Curso de Ciclo Formativo Grado Superior de Animación Actividades Físicas y Deportivas (TAFAD)

Para alcanzar con éxito todos los objetivos de este ciclo formativo, es necesario el asesoramiento y acompañamiento de un tutor que oriente al alumnado durante los estudios.

Esta asignatura ofrece a los alumnos un servicio de orientación a todos los niveles que les servirá como guía durante sus estudios y su orientación al mundo laboral.

Hay opción de matricularse de asignaturas por separado, en este caso, existen asignaturas de: 30h, 60h, 90h y 120h, para cada 30h el precio es de: 90 €.

Temario:

1º CURSO de Animación Actividades Físicas y Deportivas CFGS:

Tutorías:
- Carga lectiva: 45h
- Profesora/a: Sara Carmona

Descripción

Para alcanzar con éxito todos los objetivos de este ciclo formativo, es necesario el asesoramiento y acompañamiento de un tutor que oriente al alumnado durante los estudios.

Esta asignatura ofrece a los alumnos un servicio de orientación a todos los niveles que les servirá como guía durante sus estudios y su orientación al mundo laboral.

El contacto con el tutor/a será mediante correo electrónico a través de nuestra plataforma educativa, con una respuesta en menos de 24h.

Empresa y Escuela:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Naoual El Ouahabi

Descripción

Esta asignatura te permite gestionar el proceso de prácticas en los centros de trabajo.
El tutor facilitará el procesos de integración al mundo de las empresas del sector deportivo.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Gestión del proceso de prácticas en centros de trabajo (FCT)
-Temario 1: Proceso de convalidaciones
-Temario 2: Convenios con Empresas/Entidades

Unidad didáctica 2: El mundo laboral en el sector deportivo
-Temario 1: Análisis empresa sector Salud y Fitness
-Temario 2: Análisis empresa sector Gestión deportiva
-Temario 3: Análisis empresa sector Rendimiento deportivo
-Temario 4: Análisis empresa sector Ocio, Turismo y Tiempo Libre

Anatomía y Fisiología:

+Carga lectiva: 60h
+Profesora/a: Laia Ramón Iñíguez

Descripción

La anatomía es el estudio de la estructura, la forma, las parte del cuerpo humano y las relaciones entre ellas. La palabra anatomía proviene de las palabras griegas tomía que significa cortar y de ana que significa separar.

La fisiología, en cambio, es el estudio de cómo funciona el cuerpo y sus partes, phisio que significa naturaleza y ga, estudio de.

Como profesionales de la actividad física debemos conocer cómo funciona la mecánica humana para entenderlo y cuidarlo.

Contenidos

Unidad Didáctica 1: Conceptos básicos Vol. Y
- Tema 1. Estructuras y funciones orgánicas
- Tema 2. El aparato cardiovascular y adaptaciones al ejercicio físico
- Tema 3. Actividad física y salud

Unidad Didáctica 2: Conceptos básicos Vol. 2
- Tema 1. Aparato respiratorio y sistema nervioso
- Tema 2. El sistema endocrino
- Tema 3. Metabolismo y esfuerzo

Deportes Colectivos

- Carga lectiva: 90h
- Profesora/a: Laia Ramón
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

En esta asignatura veremos diferentes deportes colectivos como el fútbol, el rugby y deportes del mundo primero y el balonmano, el baloncesto y el voleibol en segundo curso.

Explicaremos sus características básicas, conoceremos las diferentes posiciones de los jugadores, la técnica y la táctica básica de cada uno de ellos, combinado con nociones del reglamento para poder ser capaces de llevar un equipo de iniciación en cualquiera de estas disciplinas deportivas .

Los niños son el futuro y el juego y el deporte son una gran herramienta para sacar lo mejor de ellos. Los deportes colectivos son una vía perfecta para que aprendan a colaborar, a cooperar, a respetar, a ser responsables, a ganar, a perder, y sería bueno que los valores que nosotros les traspasamos sean un reflejo de su vida a lo largo de los años.

