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Curso de Coaching Personal
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- Online y Semipresencial en Tenerife
- Posibilidad de realizar prácticas en una empresa del Sector
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
El Curso de Coaching está dirigido a psicólogos, pedagogos, mediadores de conflictos, responsables de Recursos Humanos, gestores de grupos y, en general, cualquier profesional o estudiante que desee obtener una Titulación Homologada de Coaching.
Comentarios:
El Curso de Coaching ofrece formación superior dirigida a aquellos que quieran adquirir los conocimientos fundamentales que le capaciten para desempeñar funciones de coach a nivel profesional, dando así respuesta a la creciente demanda de expertos en coaching en los ámbitos personal y empresarial.
Objetivos:
Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching. Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional. Establecer las claves que determinan el coaching como proceso de ayuda. Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida laboral y personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida y el éxito profesional.
Para que te prepara:
Prepárese para ejercer como coach profesional. El presente Curso de Coaching Personal aporta los conocimientos, las habilidades y las competencias necesarias en la aplicación de estrategias y tácticas de coaching, delimitando las funciones y responsabilidades de profesional y cliente y definiendo las posibles aplicaciones del coaching como medio para alcanzar el desarrollo a nivel ejecutivo y personal.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico así como ir visionando las distintas lecciones que presenta el CDROM Multimedia, a la vez que se realizan las distintas prácticas que se adjuntan en el Cuaderno de Ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios que se adjunta en la subcarpeta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas).
Materiales didácticos formación a distancia experto en coaching:
- Maletín para documentos.
- CDROM: Experto en Coaching.
- Cuaderno de ejercicios: Experto en Coaching (28 págs.)
- Manual teórico: Experto en Coaching (328 págs.)
Temario:
TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad.
2. Concepto de coaching.
3. Etimología del coaching.
4. Influencias del coaching.
5. Influencias filosóficas.
6. Influencias psicológicas.
7. Otras influencias.
8. Diferencias del coaching con otras prácticas.
9. Corrientes actuales de coaching.
TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
1. ¿Por qué es importante el coaching?
2. Principios y valores.
3. Tipos de coaching.
4. Beneficios de un coaching eficaz.
5. Mitos sobre coaching.
TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
1. Introducción: los elementos claves para el éxito.
2. Motivación.
3. Autoestima.
4. Autoconfianza.
TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
1. Responsabilidad y compromiso.
2. Acción.
3. Creatividad.
4. Contenido y proceso.
5. Posición meta .
6. Duelo y cambio.
TEMA 5. ÉTICA Y COACHING
1. Liderazgo, poder y ética.
2. Confidencialidad del Proceso.
3. Ética y Deontología del coach.
4. Código Deontológico del Coach.
5. Código Ético.
TEMA 6. EL COACH
1. La figura del coach.
2. ¿Quién es el coach?
3. Funciones del coach.
4. Comportamiento del coach.
5. El coach como guía.
6. Tipos de coach.
7. Coach interno.
8. Coach externo.
9. Coach directivo.
10. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo.
11. Definición.
12. Puntos de desarrollo intelectivo.
13. Gestión diaria.
TEMA 7. LA FIGURA DEL COACHEE
1. La figura del coachee.
2. ¿Quién es el coachee?
3. Disposición del coachee.
4. El éxito a través del coaching.
5. Características del destinatario del coaching.
6. La personalidad.
7. Los aspectos sociales.
8. Los aspectos cognitivos.
9. La capacidad para recibir el coaching.
10. Valoración de la capacidad para recibir coaching.
11. Mejorar la capacidad de recibir coaching del cliente.
12. La autoconciencia del cliente.
13. Valoración de la autoconciencia.
14. Mejorar la autoconciencia del cliente.
TEMA 8. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
1. Coaching ¿herramienta o proceso?
2. Motivación en el proceso.
3. La voluntad como requisito del inicio del proceso.
4. Riesgos del proceso de coaching.
TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
1. Primera fase: establecer la relación de coaching.
2. Segunda fase: planificación de la acción.
3. Tercera fase: ciclo de coaching.
4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento.
