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Curso de Auxiliar de Fisioterapia (Solo preparan a alumnos de Madrid, Barcelona y Valencia)
- Curso |
- Semipresencial en Barcelona, Madrid y Valencia
Precio
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Descripción del curso
Detalles
Curso de Auxiliar de Fisioterapia
OBJETIVO:
El objetivo de este curso es capacitar al alumnado para que adquiera todos los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para ejercer su trabajo de una manera competente y profesional.
DIRIGIDO A:
Está dirigido a personas interesadas en el mundo de la salud y en obtener una formación específica de la disciplina fisioterapéutica, que les permita trabajar como auxiliares de rehabilitación.
REQUISITOS:
No existe limitación de edad.
No se requiere una titulación específica, pero si un nivel mínimo de estudios equivalente al graduado escolar (E.G.B) o Graduado en Educación Secundaria.
METODOLOGIA:
A distancia con tutorías telefónicas o personalizadas.
Prácticas obligatorias en Centros especializados.
PROGRAMA:
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA FISIOTERAPIA.
Tema 1: Introducción al concepto de salud y asistencia sanitaria.
Tema 2: Conceptos básicos de fisioterapia.
MÓDULO II: ANATOMIA Y FISIOLOGIA.
Tema 1:Generalidades.
Tema 2: Sistema óseo.
Tema 3: Sistema muscular.
Tema 4: Biomecánica del aparato locomotor.
Tema 5: El sistema nervioso.
Tema 6: El sistema respiratorio.
Tema 7: El sistema circulatorio.
Tema 8: El sistema linfático.
Tema 9: La sensibilidad somática y la específica.
MÓDULO III: PATOLOGÍAS SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓN.
Tema 1: Patología traumática.
Tema 2: Patología reumática.
Tema 3: Patología neurológica.
Tema 4: Patología respiratoria.
Tema 5: Patología cardíaca.
Tema 6: Patología de partes blandas.
MÓDULO IV: TÉCNICAS FISIOTERAPÉUTICAS.
Tema 1: Cinesiterapia.
Tema 2: Movilizaciones y terapia manual.
Tema 3: Crioterapia, termoterapia e hidroterapia.
Tema 4: Masoterapia.
Tema 5: Vendajes funcionales.
Tema 6: Electroterapia.
Tema 7: Ortesis y prótesis.
Tema 8: Técnicas de fisioterapia respiratoria.
Tema 9: Técnicas de fisioterapia cardíaca.
MÓDULO V: ATENCIÓN AL ENFERMO Y PSICOLOGÍA APLICADA.
Tema 1: Atención al enfermo.
Tema 2: Psicología.
TEMPORIZACIÓN:
400 horas (250 horas teóricas y 150 horas de prácticas).
EVALUACIÓN:
Examen final tipo test.
TITULACIÓN:
DILPLOMA ACREDITATIVO FORUM EDUCANS
--------------------------------------------------------------------------------
Auxiliar de Fisioteràpia
OBJECTIU:
L’objectiu d’aquest curs és capacitar l’alumnat per tal que assoleixi tots els coneixements teòrics i pràctics necessaris per a exercir de manera competent i professional.
S’ADREÇA A:
Les persones interessades en el món de la salut i que volen aconseguir una formació específica en la disciplina fisioterapèutica que els permeti treballar com a auxiliars de rehabilitació.
REQUISITS:
No hi ha límit d’edat.
No es demana una titulació específica, però hi correspon un nivell mínim d’estudis equivalent al graduat escolar (E.G.B), o bé Graduat en Educació Secundària.
METODOLOGIA:
A distància, amb tutories telefòniques o personalitzades.
Pràctiques obligatòries en Centres especialitzats.
PROGRAMA:
MÒDUL I: INTRODUCCIÓ A LA FISIOTERÀPIA.
Tema 1: Introducció al concepte de salut i assistència sanitària.
Tema 2: Conceptes bàsics de fisioteràpia.
MÒDUL II: ANATOMIA I FISIOLOGIA.
Tema 1: Generalitats.
Tema 2: Sistema ossi.
Tema 3: Sistema muscular.
Tema 4: Biomecànica de l’aparell locomotor.
Tema 5: El sistema nerviós.
Tema 6: El sistema respiratori.
Tema 7: El sistema circulatori.
Tema 8: El sistema limfàtic.
Tema 9: La sensibilitat somàtica i la específica.