Contenidos

Unidad didáctica 1: RugbY
- Tema 1: Generalidades del deporte
- Tema 2: Comprensión general del juego
- Tema 3: Agrupamientos y fases de conquista

Unidad didáctica 2: Fútbol
- Tema 1: Sistemas de juego y etapas
- Tema 2: Técnica y táctica del fútbol
- Tema 3: Generalidades del deporte

Unidad didáctica 3: Deportes del mundo
- Tema 1: Deporte de invierno
- Tema 2: Deportes de pelota y combate
- Tema 3: Otros deportes-de riesgo
- de motor
- acuáticos

Natación:

- Carga lectiva: 60h
- Profesora/a: Sara Carmona Hernando
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

Esta asignatura tiene como principales objetivos, dotar al alumno de los conocimientos necesarios para poder enseñar todos los estilos de natación a cualquier edad y nivel, así como diseñar juegos, ejercicios y actividades de aprendizaje de la natación.

Contenidos:

+Unidad didáctica 1: Generalidades de la natación
-Tema 1: Generalidades de la natación
-Tema 2: Principios fundamentales de la natación y el estilo libre
-Tema 3: La espalda, la mariposa y la braza

+Unidad didáctica 2: Contenidos de la natación-Tema 1: Metodología y didáctica de la natación
-Tema 2: Actividades acuáticas recreativas
-Tema 3: Otras disciplinas acuáticas

Tenis:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Jordi Paricio Rubira
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

Esta asignatura trabaja a nivel técnico todos los golpes del tenis (drive, revés, servicios, voleas, remate) así como los conceptos táctico y estratégicos de este deporte.

El objetivo principal es el de dotar al alumno de las herramientas didácticas necesarias para poder enseñar este deporte a nivel de iniciación.

También se trabaja el reglamento y la organización de competiciones.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Conceptos básicos
- Tema 1: Generalidades del tenis
- Tema 2: Metodología
- Tema 3: Reglamento y técncia básica

Animación y Dinámica de Grupos:

- Carga lectiva: 120h
- Profesora/a: Elba Unzué Urdániz
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

En esta asignatura los alumnos cursarán todos los contenidos necesarios para ser monitores de ocio.

La asignatura está dividida en diferentes bloques que trabajan elementos de la animación y la dinamización de grupos.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Lluvia de ideas
- Tema 1: El grupo
- Tema 2: La dinámica de grupos
- Tema 3: La comunicación

Unidad didáctica 2: Factores importantes del grupo
- Tema 1: Liderazgo
- Tema 2: Resolución de conflictos
- Tema 3: Motivación

Unidad didáctica 3: Conducción de actividades
- Tema 1: Conducción de grupos
- Tema 2: Atención a los participantes
- Tema 3: Actividades para dinámicas de grupo

Unidad didáctica 4: La animación y el ocio
- Tema 1: Animación
- Tema 2: Tiempo libre
- Tema 3: Animación y ocio, actividades

Primeros Auxilios:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Sara Carmona Hernando

Descripción

En esta asignatura se trabajan las diferentes situaciones en las que nos podemos encontrar en el ámbito de los primeros auxilios y en especial en el ámbito deportivo. Cómo actuar en caso de caídas, quemaduras, contusiones, golpes en la cabeza, heridas, etc.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Primeros Auxilios
- Tema 1: Técnicas y equipamientos
- Tema 2: Soporte vital básico
- Tema 3: ¿Cómo actuar?

Entrenamiento I:

- Carga lectiva: 60h
- Profesora/a: Laia Ramón

Descripción

En esta asignatura se explicarán los conceptos y el proceso que se produce para hacer mejorar al deportista.

Este proceso consta de la aplicación de estímulos de entrenamiento donde el organismo se va adaptando consiguiendo la sobrecompensación o la mejora del rendimiento deportivo si la carga de estos estímulos es la adecuada y si el descanso es el correcto según el objetivo .

Finalmente necesitamos las capacidades físicas básicas, complementarias y derivadas como herramientas, contenidos o estímulos de entrenamiento que harán posible este proceso.

La asignatura esta enfocada a deportes y modalidades individuales

Contenidos

Unidad didáctica 1: Terminología y adaptaciones, principios del entrenamiento y la fuerza.
- Tema 1: Terminología y adaptaciones
- Tema 2: Principios del entrenamiento
- Tema 3: Fuerza

Unidad didáctica 2: Resistencia, velocidad y capacidades físicas complementarias
- Tema 1: Resistencia
- Tema 2: Velocidad
- Tema 3: Amplitud de movimiento, equilibrio y coordinación

Atletismo:

- Carga lectiva: 60h
- Profesora/a: Sara Carmona Hernando
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

Esta asignatura tiene como principal objetivo dotar al alumno de los conocimientos de todas las disciplinas del atletismo (carreras, saltos, lanzamientos y resistencia) trabajando especialmente las carreras de larga distancia y triatlones.

