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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Personas interesadas en aprender Francés, su gramática y técnicas para una expresión correcta y fluida.
Objetivos:
- Comprender producir y escribir texto, orales y escritos, principalmente del ámbito personal y público.
- Formar a los alumnos en la materia para aplicar los conocimientos en el puesto de trabajo para fomentar la promoción dentro de la empresa y alcanzar a través de la gramática y el vocabulario la utilización del idioma en cualquier entorno laboral.
Titulación:
Título acreditativo.
Duración:
200 horas
Temario:
Bloque 1. Francés A1
UD. 1. On commence a parler français. Empezamos a hablar en francés
1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet
1.2. Premiers mots français
1.3. Premieres reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 2. Parlons français. Presentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos
2.1. Comprehension orale
2.2. Comprehension ecrite
2.3. Expression orale
2.4. Interaction orale
2.5. Expression ecrite
2.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 3. Les nationalites.on se presente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.
3.1. Comprehension orale
3.2. Comprehension ecrite
3.3. Expression orale
3.4. Interaction orale
3.5. Expression ecrite
3.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 4. C´est quand ?. Aprendemos a situarnos en el tiempo
4.1. Comprehension orale
4.2. Comprehension ecrite
4.3. Expression orale
4.4. Interaction orale
4.5. Expression ecrite
4.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción
5.1. Comprehension orale
5.2. Comprehension ecrite
Personas interesadas en aprender Francés, su gramática y técnicas para una expresión correcta y fluida.
Objetivos:
- Comprender producir y escribir texto, orales y escritos, principalmente del ámbito personal y público.
- Formar a los alumnos en la materia para aplicar los conocimientos en el puesto de trabajo para fomentar la promoción dentro de la empresa y alcanzar a través de la gramática y el vocabulario la utilización del idioma en cualquier entorno laboral.
Titulación:
Título acreditativo.
Duración:
200 horas
Temario:
Bloque 1. Francés A1
UD. 1. On commence a parler français. Empezamos a hablar en francés
1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet
1.2. Premiers mots français
1.3. Premieres reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 2. Parlons français. Presentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos
2.1. Comprehension orale
2.2. Comprehension ecrite
2.3. Expression orale
2.4. Interaction orale
2.5. Expression ecrite
2.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 3. Les nationalites.on se presente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades.
3.1. Comprehension orale
3.2. Comprehension ecrite
3.3. Expression orale
3.4. Interaction orale
3.5. Expression ecrite
3.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 4. C´est quand ?. Aprendemos a situarnos en el tiempo
4.1. Comprehension orale
4.2. Comprehension ecrite
4.3. Expression orale
4.4. Interaction orale
4.5. Expression ecrite
4.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción
5.1. Comprehension orale
5.2. Comprehension ecrite
5.3. Expression orale
5.4. Interaction orale
5.5. Expression ecrite
5.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo.
6.1. Comprehension orale
6.2. Comprehension ecrite
6.3. Expression orale
6.4. Interaction orale
6.5. Expression ecrite
6.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales portfolio
UD. 7. La maison. La famille. Les números. La casa, la familia, los números
7.1. Comprehension orale
7.2. Comprehension ecrite
7.3. Expression orale
7.4. Interaction orale
7.5. Expression ecrite
7.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo
8.1. Comprehension orale
8.2. Comprehension ecrite
8.3. Expression orale
8.4. Interaction orale
8.5. Expression ecrite
8.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?
9.1. Comprehension orale
9.2. Comprehension ecrite
9.3. Expression orale
9.4. Interaction orale
9.5. Expression ecrite
9.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 10. On se decrit. Nos describimos
10.1. Comprehension orale
10.2. Comprehension ecrite
10.3. Expression orale
10.4. Interaction orale
10.5. Expression ecrite
10.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 11. Quel temps fait-il. La meteo. Qué tiempo hace
11.1. Comprehension orale
11.2. Comprehension ecrite
11.3. Expression orale
11.4. Interaction orale
11.5. Expression ecrite
11.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 12. Les activites quotidiennes.. Las actividades cotidianas.