5. Una sesión inicial de coaching.
6. Establecer sintonía y sentar las bases de la confianza.
7. Manejar las expectativas del cliente.
8. Valoración del cliente y obtención de información.
9. Descubrir el problema más acuciante del cliente.
10. Diseñar la alianza del coaching.
11. Tratar con las cuestiones prácticas.
12. Compromiso con el programa de coaching.
13. Comenzar el coaching con la cuestión más acuciante.
TEMA 10. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo.
2. Las dinámicas: definición.
3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
4. Elección de la técnica adecuada.
5. Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje.
TEMA 11. EL PROCESO DE CAMBIO
1. Autoconciencia. ¿Dónde estoy?
2. Desarrollo de la autoconciencia.
3. Ser consciente del presente.
4. Propiedad de los sentimiento.
5. Conciencia de las elecciones.
6. Cambio y coaching.
7. Modelo de cambio personal de cuatro etapas.
8. Modelo motivacional de cambio.
TEMA 12. INTRODUCCIÓN AL COACHING PERSONAL
1. Interiorización.
2. Compromiso.
3. Confianza.
4. Orgullo.
5. Comportamientos limitantes.
6. Emociones y coaching.
7. El trabajo con emociones.
8. Cualidades para establecer un buen feedback emocional.
9. La resistencia al cambio.
10. Dificultades con el proceso de coaching.
11. Manifestaciones de resistencia.
TEMA 13. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO
1. Principios de coaching ejecutivo.
2. La empresa y el coach.
3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros.
4. El proceso de coaching ejecutivo.
5. El coach como líder y formador de líderes.
Titulación:
Doble Titulación Expedida por I+D CAPACITACIÓN PROFESIONAL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales. A la consecución del mismo, el alumno queda acreditado oficialmente para darse de alta como experto en coach en el Epígrafe 777 del IAE(Impuesto de Actividades Económicas) y ejercer la actividad profesional como autónomo y trabajador por cuenta ajena....
El Curso de Coaching está dirigido a psicólogos, pedagogos, mediadores de conflictos, responsables de Recursos Humanos, gestores de grupos y, en general, cualquier profesional o estudiante que desee obtener una Titulación Homologada de Coaching.
Comentarios:
El Curso de Coaching ofrece formación superior dirigida a aquellos que quieran adquirir los conocimientos fundamentales que le capaciten para desempeñar funciones de coach a nivel profesional, dando así respuesta a la creciente demanda de expertos en coaching en los ámbitos personal y empresarial.
Objetivos:
Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching. Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional. Establecer las claves que determinan el coaching como proceso de ayuda. Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida laboral y personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida y el éxito profesional.
Para que te prepara:
Prepárese para ejercer como coach profesional. El presente Curso de Coaching Personal aporta los conocimientos, las habilidades y las competencias necesarias en la aplicación de estrategias y tácticas de coaching, delimitando las funciones y responsabilidades de profesional y cliente y definiendo las posibles aplicaciones del coaching como medio para alcanzar el desarrollo a nivel ejecutivo y personal.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico así como ir visionando las distintas lecciones que presenta el CDROM Multimedia, a la vez que se realizan las distintas prácticas que se adjuntan en el Cuaderno de Ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios que se adjunta en la subcarpeta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas).
Materiales didácticos formación a distancia experto en coaching:
- Maletín para documentos.
- CDROM: Experto en Coaching.
- Cuaderno de ejercicios: Experto en Coaching (28 págs.)
- Manual teórico: Experto en Coaching (328 págs.)
Temario:
TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad.
2. Concepto de coaching.
3. Etimología del coaching.
4. Influencias del coaching.
5. Influencias filosóficas.
6. Influencias psicológicas.
7. Otras influencias.
8. Diferencias del coaching con otras prácticas.
9. Corrientes actuales de coaching.
TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
1. ¿Por qué es importante el coaching?
