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Curso Diploma de Especialización en Enseñanza eLearning
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Requisitos de admisión: Profesionales de la educación, estudiantes, profesionales gestores de la formación en empresas.
- Profesionales de la educación (docentes, pedagogos, psicopedagogos, dinamizadores, diseñadores de contenido, etc.).
- Estudiantes (Educación, Profesorado, Educación Bilingüe, Enseñanza de Español)
- Profesionales gestores de la formación en empresas (elearning corporativo y/o universidades corporativas).
Comentarios:
La docencia a través de entornos digitales va más allá de un buen uso de la tecnología. La realidad es mucho más compleja y exige que el profesor conozca, domine e integre dicha complejidad.
Con este programa vas a adquirir una visión global, completa y estratégica del elearning, además de desarrollar una actitud positiva y crítica sobre este ámbito. Adquirirás una sólida base metodológica para el ejercicio de la enseñanza online. Aprenderás a optimizar las tecnologías educativas a través de la adquisición y mejora de las competencias digitales necesarias para desarrollar tu labor docente y podrás aplicar estos conocimientos, competencias y actitudes tanto en entornos virtuales como híbridos, es decir, aquellos que combinan la enseñanza presencial con el uso de tecnologías digitales.
En definitiva, con este programas vas a dominar aspectos tecnológicos y metodológicos, además de áreas tan importantes como la narrativa y la oratoria digital o el eLaw (Derecho aplicado al elearning).
Incluye:
Contenidos del curso, tutorización, dinamización, evaluaciones formativas, foros y debates.
Ámbito formativo:
- Entornos tecnológicos de aprendizaje
- Metodologías elearning y blearning
- Tecnologías educativas
- Estrategias educativas
- Modelos de aprendizaje adaptativo y colaborativo
- Recursos y herramientas digitales
- Narrativa digital
- Oratoria en escenarios digitales
- Derecho en elearning
- Pensamiento crítico e innovación
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos teóricos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer la profesión docente en la modalidad online y blended
- Potenciar una actitud positiva y crítica hacia la enseñanza online y blended
- Conocer a nivel avanzado la enseñanza online y blended, características, necesidades y retos
- Capacidad para elaborar estrategias educativas en la modalidad online
- Potenciar la colaboración con los demás profesionales del ámbito educativo
- Favorecer la comprensión de las relaciones existentes entre las metodologías de aprendizaje, el contexto y las características del grupo-clase y alumno
- Aplicar métodos de investigación a la resolución de problemas concretos en el ámbito la enseñanza a distancia
- Conocer y saber aplicar las opciones tecnológicas para la acción docente
- Saber aplicar los principios de la narrativa y la oratoria en los escenarios virtuales
- Conocer los aspectos más relevantes del derecho en el elearning
Metodología:
Este programa se ha diseñado con el enfoque metodológico de Global Campus Nebrija. Sigue una pedagogía muy práctica (learning by doing), orientada al ejercicio de la docencia y al desarrollo del sentido crítico, la reflexión y la autonomía.
Se desarrolla en modalidad online. El alumno adquiere todo el protagonismo en un modelo en el que el profesor es la guía que orienta a nivel teórico, metodológico, práctico y bibliográfico.
Se fomenta el aprendizaje activo y participativo del estudiante a través de foros, tutorizaciones (individuales y grupales), evaluaciones formativas (autoevaluaciones y actividades) y proyectos. El alumno dispondrá siempre de retroalimentación cualitativa y cuantitativa por parte del docente.
Temario:
Metodologías integrativas:
- Introducción: e-Learning, b-Learning, m-Learning, t-learning, PLE.
- Teorías de aprendizaje aplicadas. Diseño instruccional y estrategias didácticas Obligatoria 6 ECTS
Plataformas y Tecnología:
- Learning Management Systems.
- Herramientas de autor: diseño de contenidos y edición de videos.
- Usabilidad y accesibilidad. Realidad aumentada, ludificación y nuevas tendencias Obligatoria 6 ECTS
Narrativa digital:
- Generación de ideas y herramientas de uso.
- Tipos de discursos en digital.
- Storytelling.
- La elección de palabras.
- Tipografía y normas de estilo Referencias y citas: gestores informáticos de referencias bibliográficas.
- La revisión del escrito Obligatoria 6 ECTS
Oratoria en escenarios digitales:
- Elementos esenciales de la oratoria.
- Características del buen orador.
- Comunicación Eficaz.
- Barreras de la comunicación digital.
- El reto de la comunicación gestual en entornos online.
- Oratoria emocional: conocer a la audiencia.
- Elementos secundarios: las pausas y la dramatización.
- La improvisación.
- El cuidado de la voz Obligatoria 6 ECTS
Derecho eLearning (eLaw):
- Comunidades on-line y e-Legalidad.
- Protección de Datos.
- Propiedad intelectual.
- Licencias.
- Autoridades de Control. Obligatoria 6 ECTS
Total créditos 30 ECTS
Duración:
750 horas, 30 ECTS.
Fechas:
Fecha de inicio: feb-2018....
Requisitos de admisión: Profesionales de la educación, estudiantes, profesionales gestores de la formación en empresas.