12.1. Comprehension orale
12.2. Comprehension ecrite
12.3. Expression orale
12.4. Interaction orale
12.5. Expression ecrite
12.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras
13.1. Comprehension orale
13.2. Comprehension ecrite
13.3. Expression orale
13.4. Interaction orale
13.5. Expression ecrite
13.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 14. Nos actions au passe. Nuestros hechos en el pasado
14.1. Comprehension orale
14.2. Comprehension ecrite
14.3. Expression orale
14.4. Interaction orale
14.5. Expression ecrite
14.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 15. Faire le bilan. Hacemos balance
15.1. Comprehension orale
15.2. Comprehension ecrite
15.3. Expression orale
15.4. Interaction orale
15.5. Expression ecrite
15.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Traduccion
Bloque II. francés A2
UD. 1. De retour des vacances. Ce que nous avons fait avec qui, et ou. De vuelta de vacaciones. Lo que hicimos, con quien y donde
1.1. Comprehension orale
1.2. Comprehension ecrite
1.3. Expression orale
1.4. Interaction orale
1.5. Expression ecrite
1.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
1.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
1.6.2. On ameliore la prononciation
1.6.3. Reflexions grammaticales revision
Portfolio
UD. 2. On invite la famille. On apporte des photos. On compare. Invitamos a la familia. Traemos fotos. Comparamos
2.1. Comprehension orale
2.2. Comprehension ecrite
2.3. Expression orale
2.4. Interaction orale
2.5. Expression ecrite
2.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
2.8.1. Reflexions lexicales et phonologiques
2.8.2. On ameliore la prononciation
2.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 3. On invite les amis. On indique le chemin. On donne son opinion. Invitamos a los amigos. Indicamos el camino. Damos una opinión
3.1. Comprehension orale
3.2. Comprehension ecrite
3.3. Expression orale
3.4. Interaction orale
3.5. Expression ecrite
3.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
3.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
3.6.2. On ameliore la prononciation
3.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 4. Le travail. On en parle. Avec qui. Comment el trabajo. Hablamos de ello. Con quién. Cómo
4.1. Comprehension orale
4.2. Comprehension ecrite
4.3. Expression orale
4.4. Interaction orale
4.5. Expression ecrite
4.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
4.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
4.6.2. On ameliore la prononciation
4.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 5. Les activites de tous les jours. On en parle. Avec qui, et quoi. Actividades diarias. Hablamos de ellas. Con quién y de qué
5.1. Comprehension orale
5.2. Comprehension ecrite
5.3. Expression orale
5.4. Interaction orale
5.5. Expression ecrite
5.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
5.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
5.6.2. On ameliore la prononciation
5.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 6. On connait les magasins. Avec qui et comment. En las tiendas. Con quién y cómo
6.1. Comprehension orale
6.2. Comprehension ecrite
6.3. Expression orale
6.4. Interaction orale
6.5. Expression ecrite
6.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
6.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
6.6.2. On ameliore la prononciation
6.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 7. On va faire les courses. Vamos de compras
7.1. Comprehension orale
7.2. Comprehension ecrite
7.3. Expression orale
7.4. Interaction orale
7.4. Comprehension ecrite
7.5. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
7.5.1. Reflexions lexicales et phonologiques
7.5.2. On ameliore la prononciation
7.5.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 8. On fait quoi a la maison. Qué hacemos en casa
8.1. Comprehension orale
8.2. Comprehension ecrite
8.3. Expression orale
8.4. Interaction orale
8.5. Comprehension ecrite
8.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
8.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
8.6.2. On ameliore la prononciation
8.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 9. On visite la ville. On fait les magasins. Avec qui, et pour quoi. Visitamos la ciudad. Vamos de tiendas. Con quién y para qué
9.1. Comprehension orale
9.2. Comprehension ecrite
9.3. Expression orale
9.4. Interaction orale
9.5. Expression ecrite
9.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
9.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
9.6.2. On ameliore la prononciation
9.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 10. On cherche un logement. Que fait-on? Ou vas-tu? Comment y-vas-tu? Buscamos una vivienda. ¿qué hacemos? ¿dónde vas? ¿cómo vas?