MÒDUL III: PATOLOGIES SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓ.
Tema 1: Patologia traumàtica.
Tema 2: Patologia reumàtica.
Tema 3: Patologia neurològica.
Tema 4: Patologia respiratòria.
Tema 5: Patologia cardíaca.
Tema 6: Patologia de parts toves.
MÒDUL IV: TÈCNIQUES FISIOTERAPÈUTIQUES.
Tema 1: Cinesiteràpia.
Tema 2: Mobilitzacions i teràpia manual.
Tema 3: Crioteràpia, termoteràpia i hidroteràpia.
Tema 4: Massoteràpia.
Tema 5: Embenats funcionals.
Tema 6: Electroteràpia.
Tema 7: Ortesis i pròtesis.
Tema 8: Tècniques de fisioteràpia respiratòria.
Tema 9: Tècniques de fisioteràpia cardíaca.
MÒDUL V: ATENCIÓ AL MALALT I PSICOLOGIA APLICADA.
Tema 1: Atenció al malalt.
Tema 2: Psicologia.
TEMPORALITZACIÓ
400 hores (250 hores teòriques i 150 hores de pràctiques).
AVALUACIÓ:
Examen final tipus test.
TITULACIÓ:
DIPLOMA ACREDITATIU FORUM EDUCANS
Método
se caracteriza por ser capaz de ofrecer el modelo de educación a distancia y semi-presencial que permite al alumnado una perfecta compaginación con la realización de otros estudios, e incluso compartir la actividad formativa con las jornadas laborales que se hallan establecidas en horarios concretos.
Un conjunto de profesores y Tutores, especializados y altamente cualificados establece un seguimiento y orientación en todo el proceso al que el alumno se ve sometido para conseguir una adecuada formación.
El sistema periódico de controles y tutorías personalizadas, permiten una adecuada formación, estableciéndose metas concretas, todas ellas llevadas a cabo de forma progresiva, permitiendo en todo momento la adaptabilidad y la asimilación por parte del alumno, con el fin de que nuestro alumno consiga sus objetivos.
La comunicación directa al nivel de tutoría y las sesiones presénciales dan al alumno las necesarias orientaciones siempre dirigidas por su Tutor, personalizando las actividades formativas y adecuándolas de una forma más coherente a cada alumno, relacionando sus posibilidades con el procedimiento más adecuado.
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OBJETIVO:
El objetivo de este curso es capacitar al alumnado para que adquiera todos los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para ejercer su trabajo de una manera competente y profesional.
DIRIGIDO A:
Está dirigido a personas interesadas en el mundo de la salud y en obtener una formación específica de la disciplina fisioterapéutica, que les permita trabajar como auxiliares de rehabilitación.
REQUISITOS:
No existe limitación de edad.
No se requiere una titulación específica, pero si un nivel mínimo de estudios equivalente al graduado escolar (E.G.B) o Graduado en Educación Secundaria.
METODOLOGIA:
A distancia con tutorías telefónicas o personalizadas.
Prácticas obligatorias en Centros especializados.
PROGRAMA:
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA FISIOTERAPIA.
Tema 1: Introducción al concepto de salud y asistencia sanitaria.
Tema 2: Conceptos básicos de fisioterapia.
MÓDULO II: ANATOMIA Y FISIOLOGIA.
Tema 1:Generalidades.
Tema 2: Sistema óseo.
Tema 3: Sistema muscular.
Tema 4: Biomecánica del aparato locomotor.
Tema 5: El sistema nervioso.
Tema 6: El sistema respiratorio.
Tema 7: El sistema circulatorio.
Tema 8: El sistema linfático.
Tema 9: La sensibilidad somática y la específica.
MÓDULO III: PATOLOGÍAS SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓN.
Tema 1: Patología traumática.
Tema 2: Patología reumática.
Tema 3: Patología neurológica.
Tema 4: Patología respiratoria.
Tema 5: Patología cardíaca.
Tema 6: Patología de partes blandas.
MÓDULO IV: TÉCNICAS FISIOTERAPÉUTICAS.
Tema 1: Cinesiterapia.
Tema 2: Movilizaciones y terapia manual.
Tema 3: Crioterapia, termoterapia e hidroterapia.
Tema 4: Masoterapia.
Tema 5: Vendajes funcionales.
Tema 6: Electroterapia.
Tema 7: Ortesis y prótesis.
