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Curso para el Certificado de Profesionalidad para la Docencia en Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional. (SSCE0110 )Nivel Cualificación 3
- Curso |
- Semipresencial en Sevilla
Precio
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
- Personas mayores de 18 años.
- Para el acceso a certificados de profesionalidad de nivel 3 de cualificación profesional, se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:
.- Estar en posesión del Título de Bachiller.
.- Estar en posesión de certificado de profesionalidad del mismo nivel que el módulo o módulos formativos y/o certificados de profesionalidad al que se desea acceder.
.- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
.- Cumplir los requisitos de acceso al ciclo formativo de grado superior.
.- Estar en posesión de un título de Técnico/a, Técnico/a Superior o Técnico/a Especialista.
.- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
.- Estar en posesión de certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
.- Tener superada la prueba de acceso a la Universidad:
.- Mayores de 25 años.
Comentarios:
Objetivos:
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.
Metodología:
Los métodos didácticos utilizados son el método activo y el método demostrativo donde se requiere la participación directa del alumno. El formador, en estos casos, actúa como orientador, dinamizador y facilitador del aprendizaje. La metodología será la activa-colaborativa (métodos: por descubrimiento, individualizado y tutorial), con los recursos: documentación, ilustraciones, enlaces web, videos, documentales, dinámicas de grupo, mesa redonda, estudio de casos, foros y chat.
Para lograr esta capacidad, además del estudio de los contenidos en formato SCORM, realizaremos las siguientes actividades:
Actividades de aprendizaje:
- Resolución de casos prácticos.
- Cumplimentación de pruebas de evaluación.
- Actividades de simulación y representación.
Recursos didácticos:
- Apuntes elaborados por la formación.
- Presentación de diapositivas
- Consulta de páginas web y blog.
- Videos
- Trabajo en equipo
Metodología:
- Manual de información
- Apuntes
- Trabajo en equipo.
Material necesario:
- Equipos audiovisuales.
- PCs instalados en red, cañón de proyección e Internet.
- Software específico de la especialidad.
- Pizarras para escribir con rotulador.
- Rotafolios.
- Material de aula.
- Mesa y silla para formador.
- Mesas y sillas para alumnos.
Temario:
Este contenido está estructurado en Módulos Formativos, Unidades Formativas y Unidades Didácticas de contenido eminentemente práctico, con un desarrollo progresivo y adecuado de la información, siguiendo una secuenciación lógica y ordenada, de forma que los/as alumnos/as puedan ampliar sus conocimientos fácilmente.
MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. (60 horas).
MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (90 horas).
MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (100 horas).
• UF1645: Impartición de acciones formativas para el empleo (70 horas).
• UF1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo (30 horas).
MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza–aprendizaje en formación profesional para el empleo (60 horas).
MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo (30 horas).
MP0353_3: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Docencia en la formación para el empleo (40 horas).
Profesorado:
Docentes con más de 15 años de experiencia en cada especialidad para la que se encuentran acreditados.
Duración:
380 horas...
- Personas mayores de 18 años.
- Para el acceso a certificados de profesionalidad de nivel 3 de cualificación profesional, se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:
.- Estar en posesión del Título de Bachiller.
.- Estar en posesión de certificado de profesionalidad del mismo nivel que el módulo o módulos formativos y/o certificados de profesionalidad al que se desea acceder.
.- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
.- Cumplir los requisitos de acceso al ciclo formativo de grado superior.
.- Estar en posesión de un título de Técnico/a, Técnico/a Superior o Técnico/a Especialista.
.- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
.- Estar en posesión de certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
.- Tener superada la prueba de acceso a la Universidad:
.- Mayores de 25 años.
Comentarios:
Objetivos:
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.
Metodología:
Los métodos didácticos utilizados son el método activo y el método demostrativo donde se requiere la participación directa del alumno. El formador, en estos casos, actúa como orientador, dinamizador y facilitador del aprendizaje. La metodología será la activa-colaborativa (métodos: por descubrimiento, individualizado y tutorial), con los recursos: documentación, ilustraciones, enlaces web, videos, documentales, dinámicas de grupo, mesa redonda, estudio de casos, foros y chat.
Para lograr esta capacidad, además del estudio de los contenidos en formato SCORM, realizaremos las siguientes actividades:
Actividades de aprendizaje:
- Resolución de casos prácticos.
- Cumplimentación de pruebas de evaluación.
- Actividades de simulación y representación.
Recursos didácticos:
- Apuntes elaborados por la formación.
- Presentación de diapositivas
- Consulta de páginas web y blog.
- Videos
- Trabajo en equipo
Metodología:
- Manual de información
- Apuntes
- Trabajo en equipo.
Material necesario:
- Equipos audiovisuales.
- PCs instalados en red, cañón de proyección e Internet.
- Software específico de la especialidad.
- Pizarras para escribir con rotulador.
- Rotafolios.
- Material de aula.
- Mesa y silla para formador.
- Mesas y sillas para alumnos.
Temario:
Este contenido está estructurado en Módulos Formativos, Unidades Formativas y Unidades Didácticas de contenido eminentemente práctico, con un desarrollo progresivo y adecuado de la información, siguiendo una secuenciación lógica y ordenada, de forma que los/as alumnos/as puedan ampliar sus conocimientos fácilmente.
MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. (60 horas).
MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (90 horas).
MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (100 horas).
• UF1645: Impartición de acciones formativas para el empleo (70 horas).
• UF1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo (30 horas).
MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza–aprendizaje en formación profesional para el empleo (60 horas).
MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo (30 horas).
MP0353_3: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Docencia en la formación para el empleo (40 horas).
Profesorado:
Docentes con más de 15 años de experiencia en cada especialidad para la que se encuentran acreditados.
Duración:
380 horas
Sede principal del centro
Sevilla: C/ Madrid, 119 - 41300 - San José De La Rinconada- Sevilla: C/ Madrid, 119 - 41300 - San José De La Rinconada
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