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Curso de Nuevos Recursos para el Profesor de ELE
- Curso |
- Presencial en Cantabria
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
- Profesores de español como lengua segunda y extranjera.
- Profesores de otras lenguas extranjeras.
- Formadores de profesores de lenguas extranjeras.
Comentarios:
El ámbito del Español Lengua Extranjera (ELE) está en constante evolución e innovación, por lo que el profesor debe conocer las nuevas herramientas y estrategias para conseguir tener éxito en sus clases. En este curso se analizarán las últimas tendencias pedagógicas, se presentarán muestras de nuevos materiales didácticos o se reflexionará sobre modos novedosos de llevar el componente cultural al aula, todo ello a través de una metodología práctica de la mano de los docentes especialistas.
Objetivos
- Revisar enfoques sobre el conocimiento y adquisición del español como lengua extranjera.
- Ahondar en aspectos metodológicos fundamentales de la enseñanza del español a extranjeros.
- Analizar distintos aspectos lingüísticos del español que entrañan dificultad para los hablantes de otras lenguas.
- Adquirir técnicas para integrar el componente cultural en el aula de ELE.
- Establecer criterios para valorar la adecuación de determinados recursos para la enseñanza de ELE.
- Aplicar técnicas de corrección de errores a la producción de los alumnos de lengua extranjera.
Temario:
Módulo I: Nuevas perspectivas metodológicas en la enseñanza-aprendizaje de ELE
Módulo II: El papel de la gramática y la evaluación de las habilidades lingüísticas
- Profesores de español como lengua segunda y extranjera.
- Profesores de otras lenguas extranjeras.
- Formadores de profesores de lenguas extranjeras.
Comentarios:
El ámbito del Español Lengua Extranjera (ELE) está en constante evolución e innovación, por lo que el profesor debe conocer las nuevas herramientas y estrategias para conseguir tener éxito en sus clases. En este curso se analizarán las últimas tendencias pedagógicas, se presentarán muestras de nuevos materiales didácticos o se reflexionará sobre modos novedosos de llevar el componente cultural al aula, todo ello a través de una metodología práctica de la mano de los docentes especialistas.
Objetivos
- Revisar enfoques sobre el conocimiento y adquisición del español como lengua extranjera.
- Ahondar en aspectos metodológicos fundamentales de la enseñanza del español a extranjeros.
- Analizar distintos aspectos lingüísticos del español que entrañan dificultad para los hablantes de otras lenguas.
- Adquirir técnicas para integrar el componente cultural en el aula de ELE.
- Establecer criterios para valorar la adecuación de determinados recursos para la enseñanza de ELE.
- Aplicar técnicas de corrección de errores a la producción de los alumnos de lengua extranjera.
Temario:
Módulo I: Nuevas perspectivas metodológicas en la enseñanza-aprendizaje de ELE
Módulo II: El papel de la gramática y la evaluación de las habilidades lingüísticas
Módulo III: El componente cultural en el aula de ELE
Módulo IV: Nuevos recursos para la enseñanza del léxico
Módulo V: Elaboración de materiales didácticos para la mejorar la pronunciación
Módulo VI: La competencia pragmática en la enseñanza de ELE
Duración:
3 días
Fechas:
- Matrícula: Hasta una semana antes del inicio del curso
- Duración: Fechas: Del 8 al 10 de julio (duración 3 días)
...Módulo IV: Nuevos recursos para la enseñanza del léxico
Módulo V: Elaboración de materiales didácticos para la mejorar la pronunciación
Módulo VI: La competencia pragmática en la enseñanza de ELE
Duración:
3 días
Fechas:
- Matrícula: Hasta una semana antes del inicio del curso
- Duración: Fechas: Del 8 al 10 de julio (duración 3 días)
Sede principal del centro
Cantabria: Avenida de la Universidad Pontificia s/n - 39520 - Comillas- Cantabria: Avenida de la Universidad Pontificia s/n - 39520 - Comillas
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