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Curso de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web
- Curso |
- Online
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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Acceso directo
Puedes acceder de forma directa si dispones de:
- Título de Bachillerato.
- Título Universitario.
- Título de Técnico/a (Grado Medio).
- Título Técnico/a Superior de Formación Profesional
Junto a estos títulos a efectos de acceso son equivalentes los siguientes títulos:
- Título de Bachillerato LOE/LOGSE.
- Título de Bachillerato Experimental.
- Tener COU o PREU superado.
- Título de Formación Profesional de segundo grado, de ciclos formativos de grado superior u otras titulaciones a efectos académicos.
- Título universitario que no posean ninguna de las titulaciones anteriores.
Comentarios:
Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Desarrollo de Aplicaciones Web + Mención en Videojuegos
Este Doble Ciclo Formativo de Grado Superior en Florida Campus Alzira está pensado para aquellas personas que les apasiona el mundo de la programación y el diseño y desarrollo de aplicaciones, juegos y servicios en diferentes tipos de plataformas tecnológicas fijas o móviles.
La demanda de profesionales altamente cualificados en los ámbitos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, tanto ahora como en un futuro, configura uno de los sectores laborales de mayor oportunidad y proyección..
Con esta formación podrás trabajar en el área de desarrollo informático de diferentes tipos de empresas y organizaciones, así como desarrollar tu propio proyecto empresarial.
Por otra parte, cursarás este ciclo formativo bajo la modalidad de Formación Dual, con entre un 25% y un 50% de formación en empresa, dependido de la modalidad elegida.
Finalmente obtendrás dos titulaciones oficiales: Técnico/a Superior Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones Multiplataforma y Técnico/a Superior Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones Web
¿Por qué elegirlo?
Títulos Oficiales autorizados por la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana.
Más de 40 años de experiencia en Educación. Somos una cooperativa dedicada a la enseñanza desde 1977.
Aprenderás a través del modelo CoopLearning, una metodología genuina práctica basada en el acompañamiento constante y útil del alumnado. Un modelo que apuesta por la cooperación, el compromiso con el alumnado y el aprender haciendo. Donde el profesorado da mucho más que lecciones, ofreciendo un asesoramiento integral y un trato de persona a persona.
Conexión con la Asociación Empresarial de Alzira. Formar parte de la Asociación Empresarial de Alzira nos permite adaptar nuestros programas educativos a las demandas del mercado actual. Esto se traduce en perfiles de personas graduadas que están alineadas con las necesidades de las empresas, aumentando así las posibilidades de empleabilidad y éxito profesional.
Este ciclo formativo cuenta con una mención incluida en Especialista en Videojuegos incluido
Te profesionalizarás en el sector TIC/informática con gran potencial de crecimiento y empleo.
Cursarás este ciclo en modalidad dual: formación en alternancia entre la empresa y el centro educativo.
A través de nuestro servicio de Orientación e Inserción Profesional contarás con un equipo que te asesorará en la toma de decisiones para tu desarrollo profesional.
Formarás parte de un campus con todos los servicios necesarios para crecer personal y profesionalmente. Podrás realizar prácticas en una de las más de 8.000 empresas colaboradoras, vivir una experiencia internacional que te permita mejorar tus competencias lingüísticas, y participar en proyectos globales.
Doble titulación:
Puedes obtener la doble titulación de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) + Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) en tres años académicos, repartido así:
- 1º curso de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
- 2º curso de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
- 2º curso de Desarrollo de Aplicaciones Web
Esta doble titulación te permitirá tener un perfil completo de desarrollador de aplicaciones que se ejecuten en distintos dispositivos (móviles, escritorio, web, etc.) a través de multitud de tecnologías.
¿Cómo lo hacemos?
Nuestro modelo educativo CoopLearning, apuesta por la cooperación, el compromiso con el alumnado y el aprender haciendo. En los ciclos formativos, desbordamos la Ley Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre. Trabajamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), metodología que nos permite integrar contenidos de diferentes módulos con un objetivo en común, lo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos de manera más práctica y contextualizada.
Realizamos proyectos intermodulares únicos e innovadores adaptados a las necesidades reales de nuestro alumnado y del entorno. ¿Por qué somos creativos/as e innovadores?
- Hacemos una integración profunda real de todos los módulos
- Incluimos prácticas reales y un contacto directo con el tejido empresarial
- Los proyectos que realizamos tienen un impacto en la comunidad local, en el desarrollo profesional y personal del alumnado.
