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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
TRABAJADORES del Regimen General y AUTONOMOS del Sector COMERCIO Y MARKETING
Comentarios:
Objetivo general:
- Conocer y comprender el nuevo escenario de conceptualización, diseño, producción, venta y evolución de los productos digitales.
Temario:
DESARROLLO MODULAR
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: PRODUCTOS DIGITALES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
• Aproximación a los productos digitales
- Definir el concepto de producto digital.
- Descubrir las ventajas y necesidades de trabajar con productos digitales.
- Reflexionar sobre la identidad digital de los productos y los #borndigital.
• Entender el proceso de diseño de los productos digitales
- Entender el cambio que se está dando en el diseño de productos.
- Determinar las principales reglas que rigen el diseño UX.
- Descubrir las principales técnicas y softwares del mercado.
• Aproximación a las metodologías en la creación de productos digitales
- Conocer las diferencias entre la metodología tradicional y metodologías ágiles.
- Aprender las principales características de las metodologías ágiles.
- Introducir el conocimiento de la metodología scrum.
• Acercamiento al Lean & Design Thinking
- Entender el concepto lean.
- Conocer el método aplicado a la empresa: Lean Startup.
- Introducir los fundamentos del Design Thinking.
• Conocer cómo lanzar tu MVP: Go To Market
- Conocer el plan Go To Market.
- Definir el mínimo producto variable.
TRABAJADORES del Regimen General y AUTONOMOS del Sector COMERCIO Y MARKETING
Comentarios:
Objetivo general:
- Conocer y comprender el nuevo escenario de conceptualización, diseño, producción, venta y evolución de los productos digitales.
Temario:
DESARROLLO MODULAR
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: PRODUCTOS DIGITALES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
• Aproximación a los productos digitales
- Definir el concepto de producto digital.
- Descubrir las ventajas y necesidades de trabajar con productos digitales.
- Reflexionar sobre la identidad digital de los productos y los #borndigital.
• Entender el proceso de diseño de los productos digitales
- Entender el cambio que se está dando en el diseño de productos.
- Determinar las principales reglas que rigen el diseño UX.
- Descubrir las principales técnicas y softwares del mercado.
• Aproximación a las metodologías en la creación de productos digitales
- Conocer las diferencias entre la metodología tradicional y metodologías ágiles.
- Aprender las principales características de las metodologías ágiles.
- Introducir el conocimiento de la metodología scrum.
• Acercamiento al Lean & Design Thinking
- Entender el concepto lean.
- Conocer el método aplicado a la empresa: Lean Startup.
- Introducir los fundamentos del Design Thinking.
• Conocer cómo lanzar tu MVP: Go To Market
- Conocer el plan Go To Market.
- Definir el mínimo producto variable.
- Relacionar el concepto Go To Market con las distintas metodologías de creación de producto.
• Acercamiento a la estrategia Omnicanal en el retail
- Definir el concepto de omnicanalidad.
- Valorar la evolución y estado actual del retail.
- Atisbar cómo puede ser la tienda retail del futuro, observando algunos avances de las principales marcas del mundo.
Habilidades de gestión, personales y sociales
• Adquisición de habilidades para el diseño y la creación de productos digitales.
• Utilización de estrategias, metodologías y técnicas para el diseño y la creación de productos
digitales.
• Fomento de la capacidad resolutiva.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ACCIÓN FORMATIVA
• La evaluación tendrá un carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua,
durante el desarrollo de cada módulo y al final del curso.
• Puede incluir una evaluación inicial de carácter diagnóstico para detectar el nivel de partida del
alumnado.
• La evaluación se llevará a cabo mediante los métodos e instrumentos más adecuados para
comprobar los distintos resultados de aprendizaje, y que garanticen la fiabilidad y validez de la
misma.
• Cada instrumento de evaluación se acompañará de su correspondiente sistema de corrección y
puntuación en el que se explicite, de forma clara e inequívoca, los criterios de medida para
evaluar los resultados alcanzados por los participantes.
• La puntuación final alcanzada se expresará en términos de Apto/ No Apto.
Duración:
60 horas.
...• Acercamiento a la estrategia Omnicanal en el retail
- Definir el concepto de omnicanalidad.
- Valorar la evolución y estado actual del retail.
- Atisbar cómo puede ser la tienda retail del futuro, observando algunos avances de las principales marcas del mundo.
Habilidades de gestión, personales y sociales
• Adquisición de habilidades para el diseño y la creación de productos digitales.
• Utilización de estrategias, metodologías y técnicas para el diseño y la creación de productos
digitales.
• Fomento de la capacidad resolutiva.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ACCIÓN FORMATIVA
• La evaluación tendrá un carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua,
durante el desarrollo de cada módulo y al final del curso.
• Puede incluir una evaluación inicial de carácter diagnóstico para detectar el nivel de partida del
alumnado.
• La evaluación se llevará a cabo mediante los métodos e instrumentos más adecuados para
comprobar los distintos resultados de aprendizaje, y que garanticen la fiabilidad y validez de la
misma.
• Cada instrumento de evaluación se acompañará de su correspondiente sistema de corrección y
puntuación en el que se explicite, de forma clara e inequívoca, los criterios de medida para
evaluar los resultados alcanzados por los participantes.
• La puntuación final alcanzada se expresará en términos de Apto/ No Apto.
Duración:
60 horas.
Sede principal del centro
Ciudad Real: C/Barranco Albacete 20 - 13250 - Daimiel- Ciudad Real: C/Barranco Albacete 20 - 13250 - Daimiel
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