10.1. Comprehension orale
10.2. Comprehension ecrite
10.3. Expression orale
10.4. Interaction orale
10.5. Expression ecrite
10.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
10.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
10.6.2. On ameliore la prononciation
10.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 11. La sante / on va chez le medecin / on prend rendez-vous / on parle au medecin / on va chez le pharmacien. La salud / en la consulta / pedimos cita / hablamos con el medico / vamos a la farmacia
11.1. Comprehension orale
11.2. Comprehension ecrite
11.3. Expression orale
11.4. Interaction orale
11.5. Expression ecrite
11.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
11.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
11.6.2. On ameliore la prononciation
11.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 12. On veut sorti / on utilise quoi. Queremos salir / qué utilizamos
12.1. Comprehension orale
12.2. Comprehension ecrite
12.3. Expression orale
12.4. Interation orale
12.5. Expression ecrite
12.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
11.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
11.6.2. On ameliore la prononciation
11.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 13. On veut acheter une voiture / on va chez le concessionnaire / on achete ou pas? / on va a la banque. Queremos comprar un coche / vamos al concesionario / ¿compramos o no? / vamos al banco
13.1. Comprehension orale
13.2. Comprehension ecrite
13.3. Expresion orale
13.4. Interation orale
13.5. Expression ecrite
13.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
13.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
13.6.2. On ameliore la prononciation
13.6.3. Reflexions grammaticales portfolio ud14. soignons notre environnement / on va recycler / qu´est-ce-qu´on recycle / quand, comment et pourquoi / cuidemos nuestro entorno / vamos a reciclar / que reciclamos / cuando, como y porque
14.1. Comprehension orale
14.2. Comprehension ecrite
14.3. Expresion orale
14.4. Interation orale
14.5. Expression ecrite
14.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 15. On fait le bilan. Hacemos balance
15.1. Comprehension orale
15.2. Comprehension ecrite
15.3. Production orale
15.4. Expression ecrite ressources pour l´auto-apprentissage
Soluciones
...5.4. Interaction orale
5.5. Expression ecrite
5.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo.
6.1. Comprehension orale
6.2. Comprehension ecrite
6.3. Expression orale
6.4. Interaction orale
6.5. Expression ecrite
6.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales portfolio
UD. 7. La maison. La famille. Les números. La casa, la familia, los números
7.1. Comprehension orale
7.2. Comprehension ecrite
7.3. Expression orale
7.4. Interaction orale
7.5. Expression ecrite
7.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo
8.1. Comprehension orale
8.2. Comprehension ecrite
8.3. Expression orale
8.4. Interaction orale
8.5. Expression ecrite
8.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?
9.1. Comprehension orale
9.2. Comprehension ecrite
9.3. Expression orale
9.4. Interaction orale
9.5. Expression ecrite
9.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 10. On se decrit. Nos describimos
10.1. Comprehension orale
10.2. Comprehension ecrite
10.3. Expression orale
10.4. Interaction orale
10.5. Expression ecrite
10.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 11. Quel temps fait-il. La meteo. Qué tiempo hace
11.1. Comprehension orale
11.2. Comprehension ecrite
11.3. Expression orale
11.4. Interaction orale
11.5. Expression ecrite
11.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 12. Les activites quotidiennes.. Las actividades cotidianas.
12.1. Comprehension orale
12.2. Comprehension ecrite
12.3. Expression orale
12.4. Interaction orale
12.5. Expression ecrite
12.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras
13.1. Comprehension orale
13.2. Comprehension ecrite
13.3. Expression orale
13.4. Interaction orale
13.5. Expression ecrite
13.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 14. Nos actions au passe. Nuestros hechos en el pasado
14.1. Comprehension orale
14.2. Comprehension ecrite
14.3. Expression orale
14.4. Interaction orale
14.5. Expression ecrite
14.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 15. Faire le bilan. Hacemos balance
15.1. Comprehension orale
15.2. Comprehension ecrite
15.3. Expression orale
15.4. Interaction orale
15.5. Expression ecrite
15.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Traduccion
Bloque II. francés A2
UD. 1. De retour des vacances. Ce que nous avons fait avec qui, et ou. De vuelta de vacaciones. Lo que hicimos, con quien y donde
1.1. Comprehension orale
1.2. Comprehension ecrite
1.3. Expression orale
1.4. Interaction orale
1.5. Expression ecrite
1.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
1.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
1.6.2. On ameliore la prononciation
1.6.3. Reflexions grammaticales revision
Portfolio
UD. 2. On invite la famille. On apporte des photos. On compare. Invitamos a la familia. Traemos fotos. Comparamos
2.1. Comprehension orale
2.2. Comprehension ecrite
2.3. Expression orale
2.4. Interaction orale
2.5. Expression ecrite
2.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
2.8.1. Reflexions lexicales et phonologiques
2.8.2. On ameliore la prononciation
