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Curso de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos
- Máster |
- Presencial en Madrid
- Prácticas
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
•Licenciados o diplomados en pedagogía, psicopedagogía o diplomatura en magisterio.
•Graduados en Magisterio de educación Infantil o de educación Primaria,
•Profesores de educación secundaria y universitaria.
•Estudiantes de 3º y 4º de Grado de alguna de las titulaciones citadas anteriormente.
•Alumnos que no sean titulados universitarios podrán ser admitidos previa valoración de los responsables del curso y obtiene un título de extensión universitaria.
Comentarios:
La Universidad Camilo José Cela pone en marcha la primera promoción de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos para atender la creciente demanda de esta herramienta por parte de los docentes. Su probada eficacia para dar respuesta tanto al problema de falta de atención del alumno como al desgaste y la desmotivación del docente, está haciendo que su aplicación crezca exponencialmente en los países de nuestro entorno más punteros en educación. La orientación de este Experto es extremadamente práctica, puesto que al versar sobre una herramienta, sus lógicos objetivos son conocerla, practicarla y aplicarla al aula.
Para ello hemos reunido a un equipo de profesores seleccionado de entre los mejores profesionales de toda España que están implantando ya esta herramienta en sus diversos contextos educativos.
•Licenciados o diplomados en pedagogía, psicopedagogía o diplomatura en magisterio.
•Graduados en Magisterio de educación Infantil o de educación Primaria,
•Profesores de educación secundaria y universitaria.
•Estudiantes de 3º y 4º de Grado de alguna de las titulaciones citadas anteriormente.
•Alumnos que no sean titulados universitarios podrán ser admitidos previa valoración de los responsables del curso y obtiene un título de extensión universitaria.
Comentarios:
La Universidad Camilo José Cela pone en marcha la primera promoción de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos para atender la creciente demanda de esta herramienta por parte de los docentes. Su probada eficacia para dar respuesta tanto al problema de falta de atención del alumno como al desgaste y la desmotivación del docente, está haciendo que su aplicación crezca exponencialmente en los países de nuestro entorno más punteros en educación. La orientación de este Experto es extremadamente práctica, puesto que al versar sobre una herramienta, sus lógicos objetivos son conocerla, practicarla y aplicarla al aula.
Para ello hemos reunido a un equipo de profesores seleccionado de entre los mejores profesionales de toda España que están implantando ya esta herramienta en sus diversos contextos educativos.
El carácter presencial del título no solo facilita la asimilación de los aspectos más prácticos, sino también un seguimiento directo de los aspectos más personales y sutiles de la misma.
Para poder realizar este seguimiento de forma real se ha limitado el número máximo de alumnos a 30. La formación teórico-práctica del título se complementa con unas prácticas de mindfulness con alumnado y con la elaboración de un Trabajo de Fin de Experto.
Prácticas:
Practicum: Se realizarán prácticas profesionales en centros educativos colaboradores y a través del Campus de Paz que ha desarrollado la Universidad Camilo José Cela.
Temario:
MÓDULO I FUNDAMENTOS, APLICACIONES Y PRÁCTICA DE MINDFULNESS.
Entender y experimentar la consciencia plena.
Origen: raíces históricas y filosóficas de mindfulness.
Fundamentación científica.
Aplicaciones contrastadas.
La consciencia plena y la práctica de la atención plena.
Mindfulness en psicología y psiquiatría.
El desarrollo transpersonal.
Implicaciones psicológicas y filosóficas: el concepto del “Yo, del mundo y del tiempo.”
MÓDULO II EL EDUCADOR CONSCIENTE
El desapego.
La contemplación.
La compasión.
La presencia.
La autoestima interior y la confianza exterior.
El amor incondicional.
Vivir sin creencias.
Instalarse en la incertidumbre.
Inteligencia emocional plena.
MÓDULO III MINDFULNESS EN EL AULA.
Mindful schools.
Mindful parenting.
Sobrestimulación, hiperactivida d y presencia.
La emoción.
Las metas futuras y el momento educativo presente.
La comunicación consciente.
La intención educativa Programa TREVA.
Aulas felices.
Asignaturas (20 ECTS)
Fundamentos, aplicaciones y prácticade mindfulness
El educador consciente
Mindfulness en el aula
Prácticas
Trabajo de Fin de Experto
* El curso culminará con la presentación de un trabajo fin de experto. Se realizará selección de los mejores trabajos para publicaciones científicas
Titulación:
Experto Universitario en Mindfulness en Contextos Educativos
Duración:
5 meses
Fechas:
Duración: Octubre 2016 – Mayo 2017.
...Para poder realizar este seguimiento de forma real se ha limitado el número máximo de alumnos a 30. La formación teórico-práctica del título se complementa con unas prácticas de mindfulness con alumnado y con la elaboración de un Trabajo de Fin de Experto.
Prácticas:
Practicum: Se realizarán prácticas profesionales en centros educativos colaboradores y a través del Campus de Paz que ha desarrollado la Universidad Camilo José Cela.
Temario:
MÓDULO I FUNDAMENTOS, APLICACIONES Y PRÁCTICA DE MINDFULNESS.
Entender y experimentar la consciencia plena.
Origen: raíces históricas y filosóficas de mindfulness.
Fundamentación científica.
Aplicaciones contrastadas.
La consciencia plena y la práctica de la atención plena.
Mindfulness en psicología y psiquiatría.
El desarrollo transpersonal.
Implicaciones psicológicas y filosóficas: el concepto del “Yo, del mundo y del tiempo.”
MÓDULO II EL EDUCADOR CONSCIENTE
El desapego.
La contemplación.
La compasión.
La presencia.
La autoestima interior y la confianza exterior.
El amor incondicional.
Vivir sin creencias.
Instalarse en la incertidumbre.
Inteligencia emocional plena.
MÓDULO III MINDFULNESS EN EL AULA.
Mindful schools.
Mindful parenting.
Sobrestimulación, hiperactivida d y presencia.
La emoción.
Las metas futuras y el momento educativo presente.
La comunicación consciente.
La intención educativa Programa TREVA.
Aulas felices.
Asignaturas (20 ECTS)
Fundamentos, aplicaciones y prácticade mindfulness
El educador consciente
Mindfulness en el aula
Prácticas
Trabajo de Fin de Experto
* El curso culminará con la presentación de un trabajo fin de experto. Se realizará selección de los mejores trabajos para publicaciones científicas
Titulación:
Experto Universitario en Mindfulness en Contextos Educativos
Duración:
5 meses
Fechas:
Duración: Octubre 2016 – Mayo 2017.
Sede principal del centro
Madrid: Urb. Villafranca del Castillo, Calle Castillo de Alarcón, 49 - 28692 - Villanueva de la Cañada- Madrid: Urb. Villafranca del Castillo, Calle Castillo de Alarcón, 49 - 28692 - Villanueva de la Cañada
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