Contenidos

Unidad didáctica 1: El atletismo y las carreras
- Tema 1: Historia del atletismo
- Tema 2: Modalidades del atletismo
- Tema 3: Las carreras

Unidad didáctica 2: Los saltos, los lanzamientos y las nuevas tendencias
-Tema 1: Los saltos
-Tema 2: Los lanzamientos
-Tema 3: Nuevas tendencias

Psicología de los Deportes Individuales:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Sonia Pineda Hernández

Descripción

Estudio de la intervención de la mente en el éxito de la práctica deportiva en los deportes individuales.

La fuerza del pensamiento influencia mucho en el rendimiento.

La psicología deportiva trabaja y estudia con detenimiento el comportamiento humano y consigue dar pautas a los atletas en situaciones de tensión máxima.

Contenidos

Unidad didáctica 1: La Psicología del Deporte, la persona-deportista y la gestión del entorno
- Tema 1: La Psicología del Deporte
- Tema 2: La persona-deportista
- Tema 3: La gestión del entorno: padres / madres

Bases Teóricas del Juego:

- Carga lectiva: 120h
- Profesora/a: Elba Unzué Urdániz
- Asignatura con parte presencial opcional

Descripción

Esta asignatura tiene como principales objetivos, dotar al alumno de un gran abanico de juegos y actividades para poder dinamizar alumnado de todas las edades y trabajar la capacidad creativa y de inventiva del futuro técnico para hacer otros nuevos .

Contenidos

Unidad didáctica 1: Conceptos básicos
- Tema 1: El juego
- Tema 2: La animación deportiva y la expresión corporal
- Tema 3: La ficha

Unidad didáctica 2: Actividades físico según el colectivo
- Tema 1: Niños
- Tema 2: Adultos Tema
- Tema 3: Personas mayores

Unidad didáctica 3: Juegos Y
- Tema 1: Juegos tradicionales
- Tema 2: Juegos alternativos
- Tema 3: Juegos del mundo

Tecnología en Deportes Individuales

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Basel Bawab Abdo

Descripción

Las nuevas tecnologías o la informática en general han ido evolucionado en los últimos años y ha permitido un aumento importante de la calidad en el ámbito deportivo.

Esta asignatura explica el uso de las tecnologías en el ámbito deportivo y su aplicación práctica. Métodos de valoración del esfuerzo, de la fuerza, aplicaciones móviles y software básico para las actividades físicas.

Esta asignatura esta enfocada a deportes individuales, aunque gran parte se puede aprovechar también para deportes colectivos.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Nuevas tecnologías aplicadas a los deportes individuales
- Excel
- Kinovea
- WeTransfer, Format Factory, Movie Maker y aplicaciones de móvil

Metodología y Didáctica:

- Carga lectiva: 120h
- Profesora/a: Sara Carmona Hernando

Descripción:

Esta asignatura trabaja principalmente la programación de las sesiones deportivas desde el punto de vista más formal.

Cómo preparar una sesión estableciendo de forma previa los objetivos que el técnico persigue así como los contenidos y los ejercicios seleccionados.

Contenidos:

Unidad didáctica 1: Conceptos básicos
- Tema 1: La metodología
- Tema 2: La representación gráfica
- Tema 3: La sesión

Unidad didáctica 2: Aprendizaje motor
- Tema 1: Conceptos y teorías del aprendizaje
- Tema 2: Fases del aprendizaje moto
- Tema 3: Los contenidos propios de la actividad física

Unidad didáctica 3: La programación I
- Tema 1: Definición y fases de la programación
- Tema 2: Diagnóstico inicial y objetivos
- Tema 3: Contenidos, actividades E-A y temporalización

Unidad didáctica 4: La programación II
- Tema 1: Estrategias de enseñanza: organización y comunicación
- Tema 2: Estrategias de enseñanza: métodos y estilos de enseñanza
- Tema 3: Criterios de evaluación

2º CURSO de Animación Actividades Físicas y Deportivas CFGS:

Tutoría:

- Carga lectiva: 45h
- Profesora/a: Sara Carmona

Para alcanzar con éxito todos los objetivos de este ciclo formativo, es necesario el asesoramiento y acompañamiento de un tutor que oriente al alumnado durante los estudios.

