Curso de Desarrollo Psicoevolutivo en Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Dirigido a:

Todos aquellos maestros, en educación infantil y primaria, profesores de secundaria, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos y en general cualquier interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente.

Comentarios:

Los niños siguen un desarrollo evolutivo constante, en el que experimenta con su entorno. Dicho desarrollo es dependiente de la edad en la que se encuentre y es variado según el área al que nos refiramos: motora, social, perceptiva, cognoscitiva, emocional,etc.

Todos los profesionales, estudiantes, padres y familiares que convivan con personas de esas edades, necesitan conocer sus características para poder realizar su función.

Objetivos del programa:

•Conocer las diferentes características evolutivas en el desarrollo de niños y adolescentes.

Objetivos específicos:
•Conocer los aspectos evolutivos propios de la Educación Infantil.
•Conocer los aspectos evolutivos propios de la Educación Primaria.
•Conocer los aspectos evolutivos propios de la Educación Secundaria.

Temario:

1.El desarrollo en la Educación Infantil. 1.De 0 a 2 años.
2.De 2 a 4 años.
3.De 4 a 6 años.

2.El desarrollo en la Educación Primaria.
1.Desarrollo motor.
2.Desarrollo social.
3.Desarrollo del lenguaje.
4.Desarrollo del área Perceptivo-cognoscitivo.
5.Desarrollo emocional, Identidad y Rol de género.

3.El desarrollo en la Educación Secundaria.
1.Adolescencia y pubertad.
2.Desarrollo de la identidad.
3.Relaciones sociales.
4.Los valores y el razonamiento moral.
5.El pensamiento formal abstracto.

4.Bibliografía.

Titulación:...