Curso de Educación Infantil

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Curso de Educación Infantil

  • Curso |
  • Semipresencial y Presencial en Córdoba, Guipúzcoa y Vizcaya
  • A partir de 200 horas de prácticas en empresa. |
  • Disponemos de AYUDAS de hasta el 25%.

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Descripción del curso

Detalles

Dirigido a:

Esta formación está orientada a aquellas personas que les gusta la atención y el cuidado de los niños, y que ven en su educación una profesión atractiva y de su agrado.

Para esta formación no se necesita ninguna titulación o requisito previo.

Comentarios:

¿Tienes una clara vocación docente? Con el Curso de Educación Infantil de Implika accederás a una de las profesiones más demandadas en la actualidad y ayudarás al desarrollo de los pequeños de entre 0 y 6 años en una fase decisiva para su educación.

Para ello dispondrás de un completo programa formativo que abarca puntos tan importantes como la alimentación e higiene infantil, el juego y su metodología, desarrollo motor y ayudas técnicas para los niños con necesidades especiales, entre otros.

Salidas laborales:

Podrás trabajar en centros de educación formal y no formal, guarderías, ludotecas, centros infantiles, centros para menores en riesgo social, empresas del sector de los servicios sociales de atención a la infancia, hoteles vacacionales y como programador de actividades infantiles de ocio y tiempo libre.

Temario:

El juego infantil y su metodología

• El juego en la intervención educativa
• Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos
• Planificación de actividades lúdicas
• Recursos lúdicos: El juguete
• Implementación de actividades lúdicas
• Actividades lúdicas en la educación no formal
• Juego e integración social
• El juego y la transmisión de valores y roles
• Evaluación de la actividad lúdica

Desarrollo sensorial, motor y cognitivo

• El desarrollo humano
• Desarrollo sensorial
• Alteraciones e intervención en el desarrollo sensorial
• Desarrollo motor
• Alteraciones e intervención en el desarrollo motor
• Desarrollo cognitivo
• Alteraciones e intervención en el desarrollo cognitivo
• Evaluación del desarrollo sensorial, motor y cognitivo
• Psicomotricidad
• Actividades para potenciar el desarrollo sensorial, motor y cognitivo
• Intervención psicomotriz

Anatomía personal y salud infantil

• El crecimiento y el desarrollo físico infantil
• La alimentación infantil
• La higiene
• Actividad y descanso
• La autonomía personal
• Seguridad y prevención
• Ayudas técnicas para los niños con discapacidades
• Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas

Desarrollo socioafectivo

• Educación socioafectiva
• Desarrollo afectivo
• Desarrollo social
• Desarrollo moral
• Desarrollo sexual
• Evaluación del desarrollo socioafectivo

Habilidades sociales

• Habilidades sociales
• Mejora de las habilidades sociales I: Entrenamiento en habilidades sociales
• Mejora de las habilidades sociales II: La comunicación
• Mejora de las habilidades sociales III: Autoestima, escucha activa y empatía
• Mejora de las habilidades sociales IV: Asertividad y control y expresión de emociones
• Psicología de grupos
• Intervención en grupos
• Técnicas de discusión y dirección de reuniones. Resolución de conflictos y toma de decisiones

Didáctica de la educación infantil

• Análisis del contexto de la intervención educativa
• Diseño de la intervención educativa
• Aportaciones de la pedagogía a la educación infantil
• Aportaciones de la psicología a la educación infantil
• El currículo en la educación infantil
• Estrategias y orientaciones metodológicas en la educación infantil
• Programación y elaboración de unidades didácticas
• Planificación de espacios, recursos y tiempo
• Diseño de la evaluación del proceso de intervención
• Gestión de la calidad en el centro educativo

Intervención con familias y atención a menores en riesgo de exclusión social

• Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores
• Detección, notificación y prevención en situaciones de maltrato
• Intervención en centros de protección de menores
• Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias
• Intervención en servicios sociales
• Intervención con familias en entornos formales
• Intervención con familias en situaciones de riesgo social
• Intervención con familias en la escuela infantil
• Evaluación de los programas y centros de protección

Primeros auxilios

• Los primeros auxilios
• Evaluación del estado de las víctimas
• El botiquín
• Reanimación cardiopulmonar básica
• Desfibrilación externa semiautomática
• Posiciones de descanso y procedimientos de inmovilización y traslado
• Asfixia
• Cuerpos extraños
• Intoxicaciones
• Hemorragias
• Traumatismos
• Pérdidas de consciencia
• Convulsiones
• Lesiones causadas por el frío, el calor o la electricidad

Titulación:

Al acabar la formación teórico-práctica recibirás un título avalado por Implika que certificará todos los conocimientos y aptitudes adquiridas.
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Sede principal del centro

Vizcaya: Ercilla, 32 - 48011 - Bilbao
  • Vizcaya: Ercilla, 32 - 48011 - Bilbao
  • Alicante: Calle Reyes Católicos 19, 1º - 03003 - Alicante
  • Barcelona: Gran vía de les corts catalanes nº583 (Plaza de la universidad) 1º y 2º - 08011 - Barcelona
  • Cádiz: C. Cartuja, 9, Local 2, - 11401 - Jerez de la Frontera
  • Guipúzcoa: Avenida de la Libertad 28, 3º Izquierda - 20004 - San Sebastián
  • Madrid: Calle de Leganitos, 47 - 28013 - Madrid
  • Málaga: Plaza de la Solidaridad Nº 12, planta 1º - 29002 - Málaga
  • Murcia: Calle Frutos Baeza, 3, 2ª planta - 30004 - Murcia
  • Navarra: Pl. del Castillo, 43 - 31001 - Pamplona
  • Sevilla: Plaza del Duque de la Victoria, 1 LOCAL 2 2º - 41002 - Sevilla
  • Valencia: Paseo de Ruzafa, acceso por C/ Martínez Cubells, 2 - 46002 - Valencia
  • Valladolid: Calle Acera Recoletos, 10 - 47004 - Valladolid
  • Zaragoza: C/alfonso I Edificio Aguila 3 - 50003 - Zaragoza

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