Esta asignatura ofrece a los alumnos un servicio de orientación a todos los niveles que les servirá como guía durante sus estudios y su orientación al mundo laboral.

El contacto con el tutor/a será mediante correo electrónico a través de nuestra plataforma educativa, con una respuesta en menos de 24h.

Empresa y Formación:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Laia Ramón Iñíguez

Salvamento Acuático:

- Carga lectiva: 60h.
- Profesora/a: Sara Carmona Hernando.

Descripción:

Esta asignatura trabaja las diferentes técnicas de rescate en el agua así como los protocolos establecidos por el salvamento en una piscina.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Pautas de actuación
- Tema 1: El socorrista
- Tema 2: Material, equipamientos y comunicación
- Tema 3: Normativa e instalaciones acuáticas

Unidad didáctica 2: Fases intervención:
- Tema 1: Detección, análisis y toma de decisión
- Tema 2: Entrada, acercamiento y control del accidentado
- Tema 3: Transporte y extracción del accidentado

Teoría del Entrenamiento II:

- Carga lectiva: 60h
- Profesora/a: Basel Bawab Abdo

Descripción:

En esta asignatura se trabajan los conceptos más básicos de la organización y la planificación de la preparación física de los deportes de equipos e individuales.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Generalidades de la planificación. Contenidos de entrenamiento:
- Tema 1: El proceso de entrenamiento:
- Tema 2: Pasos a seguir para planificar la temporada y forma deportiva
- Tema 3: Contenidos a entrenar a partir de las capacidades físicas.

Unidad didáctica 2: Planificación de los deportes individuales y de los deportes de equipo. Control y valoración del rendimiento:
-Tema 1: Estructura de la temporada para deportes individuales
-Tema 2: Estructura de la temporada para deportes de equipo
-Tema 3: Control y evaluación del entrenamiento

Actividades Dirigidas:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Alberto García Vera

Descripción:

En esta asignatura se establecen las bases de las principales actividades dirigidas con soporte musical, tan musculares como aeróbicas, con coreografía o sin.

Se aprende a conocer y saber utilizar la música y se da un amplio abanico de ejercicios con toda clase de material para aplicarlos a los diferentes tipos de clase a impartir.

Contenidos:

Unidad didáctica 1: Conceptos básicos:
- Tema 1: Actividades Dirigidas Cardiovasculares coreografiadas: AEROBIC
- Tema 2: Actividades Dirigidas Cardiovasculares no coreografiadas: CICLISMO INDOOR
- Tema 3: Actividades Dirigidas Musculares: TONIFICACIÓN Y ESTIRAMIENTOS

Formación y Orientación Laboral:

- Carga lectiva: 60h
- Profesora/a: Elba Unzué Urdániz

Descripción:

Asignatura destinada al estudio de las diferentes opciones laborales del estudiante de AAFE y de cómo orientar la formación personal al ámbito que más nos interese. También se trabaja la configuración del curriculum vitae personal de cada alumno.

Contenidos:

Unidad didáctica 1: Lluvia de conceptos:
- Tema 1: Conceptos básicos:
- Tema 2: Modalidades de contratación
- Tema 3: Modalidades de trabajadores

Unidad didáctica 2: Como buscar trabajo:
- Tema 1: Localización de ofertas:
- Tema 2: El Currículum Vitae
- Tema 3: La entrevista de trabajo

Entrenamiento Personal y Sala de Fitness:

- Carga lectiva: 90h
- Profesora/a: Alberto García Vera

Descripción

Esta asignatura enseña a planificar todo tipo de entrenamientos musculares, cardiovasculares y de flexibilidad en una sala de fitness, con todo tipo de material y maquinaria y para cualquier objetivo que se quiera trabajar.

Se establecen las bases que todo entrenador personal debe dominar para la valoración y consecución de objetivos del alumno / cliente.

Contenidos:

Unidad didáctica 1: Generalidades de la planificación. Contenidos de entrenamiento:
- Tema 1: El proceso de entrenamiento
- Tema 2: Pasos a seguir para planificar la temporada y forma deportiva
- Tema 3: Contenidos a entrenar a partir de las capacidades físicas.