2. Principios y valores.
3. Tipos de coaching.
4. Beneficios de un coaching eficaz.
5. Mitos sobre coaching.
TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
1. Introducción: los elementos claves para el éxito.
2. Motivación.
3. Autoestima.
4. Autoconfianza.
TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
1. Responsabilidad y compromiso.
2. Acción.
3. Creatividad.
4. Contenido y proceso.
5. Posición meta .
6. Duelo y cambio.
TEMA 5. ÉTICA Y COACHING
1. Liderazgo, poder y ética.
2. Confidencialidad del Proceso.
3. Ética y Deontología del coach.
4. Código Deontológico del Coach.
5. Código Ético.
TEMA 6. EL COACH
1. La figura del coach.
2. ¿Quién es el coach?
3. Funciones del coach.
4. Comportamiento del coach.
5. El coach como guía.
6. Tipos de coach.
7. Coach interno.
8. Coach externo.
9. Coach directivo.
10. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo.
11. Definición.
12. Puntos de desarrollo intelectivo.
13. Gestión diaria.
TEMA 7. LA FIGURA DEL COACHEE
1. La figura del coachee.
2. ¿Quién es el coachee?
3. Disposición del coachee.
4. El éxito a través del coaching.
5. Características del destinatario del coaching.
6. La personalidad.
7. Los aspectos sociales.
8. Los aspectos cognitivos.
9. La capacidad para recibir el coaching.
10. Valoración de la capacidad para recibir coaching.
11. Mejorar la capacidad de recibir coaching del cliente.
12. La autoconciencia del cliente.
13. Valoración de la autoconciencia.
14. Mejorar la autoconciencia del cliente.
TEMA 8. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
1. Coaching ¿herramienta o proceso?
2. Motivación en el proceso.
3. La voluntad como requisito del inicio del proceso.
4. Riesgos del proceso de coaching.
TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
1. Primera fase: establecer la relación de coaching.
2. Segunda fase: planificación de la acción.
3. Tercera fase: ciclo de coaching.
4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento.
5. Una sesión inicial de coaching.
6. Establecer sintonía y sentar las bases de la confianza.
7. Manejar las expectativas del cliente.
8. Valoración del cliente y obtención de información.
9. Descubrir el problema más acuciante del cliente.
10. Diseñar la alianza del coaching.
11. Tratar con las cuestiones prácticas.
12. Compromiso con el programa de coaching.
13. Comenzar el coaching con la cuestión más acuciante.
TEMA 10. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING
1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo.
2. Las dinámicas: definición.
3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
4. Elección de la técnica adecuada.
5. Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje.
TEMA 11. EL PROCESO DE CAMBIO
1. Autoconciencia. ¿Dónde estoy?
2. Desarrollo de la autoconciencia.
3. Ser consciente del presente.
4. Propiedad de los sentimiento.
5. Conciencia de las elecciones.
6. Cambio y coaching.
7. Modelo de cambio personal de cuatro etapas.
8. Modelo motivacional de cambio.
TEMA 12. INTRODUCCIÓN AL COACHING PERSONAL
1. Interiorización.
2. Compromiso.
3. Confianza.
4. Orgullo.
5. Comportamientos limitantes.
6. Emociones y coaching.
7. El trabajo con emociones.
8. Cualidades para establecer un buen feedback emocional.
9. La resistencia al cambio.
10. Dificultades con el proceso de coaching.
11. Manifestaciones de resistencia.
TEMA 13. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO
1. Principios de coaching ejecutivo.
2. La empresa y el coach.
3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros.
4. El proceso de coaching ejecutivo.
5. El coach como líder y formador de líderes.
Titulación:
Doble Titulación Expedida por I+D CAPACITACIÓN PROFESIONAL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales. A la consecución del mismo, el alumno queda acreditado oficialmente para darse de alta como experto en coach en el Epígrafe 777 del IAE(Impuesto de Actividades Económicas) y ejercer la actividad profesional como autónomo y trabajador por cuenta ajena.
Sede principal del centro
Tenerife: Calle Galcerán 15 Local 1 - 38003 - Santa Cruz de Tenerife- Tenerife: Calle Galcerán 15 Local 1 - 38003 - Santa Cruz de Tenerife
