titulación de técnico que deseen formarse en el campo sanitario.
Comentarios:
“Sin pruebas libres”. “Titulacion oficial”.
Requisitos:
1. Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o de un nivel académico superior.
2. Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
3. Estar en posesión de un título de Técnico/a (CFGM) o de Técnico/a Auxiliar (FPI) o equivalente a efectos académicos.
4. Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
5. Haber superado el curso específico para el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio (CAM).
6. Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI).
7. Tener un título para acceder a un ciclo formativo de Grado Superior.
8. Haber superado la prueba de acceso a un ciclo de Grado Medio.
9. Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
*Las personas con titulaciones extranjeras tienen que presentar la resolución positiva de la solicitud de homologación.
Presentación
Hoy en día la Formación Continuada de los profesionales sanitarios en general, y también de las auxiliares de enfermería…
…como sanitarios en sí, debe estar muy actualizada, no sólo como medio de actualización de nuestra formación, sino también como un medio para obtener puntuación para las distintas bolsas de contratación temporal, oposiciones y ofertas de empleo, convocadas por las distintas comunidades autónomas y organismos.
Las Funciones del Auxiliar de Enfermería están especificadas y reguladas por el Estatuto del personal Auxiliar de Enfermería en los artículos 74 a 84, haciendo referencia a las prohibiciones en el artículo 85, del Estatuto de Personal Sanitario No Facultativo de la Seguridad Social. Este estatuto se plasmó en la Orden del Ministerio de Trabajo del 26 de Abril de 1973, publicado en el B.O.E del 28 y 30 abril de 1973.
Salidas profesionales
Son competencias generales proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su entorno como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del diplomado de enfermería, o en su caso, como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria derivada de la práctica del ejercicio laboral, bajo la supervisión correspondiente. Son ocupaciones laborales:
Auxiliar de enfermería/clínica.
Auxiliar bucodental.
Auxiliar de balnearios.
Auxiliar geriátrico.
Auxiliar de esterilización.
Auxiliar pediátrico.
Auxiliar de unidades especiales ( quirófanos, diálisis, reanimación …)
Auxiliar de salud mental.
Auxiliar de atención primaria y cuidados de enfermería a domicilio.
Temario:
MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES EN MATERIA DE SANIDAD
TEMA 1. TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud.
TEMA 2. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL Y ORGÁNICA DE LOS CENTROS SANITARIOS
Órganos de dirección de un hospital.
Órganos de dirección de un centro de salud.
TEMA 3. TIPOS DE DOCUMENTOS EN EL ÁMBITO SANITARIO
Documentación sanitaria. La historia clínica.
Documentación administrativa.
TEMA 4. VÍAS DE ATENCIÓN SANITARIA AL PACIENTE
La petición de citas.
Consulta sin cita previa.
Visita domiciliaria.
Servicio de urgencias.
Órdenes de prioridad en la atención.
TEMA 5. ARCHIVO DE LA DOCUMENTACIÓN
Métodos de archivo.
TEMA 6. GESTIÓN DEL PERSONAL EN UNA UNIDAD/ SERVICIO
TEMA 7. GESTIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES
Gestión de stocks.
TEMA 8. ORGANIZACIÓN DEL ALMACÉN
Colocación del material en el almacén.
Normas de seguridad e higiene en el almacén.
TEMA 9. FORMULACIÓN DE PEDIDOS
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
TEMA 1. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal.
Clases de comunicación interpersonal.
Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente.
Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente.
Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario.
TEMA 2. LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente.
Claves para la comprensión de la información sanitaria.
TEMA 3. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL EN EL ÁMBITO DE LA SANIDAD
La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada.
TEMA 4. ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
Consideraciones generales a tener en cuenta por el Auxiliar de Enfermería.
Actividades de enfermería relacionadas con el ingreso y regreso del paciente.
MÓDULO 3. CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA
TEMA 1. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LAS NECESIDADES BÁSICAS DEL SER HUMANO
Jerarquía de las necesidades de A. Maslow.
TEMA 2. EL PLAN DE CUIDADOS INTEGRAL DE ENFERMERÍA
TEMA 3. PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS HOSPITALARIAS
Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones.
TEMA 4. PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE LOS RESIDUOS SANITARIOS
Gestión de residuos sanitarios.
Recogida intracentro de los residuos sanitarios.
Transporte y almacenamiento de residuos sanitarios.
Tratamiento y eliminación de los residuos.
TEMA 5. RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE ETIQUETADO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
TEMA 6. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
Principios básicos de limpieza.
Material desechable y material no desechable.
Desinfección en el medio sanitario.
Esterilización en el medio sanitario.
Control de calidad en la esterilización.
Limpieza y desinfección del material.
TEMA 7. LA HABITACIÓN DE LA PERSONA ENFERMA
Mobiliario y accesorios de la habitación hospitalaria.
La cama hospitalaria.
TEMA 8. LA PIEL COMO ÓRGANO PROTECTOR ANTE LAS INFECCIONES
TEMA 9. CUIDADOS POST-MORTEM
MÓDULO 4. CUIDADOS TERAPÉUTICOS EN GERIATRÍA
TEMA 1. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PERSONAS CON PROBLEMAS GASTROINTESTINALES
Anatomía del aparato digestivo.
Fisiología del aparato digestivo.
Patologías más frecuentes del aparato digestivo.
TEMA 2. TÉCNICAS DE SOPORTE NUTRICIONAL
Sondas para administración de la nutrición enteral.
Preparación y administración en la nutrición enteral.
Complicaciones de la administración de la nutrición enteral.
TEMA 3. RECOGIDA Y ANÁLISIS DE PRODUCTOS BIOLÓGICOS
Normas generales de actuación respecto a muestras de productos biológicos para analizar.
TEMA 4. PROCEDIMIENTOS DE OBTENCIÓN DE MUESTRAS DE PRODUCTOS BIOLÓGICOS
Muestras de orina.
Muestras de sangre.
Muestras de heces.
Muestras de vómitos.
Muestras de esputo.
Muestras de líquido cefalorraquídeo (LCR).
Muestras de contenido gástrico – duodenal.
Muestras de líquido seminal.
Muestras de exudados.
TEMA 5. FUNCIONAMIENTO DE LOS DRENAJES
Tipos de drenajes.
Cuidados de enfermería en el paciente con drenaje.
Retirada del drenaje.
TEMA 6. APLICACIÓN DE TÉCNICAS Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA
Constantes vitales.
La respiración.
El pulso.
La tensión arterial.
TEMA 7. ADMINISTRACIÓN Y SUMINISTRO DE MEDICAMENTOS POR EL PERSONAL SANITARIO
Farmacocinética.
Efectos adversos de los medicamentos.
Presentación, preparación y administración de medicamentos.
Vías de administración de medicamentos.
TEMA 8. PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS DE ENFERMERÍA
Cateterismo.
Traqueteomías.
Ostomías.
TEMA 9. ATENCIÓN SANITARIA EN EL PROCEDIMIENTO QUIRÚRGICO
Atención preoperatoria al paciente quirúrgico.
Atención al paciente en el día de la intervención.
Atención postoperatoria al paciente quirúrgico.
Complicaciones postoperatorias.
Titulación:
Título oficial.
Duración:
1400h (incluye 43h presenciales obligatorios y evaluables y 412 h de practicas)
Fechas:
Flexibilidad de horario.
Inscripciones esta abiertas durante todo el año.
Sede principal del centro
Barcelona: Ronda Universidad, 33 1º-2ª - 08007 - Barcelona- Barcelona: Ronda Universidad, 33 1º-2ª - 08007 - Barcelona
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