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Curso de Experto Universitario Online en Neuropsicología Infantil
- Curso |
- Online
Beca del 50%
625 €
1.250 €
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
REQUISITOS DE ACCESO
Titulados Universitarios o haber finalizado tres cursos de licenciaturas Universitarias.
Comentarios:
Con nuestro título de Experto Universitario conseguirás un mayor grado de especialización profesional. Nuestra formación está orientada para su aplicación en actividades profesionales.
El Experto Universitario en Neuropsicología Infantil (25 Créditos ECTS-625 horas) representa una alta especialización para todos aquellos/as profesionales interesados en el propio desarrollo y aplicación de estrategias de estudio y desarrollo y planificación de acciones requeridas por daño o anomalía funcional. Se convierte en una demanda el profundizar y dominar las ventajas de la intervención desde la neuropsicología. El objetivo primordial es dotar al alumnado de las herramientas necesarias para conocer las pautas de intervención y dominar los protocolos de actuación en el contexto adecuado. Con el estudio del presente Experto Universitario los profesionales y/o personas interesadas adquirirán y/o actualizarán sus conocimientos relativos a la actuación neuropsicológica infantil.
La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Objetivos del programa:
Conocer la fundamentación conceptual propia de la Neuropsicología.
REQUISITOS DE ACCESO
Titulados Universitarios o haber finalizado tres cursos de licenciaturas Universitarias.
Comentarios:
Con nuestro título de Experto Universitario conseguirás un mayor grado de especialización profesional. Nuestra formación está orientada para su aplicación en actividades profesionales.
El Experto Universitario en Neuropsicología Infantil (25 Créditos ECTS-625 horas) representa una alta especialización para todos aquellos/as profesionales interesados en el propio desarrollo y aplicación de estrategias de estudio y desarrollo y planificación de acciones requeridas por daño o anomalía funcional. Se convierte en una demanda el profundizar y dominar las ventajas de la intervención desde la neuropsicología. El objetivo primordial es dotar al alumnado de las herramientas necesarias para conocer las pautas de intervención y dominar los protocolos de actuación en el contexto adecuado. Con el estudio del presente Experto Universitario los profesionales y/o personas interesadas adquirirán y/o actualizarán sus conocimientos relativos a la actuación neuropsicológica infantil.
La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Objetivos del programa:
Conocer la fundamentación conceptual propia de la Neuropsicología.
Identificar y comprender las claves de la evaluación neuropsicológica, así como las diferentes pruebas de evaluación.
Saber aplicar la evaluación neuropsicológica en deterioro cognitivo.
Aplicar la evaluación neuropsicológica en la etapa infantil.
Identificar y comprender la conceptualización propia de la Neuropsicología en la etapa infantil.
Desarrollar estrategias de intervención neuropsicológica en la etapa infantil.
Competencias a adquirir por el alumnado:
Capacidad para conocer el origen y referentes de la Neuropsicología, sus orientaciones, así como las técnicas diagnósticas de neuroimagen.
Reconocer la importancia de la Neuropsicología en la actualidad.
Capacidad de dominar la conceptualización y aplicación de la evaluación en procesos neuropsicológicos.
Identificar y conocer los mecanismos para aplicar pruebas de evaluación neuropsicológicas.
Conocer y saber desarrollar la evaluación en deterioro cognitivo y la evaluación neuropsicológica en la etapa infantil.
Capacidad de identificar los principales elementos y conceptos propios de la Neuropsicología Infantil.
Aplicar estrategias de intervención neuropsicológica en la etapa infantil en: parálisis cerebral, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Capacidad de intervenir en la etapa infantil desde la Neuropsicología en el Trastornos Específico del Aprendizaje y alteraciones que afectan a la lectura.