- Profesionales de la educación (docentes, pedagogos, psicopedagogos, dinamizadores, diseñadores de contenido, etc.).
- Estudiantes (Educación, Profesorado, Educación Bilingüe, Enseñanza de Español)
- Profesionales gestores de la formación en empresas (elearning corporativo y/o universidades corporativas).
Comentarios:
La docencia a través de entornos digitales va más allá de un buen uso de la tecnología. La realidad es mucho más compleja y exige que el profesor conozca, domine e integre dicha complejidad.
Con este programa vas a adquirir una visión global, completa y estratégica del elearning, además de desarrollar una actitud positiva y crítica sobre este ámbito. Adquirirás una sólida base metodológica para el ejercicio de la enseñanza online. Aprenderás a optimizar las tecnologías educativas a través de la adquisición y mejora de las competencias digitales necesarias para desarrollar tu labor docente y podrás aplicar estos conocimientos, competencias y actitudes tanto en entornos virtuales como híbridos, es decir, aquellos que combinan la enseñanza presencial con el uso de tecnologías digitales.
En definitiva, con este programas vas a dominar aspectos tecnológicos y metodológicos, además de áreas tan importantes como la narrativa y la oratoria digital o el eLaw (Derecho aplicado al elearning).
Incluye:
Contenidos del curso, tutorización, dinamización, evaluaciones formativas, foros y debates.
Ámbito formativo:
- Entornos tecnológicos de aprendizaje
- Metodologías elearning y blearning
- Tecnologías educativas
- Estrategias educativas
- Modelos de aprendizaje adaptativo y colaborativo
- Recursos y herramientas digitales
- Narrativa digital
- Oratoria en escenarios digitales
- Derecho en elearning
- Pensamiento crítico e innovación
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos teóricos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer la profesión docente en la modalidad online y blended
- Potenciar una actitud positiva y crítica hacia la enseñanza online y blended
- Conocer a nivel avanzado la enseñanza online y blended, características, necesidades y retos
- Capacidad para elaborar estrategias educativas en la modalidad online
- Potenciar la colaboración con los demás profesionales del ámbito educativo
- Favorecer la comprensión de las relaciones existentes entre las metodologías de aprendizaje, el contexto y las características del grupo-clase y alumno
- Aplicar métodos de investigación a la resolución de problemas concretos en el ámbito la enseñanza a distancia
- Conocer y saber aplicar las opciones tecnológicas para la acción docente
- Saber aplicar los principios de la narrativa y la oratoria en los escenarios virtuales
- Conocer los aspectos más relevantes del derecho en el elearning
Metodología:
Este programa se ha diseñado con el enfoque metodológico de Global Campus Nebrija. Sigue una pedagogía muy práctica (learning by doing), orientada al ejercicio de la docencia y al desarrollo del sentido crítico, la reflexión y la autonomía.
Se desarrolla en modalidad online. El alumno adquiere todo el protagonismo en un modelo en el que el profesor es la guía que orienta a nivel teórico, metodológico, práctico y bibliográfico.
Se fomenta el aprendizaje activo y participativo del estudiante a través de foros, tutorizaciones (individuales y grupales), evaluaciones formativas (autoevaluaciones y actividades) y proyectos. El alumno dispondrá siempre de retroalimentación cualitativa y cuantitativa por parte del docente.
Temario:
Metodologías integrativas:
- Introducción: e-Learning, b-Learning, m-Learning, t-learning, PLE.
- Teorías de aprendizaje aplicadas. Diseño instruccional y estrategias didácticas Obligatoria 6 ECTS
Plataformas y Tecnología:
- Learning Management Systems.
- Herramientas de autor: diseño de contenidos y edición de videos.
- Usabilidad y accesibilidad. Realidad aumentada, ludificación y nuevas tendencias Obligatoria 6 ECTS
Narrativa digital:
- Generación de ideas y herramientas de uso.
- Tipos de discursos en digital.
- Storytelling.
- La elección de palabras.
- Tipografía y normas de estilo Referencias y citas: gestores informáticos de referencias bibliográficas.
- La revisión del escrito Obligatoria 6 ECTS
Oratoria en escenarios digitales:
- Elementos esenciales de la oratoria.
- Características del buen orador.
- Comunicación Eficaz.
- Barreras de la comunicación digital.
- El reto de la comunicación gestual en entornos online.
- Oratoria emocional: conocer a la audiencia.
- Elementos secundarios: las pausas y la dramatización.
- La improvisación.
- El cuidado de la voz Obligatoria 6 ECTS
Derecho eLearning (eLaw):
- Comunidades on-line y e-Legalidad.
- Protección de Datos.
- Propiedad intelectual.
- Licencias.
- Autoridades de Control. Obligatoria 6 ECTS
Total créditos 30 ECTS
Duración:
750 horas, 30 ECTS.
Fechas:
Fecha de inicio: feb-2018.
Sede principal del centro
Madrid: Calle Santa Cruz de Marcenado nº27 - 28015 - Madrid- Madrid: Calle Santa Cruz de Marcenado nº27 - 28015 - Madrid
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