Unidad didáctica 2: Planificación de los deportes individuales y de los deportes de equipo. Control y valoración del rendimiento:
- Tema 1: Estructura de la temporada para deportes individuales
- Tema 2: Estructura de la temporada para deportes de equipo
- Tema 3: Control y evaluación del entrenamiento

Deporte para Discapacitados:

- Carga lectiva: 30h.
- Profesora/a: Laia Ramón Iñíguez.

Descripción:

En esta asignatura haremos una introducción a las discapacidades más frecuentes que podemos encontrar en nuestro día a día, tanto como técnicos o en nuestra vida cotidiana.

Haremos un resumen de cada una de ellas, explicando características, causas, como detectarlas e incluso como trabajar en él para que alumnos con algún tipo de discapacidad o disminución puedan sentirse parte del grupo como uno más, y que no vean ningún impedimento a la hora de hacer actividad física o deporte.

Contenidos

- Tema 1. Disminuciones físicas
- Tema 2. Disminuciones psíquicas
- Tema 3. Disminuciones sensoriales

Nutrición:

- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Mireia Quijada Cabezudo

Descripción

Estudio de los nutrientes y de cómo organizar la dieta de los deportistas. En esta asignatura saldrán a debate muchos mitos de la nutrición y el alumno podrá tener una buena base para poder si lo desea en un futuro profundizar más.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Nutrición:
- Tema 1: Conceptos básicos y alimentación saludable
- Tema 2: Principios inmediatos
- Tema 3: Nutrición deportiva

Pádel:

- Carga lectiva: 30h.
- Profesora/a: Jorge Paricio Rubira.

Descripción

Esta asignatura trabaja los aspectos técnicos, tácticos y estratégicospropios del padel, así como el reglamento y la metodología y didáctica particular.

Contenidos

Tema 1: Fundamentos técnicos y progresiones:
- Empuñadura y cordel
- Golpes básicos
- Progresiones

Tema 2: Didáctica de las sesiones de pádel:
- Consideraciones generales sobre la enseñanza
- Organización de las clases

Tema 3: Generalidades y reglamento:
- Generalidades
- Reglamento

Tecnología en Deportes Colectivos:
- Carga lectiva: 30h
- Profesora/a: Basel Bawab Abdo

Descripción:

Esta asignatura explica el uso de las modernas tecnologías en el ámbito deportivo y su aplicación práctica. Métodos de valoración del esfuerzo, de la fuerza.

Contenidos:

Unidad didáctica 1: Nuevas tecnologías aplicadas a los deportes colectivos
- Tema 1: Power Point
- Tema 2: Longomatch
- Tema 3: Dropbox y iMovie

Deporte colectivos II:

- Carga lectiva: 60h.
- Profesora/a: Laia Ramón Iñíguez.

Descripción

Esta asignatura está dividida en 3 grandes deportes. El balonmano, el voley y el baloncesto. A todas ellas se trabajan los aspectos técnicos, tácticos y estratégicos propios de cada deporte, así como el reglamento y la metodología y didáctica particular de cada disciplina.

Contenidos

Unidad didáctica 1: los deportes colectivos en la iniciación VUELO Y
- Tema 1: balonmano
- Tema 2: baloncesto
- Tema 3: voleibol

Unidad didáctica 2: los deportes colectivos en la iniciación Vol IITema 1: conceptos básicos del balonmano

Psicología deportes colectivos:
- Carga lectiva: 30h.
- Profesora/a: Sonia Pineda Hernández.

Descripción

Estudio de los nutrientes y de cómo organizar la dieta de los deportistas. En esta asignatura saldrán a debate muchos mitos de la nutrición y el alumno podrá tener una buena base para poder si lo desea en un futuro profundizar más.

Contenidos

Unidad didáctica 1: Nutrición
- Tema 1: Conceptos básicos y alimentación saludable
- Tema 2: Principios inmediatos
- Tema 3: Nutrición deportiva

Síntesi

- Carga lectiva: 60
- Profesora/a: Sara Carmona Hernand

Descripción

En esta asignatura los alumnos realizan un completo trabajo con el objetivo de recopilar todas las experiencias y aprendizajes de los dos cursos.

Profesorado:

El contacto con el tutor/a será mediante correo electrónico a través de nuestra plataforma educativa, con una respuesta en menos de 24h.

Duración:

2 años. Créditos: 885h (1º Curso) / Creditos 705 h. (2º Curso)