Salidas profesionales:
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
Centros especializados
Centros sanitarios y socio sanitarios
Asociaciones, fundaciones y ONG´s
Unidades de diagnóstico y rehabilitación neuropsicológicos
Centros de Atención Infantil Temprana
Investigación en la rama de la neurociencia y la neuropsicología
Temario:
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGÍA
MATERIA 1: Introducción a la Neuropsicología
MATERIA 2: Neuroanatomía
MATERIA 3: Técnicas diagnósticas de neuroimagen
MATERIA 4: La Neuropsicología en la actualidad
MÓDULO 2: EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
MATERIA 5: Evaluación de los procesos neuropsicológicos
MATERIA 6: Pruebas de evaluación
MATERIA 7: Evaluación del deterioro cognitivo
MATERIA 8: Evaluación Neuropsicológica Infantil
MÓDULO 3: NEUROPSICOLOGÍA EN LA ETAPA INFANTIL
MATERIA 9: Introducción a la Neuropsicología Infantil
MATERIA 10: Parálisis Cerebral
MATERIA 11: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 12: Trastorno del Espectro Autista
MATERIA 13: Rehabilitación infantil
MATERIA 14: Otros trastornos en la infancia
Titulación:
- Título de Experto expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
- El tiempo de permanencia en la formación es de 6 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.
Duración:
25 créditos ECTS, 625 horas
...Saber aplicar la evaluación neuropsicológica en deterioro cognitivo.
Aplicar la evaluación neuropsicológica en la etapa infantil.
Identificar y comprender la conceptualización propia de la Neuropsicología en la etapa infantil.
Desarrollar estrategias de intervención neuropsicológica en la etapa infantil.
Competencias a adquirir por el alumnado:
Capacidad para conocer el origen y referentes de la Neuropsicología, sus orientaciones, así como las técnicas diagnósticas de neuroimagen.
Reconocer la importancia de la Neuropsicología en la actualidad.
Capacidad de dominar la conceptualización y aplicación de la evaluación en procesos neuropsicológicos.
Identificar y conocer los mecanismos para aplicar pruebas de evaluación neuropsicológicas.
Conocer y saber desarrollar la evaluación en deterioro cognitivo y la evaluación neuropsicológica en la etapa infantil.
Capacidad de identificar los principales elementos y conceptos propios de la Neuropsicología Infantil.
Aplicar estrategias de intervención neuropsicológica en la etapa infantil en: parálisis cerebral, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Capacidad de intervenir en la etapa infantil desde la Neuropsicología en el Trastornos Específico del Aprendizaje y alteraciones que afectan a la lectura.
Salidas profesionales:
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
Centros especializados
Centros sanitarios y socio sanitarios
Asociaciones, fundaciones y ONG´s
Unidades de diagnóstico y rehabilitación neuropsicológicos
Centros de Atención Infantil Temprana
Investigación en la rama de la neurociencia y la neuropsicología
Temario:
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGÍA
MATERIA 1: Introducción a la Neuropsicología
MATERIA 2: Neuroanatomía
MATERIA 3: Técnicas diagnósticas de neuroimagen
MATERIA 4: La Neuropsicología en la actualidad
MÓDULO 2: EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
MATERIA 5: Evaluación de los procesos neuropsicológicos
MATERIA 6: Pruebas de evaluación
MATERIA 7: Evaluación del deterioro cognitivo
MATERIA 8: Evaluación Neuropsicológica Infantil
MÓDULO 3: NEUROPSICOLOGÍA EN LA ETAPA INFANTIL
MATERIA 9: Introducción a la Neuropsicología Infantil
MATERIA 10: Parálisis Cerebral
MATERIA 11: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 12: Trastorno del Espectro Autista
MATERIA 13: Rehabilitación infantil
MATERIA 14: Otros trastornos en la infancia
Titulación:
- Título de Experto expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
- El tiempo de permanencia en la formación es de 6 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.
Duración:
25 créditos ECTS, 625 horas
Sede principal del centro
Granada: C/ Pintor Velázquez número 3 - 18002 - Granada- Granada: C/ Pintor Velázquez número 3 - 18002 - Granada
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