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Curso de Experto Universitario de Animación a la Lectura 2.0
- Máster |
- A distancia

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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
El curso va dirigido, en un primer término, a profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Asimismo será muy útil a los profesores de Personas Adultas y a Formadores de Formadores, tanto en niveles universitarios como no universitarios.
Interesará, además, a todos aquellos formadores que desempeñan funciones de formación básica en ámbitos donde saber leer supone un objetivo clave para el progreso y la futura inserción social y laboral de los jóvenes: profesores de Garantía Social, de Escuelas Taller y de Formación Profesional.
Será un complemento formativo para todos aquellos profesionales de museos, exposiciones, ferias del libro, bibliotecas y librerías que entiendan su profesión de forma activa e incitativa sobre sus usuarios y clientes.
Finalmente, no tendrá pérdida para aquellos padres, madres y abuelos/as que comprendan la importancia de la lectura en sus descendientes.
Comentarios:
El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.
Requisitos de acceso:
Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.
Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.
El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.
Objetivos del programa:
Conocer las posibilidades de la Animación a la Lectura orientada a niños, jóvenes y adultos.
Analizar las principales tendencias de la literatura infantil, juvenil y adulta.
Preparar sesiones de lectura expresiva.
Analizar las formas y estilos de ilustración.
Analizar las formas y procesos de edición.
Realizar diseños de intervención para la Animación a la Lectura.
Analizar las posibilidades de los entornos virtuales en la Animación a la Lectura.
Metodología:
La metodología de enseñanza será la típica de la enseñanza a distancia, sin obligatoriedad de enseñanza presencial, pero con todas las innovaciones que nos permite la enseñanza en línea. No hay enseñanza presencial obligatoria. El material básico para el curso estará a disposición del alumno en la plataforma de internet. En esta misma plataforma se podrán cumplimentar los trabajos escritos del alumno, que consistirán en cuatro cuadernos de evaluación a distancia, que serán su sistema de evaluación. Se dispondrá también de foro, chat, y sistema de autoevaluación en línea, que permita al alumno ir comprobando el progreso de su aprendizaje.
Criterios de evaluación y calificación:
La evaluación será mediante trabajos escritos. El curso se aprobará siempre que estén aprobados los cuatro cuadernillos de evaluación a distancia y tenida en cuenta la participación del alumno en los foros del curso.
Temario:
La animación a la lectura
El diseño de intervención en animación a la lectura
Literatura infantil, juvenil y adulta
La lectura expresiva
La ilustración y la edición
La Web 2.0 en la animación a la lectura
Duración:
10 meses,10 horas semanales
Fechas:
Matriculación: Del 7 de septiembre al 1 de diciembre de 2016.
Fecha: 1-12-2016 a 30-09-2017...
El curso va dirigido, en un primer término, a profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Asimismo será muy útil a los profesores de Personas Adultas y a Formadores de Formadores, tanto en niveles universitarios como no universitarios.
Interesará, además, a todos aquellos formadores que desempeñan funciones de formación básica en ámbitos donde saber leer supone un objetivo clave para el progreso y la futura inserción social y laboral de los jóvenes: profesores de Garantía Social, de Escuelas Taller y de Formación Profesional.
Será un complemento formativo para todos aquellos profesionales de museos, exposiciones, ferias del libro, bibliotecas y librerías que entiendan su profesión de forma activa e incitativa sobre sus usuarios y clientes.
Finalmente, no tendrá pérdida para aquellos padres, madres y abuelos/as que comprendan la importancia de la lectura en sus descendientes.
Comentarios:
El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.
Requisitos de acceso:
Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.
Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.
El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.
Objetivos del programa:
Conocer las posibilidades de la Animación a la Lectura orientada a niños, jóvenes y adultos.
Analizar las principales tendencias de la literatura infantil, juvenil y adulta.
Preparar sesiones de lectura expresiva.
Analizar las formas y estilos de ilustración.
Analizar las formas y procesos de edición.
Realizar diseños de intervención para la Animación a la Lectura.
Analizar las posibilidades de los entornos virtuales en la Animación a la Lectura.
Metodología:
La metodología de enseñanza será la típica de la enseñanza a distancia, sin obligatoriedad de enseñanza presencial, pero con todas las innovaciones que nos permite la enseñanza en línea. No hay enseñanza presencial obligatoria. El material básico para el curso estará a disposición del alumno en la plataforma de internet. En esta misma plataforma se podrán cumplimentar los trabajos escritos del alumno, que consistirán en cuatro cuadernos de evaluación a distancia, que serán su sistema de evaluación. Se dispondrá también de foro, chat, y sistema de autoevaluación en línea, que permita al alumno ir comprobando el progreso de su aprendizaje.
Criterios de evaluación y calificación:
La evaluación será mediante trabajos escritos. El curso se aprobará siempre que estén aprobados los cuatro cuadernillos de evaluación a distancia y tenida en cuenta la participación del alumno en los foros del curso.
Temario:
La animación a la lectura
El diseño de intervención en animación a la lectura
Literatura infantil, juvenil y adulta
La lectura expresiva
La ilustración y la edición
La Web 2.0 en la animación a la lectura
Duración:
10 meses,10 horas semanales
Fechas:
Matriculación: Del 7 de septiembre al 1 de diciembre de 2016.
Fecha: 1-12-2016 a 30-09-2017
Sede principal del centro
Madrid: Francisco de Rojas, 2-2º Dcha - 28010 - Madrid- Madrid: Francisco de Rojas, 2-2º Dcha - 28010 - Madrid
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