Tema 8: Técnicas de fisioterapia respiratoria.
Tema 9: Técnicas de fisioterapia cardíaca.
MÓDULO V: ATENCIÓN AL ENFERMO Y PSICOLOGÍA APLICADA.
Tema 1: Atención al enfermo.
Tema 2: Psicología.
TEMPORIZACIÓN:
400 horas (250 horas teóricas y 150 horas de prácticas).
EVALUACIÓN:
Examen final tipo test.
TITULACIÓN:
DILPLOMA ACREDITATIVO FORUM EDUCANS
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Auxiliar de Fisioteràpia
OBJECTIU:
L’objectiu d’aquest curs és capacitar l’alumnat per tal que assoleixi tots els coneixements teòrics i pràctics necessaris per a exercir de manera competent i professional.
S’ADREÇA A:
Les persones interessades en el món de la salut i que volen aconseguir una formació específica en la disciplina fisioterapèutica que els permeti treballar com a auxiliars de rehabilitació.
REQUISITS:
No hi ha límit d’edat.
No es demana una titulació específica, però hi correspon un nivell mínim d’estudis equivalent al graduat escolar (E.G.B), o bé Graduat en Educació Secundària.
METODOLOGIA:
A distància, amb tutories telefòniques o personalitzades.
Pràctiques obligatòries en Centres especialitzats.
PROGRAMA:
MÒDUL I: INTRODUCCIÓ A LA FISIOTERÀPIA.
Tema 1: Introducció al concepte de salut i assistència sanitària.
Tema 2: Conceptes bàsics de fisioteràpia.
MÒDUL II: ANATOMIA I FISIOLOGIA.
Tema 1: Generalitats.
Tema 2: Sistema ossi.
Tema 3: Sistema muscular.
Tema 4: Biomecànica de l’aparell locomotor.
Tema 5: El sistema nerviós.
Tema 6: El sistema respiratori.
Tema 7: El sistema circulatori.
Tema 8: El sistema limfàtic.
Tema 9: La sensibilitat somàtica i la específica.
MÒDUL III: PATOLOGIES SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓ.
Tema 1: Patologia traumàtica.
Tema 2: Patologia reumàtica.
Tema 3: Patologia neurològica.
Tema 4: Patologia respiratòria.
Tema 5: Patologia cardíaca.
Tema 6: Patologia de parts toves.
MÒDUL IV: TÈCNIQUES FISIOTERAPÈUTIQUES.
Tema 1: Cinesiteràpia.
Tema 2: Mobilitzacions i teràpia manual.
Tema 3: Crioteràpia, termoteràpia i hidroteràpia.
Tema 4: Massoteràpia.
Tema 5: Embenats funcionals.
Tema 6: Electroteràpia.
Tema 7: Ortesis i pròtesis.
Tema 8: Tècniques de fisioteràpia respiratòria.
Tema 9: Tècniques de fisioteràpia cardíaca.
MÒDUL V: ATENCIÓ AL MALALT I PSICOLOGIA APLICADA.
Tema 1: Atenció al malalt.
Tema 2: Psicologia.
TEMPORALITZACIÓ
400 hores (250 hores teòriques i 150 hores de pràctiques).
AVALUACIÓ:
Examen final tipus test.
TITULACIÓ:
DIPLOMA ACREDITATIU FORUM EDUCANS
Método
se caracteriza por ser capaz de ofrecer el modelo de educación a distancia y semi-presencial que permite al alumnado una perfecta compaginación con la realización de otros estudios, e incluso compartir la actividad formativa con las jornadas laborales que se hallan establecidas en horarios concretos.
Un conjunto de profesores y Tutores, especializados y altamente cualificados establece un seguimiento y orientación en todo el proceso al que el alumno se ve sometido para conseguir una adecuada formación.
El sistema periódico de controles y tutorías personalizadas, permiten una adecuada formación, estableciéndose metas concretas, todas ellas llevadas a cabo de forma progresiva, permitiendo en todo momento la adaptabilidad y la asimilación por parte del alumno, con el fin de que nuestro alumno consiga sus objetivos.
La comunicación directa al nivel de tutoría y las sesiones presénciales dan al alumno las necesarias orientaciones siempre dirigidas por su Tutor, personalizando las actividades formativas y adecuándolas de una forma más coherente a cada alumno, relacionando sus posibilidades con el procedimiento más adecuado.
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