2.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 3. On invite les amis. On indique le chemin. On donne son opinion. Invitamos a los amigos. Indicamos el camino. Damos una opinión
3.1. Comprehension orale
3.2. Comprehension ecrite
3.3. Expression orale
3.4. Interaction orale
3.5. Expression ecrite
3.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
3.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
3.6.2. On ameliore la prononciation
3.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 4. Le travail. On en parle. Avec qui. Comment el trabajo. Hablamos de ello. Con quién. Cómo
4.1. Comprehension orale
4.2. Comprehension ecrite
4.3. Expression orale
4.4. Interaction orale
4.5. Expression ecrite
4.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
4.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
4.6.2. On ameliore la prononciation
4.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 5. Les activites de tous les jours. On en parle. Avec qui, et quoi. Actividades diarias. Hablamos de ellas. Con quién y de qué
5.1. Comprehension orale
5.2. Comprehension ecrite
5.3. Expression orale
5.4. Interaction orale
5.5. Expression ecrite
5.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
5.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
5.6.2. On ameliore la prononciation
5.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 6. On connait les magasins. Avec qui et comment. En las tiendas. Con quién y cómo
6.1. Comprehension orale
6.2. Comprehension ecrite
6.3. Expression orale
6.4. Interaction orale
6.5. Expression ecrite
6.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
6.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
6.6.2. On ameliore la prononciation
6.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 7. On va faire les courses. Vamos de compras
7.1. Comprehension orale
7.2. Comprehension ecrite
7.3. Expression orale
7.4. Interaction orale
7.4. Comprehension ecrite
7.5. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
7.5.1. Reflexions lexicales et phonologiques
7.5.2. On ameliore la prononciation
7.5.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 8. On fait quoi a la maison. Qué hacemos en casa
8.1. Comprehension orale
8.2. Comprehension ecrite
8.3. Expression orale
8.4. Interaction orale
8.5. Comprehension ecrite
8.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
8.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
8.6.2. On ameliore la prononciation
8.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 9. On visite la ville. On fait les magasins. Avec qui, et pour quoi. Visitamos la ciudad. Vamos de tiendas. Con quién y para qué
9.1. Comprehension orale
9.2. Comprehension ecrite
9.3. Expression orale
9.4. Interaction orale
9.5. Expression ecrite
9.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
9.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
9.6.2. On ameliore la prononciation
9.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 10. On cherche un logement. Que fait-on? Ou vas-tu? Comment y-vas-tu? Buscamos una vivienda. ¿qué hacemos? ¿dónde vas? ¿cómo vas?
10.1. Comprehension orale
10.2. Comprehension ecrite
10.3. Expression orale
10.4. Interaction orale
10.5. Expression ecrite
10.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
10.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
10.6.2. On ameliore la prononciation
10.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 11. La sante / on va chez le medecin / on prend rendez-vous / on parle au medecin / on va chez le pharmacien. La salud / en la consulta / pedimos cita / hablamos con el medico / vamos a la farmacia
11.1. Comprehension orale
11.2. Comprehension ecrite
11.3. Expression orale
11.4. Interaction orale
11.5. Expression ecrite
11.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
11.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
11.6.2. On ameliore la prononciation
11.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 12. On veut sorti / on utilise quoi. Queremos salir / qué utilizamos
12.1. Comprehension orale
12.2. Comprehension ecrite
12.3. Expression orale
12.4. Interation orale
12.5. Expression ecrite
12.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
11.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
11.6.2. On ameliore la prononciation
11.6.3. Reflexions grammaticales
Portfolio
UD. 13. On veut acheter une voiture / on va chez le concessionnaire / on achete ou pas? / on va a la banque. Queremos comprar un coche / vamos al concesionario / ¿compramos o no? / vamos al banco
13.1. Comprehension orale
13.2. Comprehension ecrite
13.3. Expresion orale
13.4. Interation orale
13.5. Expression ecrite
13.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
13.6.1. Reflexions lexicales et phonologiques
13.6.2. On ameliore la prononciation
13.6.3. Reflexions grammaticales portfolio ud14. soignons notre environnement / on va recycler / qu´est-ce-qu´on recycle / quand, comment et pourquoi / cuidemos nuestro entorno / vamos a reciclar / que reciclamos / cuando, como y porque
14.1. Comprehension orale
14.2. Comprehension ecrite
14.3. Expresion orale
14.4. Interation orale
14.5. Expression ecrite
14.6. Reflexions lexicales, phonologiques et grammaticales
Portfolio
UD. 15. On fait le bilan. Hacemos balance
15.1. Comprehension orale
15.2. Comprehension ecrite
15.3. Production orale
15.4. Expression ecrite ressources pour l´auto-apprentissage
Soluciones
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