- Ponemos énfasis en la sostenibilidad y el compromiso social
- En la evaluación valoramos el proceso de aprendizaje, la resolución de problemas y la capacidad de los estudiantes para trabajar en equipo. Poniendo al alumnado a reflexionar sobre su autoevaluación.
- Nuestra brújula en su realización son las tendencias y las demandas del mercado.
- Transferimos nuestro conocimiento práctico y teórico a toda la comunidad educativa.
Certificado Competencial:
Florida Ciclos Formativos, con el fin de poder ofrecer una formación a su alumnado de mayor calidad, y que complemente los currículums oficiales de las diferentes titulaciones, ofrece a su alumnado la posibilidad de obtener un Certificado Competencial en el mismo tiempo y simultáneo al desarrollo curricular de las propuestas didácticas.
Este certificado competencial, está alineado a las demandas sociales, medioambientales, de calidad, de innovación y de progreso que responden a la demanda laboral y personal del alumnado que estudia en Florida Ciclos Formativos. Demostrando las habilidades, comportamientos, actitudes, motivaciones, valores y conocimientos que nuestro alumnado adquiere a lo largo de los 2 años de estudio, para que se desenvuelvan con éxito en un contexto profesional dinámico.
Se dividen en 5 competencias transversales, cada una de ellas viene explicada a continuación y justificada con sus correspondientes resultados de aprendizaje.
CT.1. COMPROMISO SOCIAL Y MEDIOAMBIENTAL
CT.2. INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD
CT.3. TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO
CT.4. COMUNICACIÓN EFECTIVA
CT.5. RESPONSABILIDAD Y TOMA DE DECISIONES
Cómo obtener el Certificado Competencial
Las competencias transversales se han asignado a un conjunto de asignaturas/ módulos de cada plan de estudio y actuarán como punto de control en la evaluación de los resultados de aprendizaje.
Cada punto de control (asignatura/módulo) tiene asociado un resultado de aprendizaje. El diseño de asignación de las asignaturas a los resultados de aprendizaje de la competencia se ha realizado teniendo en cuenta la especificidad de cada una de las titulaciones.
Para la adquisición del certificado competencial se tendrán que superar dos puntos de control (resultado de aprendizaje) por cada competencia transversal.
Las asignaturas/módulos que hacen de punto de control, incluirán en sus guías didácticas el resultado de aprendizaje que se va a evaluar y calificar.
La evaluación y calificación de estos será con: apto o en proceso.
El alumnado que, a lo largo del desarrollo de la titulación, curse positivamente las competencias transversales, obtendrá adicionalmente el certificado competencial que acreditará que ha adquirido la formación que exigen los profesionales, que son capaces de liderar transformaciones significativas, socialmente equitativa y medioambientales sostenible.
Salidas profesionales:
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son las siguientes:
- Desarrollar aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio.
- Desarrollar aplicaciones de propósito general.
- Desarrollar aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil.
- Tu propio proyecto empresarial, emprendiendo.
El compromiso de Florida Ciclos Formativos es garantizar que estás preparado/a para un pleno y permanente desarrollo profesional, y para optar al empleo que tu desees.
A lo largo de tus estudios participarás en un proceso continuo de orientación que te apoyará en tu inserción profesional:
- Contarás con un equipo de orientación que te asesorará en la toma de decisiones para tu desarrollo profesional.
- Dispondrás de un seguimiento personalizado de tu proceso de inserción.
La gestión activa de la inserción se realiza a través de nuestra Agencia de Colocación.
Temario:
Plan de Estudios:
Los estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma se estructuran en 2 cursos, que suponen un total de 2.000 horas.
Plan de estudios por cursos
PRIMER CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
ASIGNATURA HORAS ANUALES
- Sistemas informáticos. 166 horas
- Bases de datos. 166 horas
- Programación. 266 horas
- Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información. 100 horas
- Entornos de desarrollo. 100 horas
- Itinerario personal para la empleabilidad I. 100 horas
- Inglés profesional GS. 68 horas
- Proyecto intermodular de desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 34 horas
TOTAL HORAS 1.000 horas
SEGUNDO CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
ASIGNATURA HORAS ANUALES
- Acceso a datos. 133 horas
- Desarrollo de interfaces. 166 horas
- Programación multimedia y dispositivos móviles. 133 horas
- Programación de servicios y procesos. 67 horas
- Sistemas de gestión empresarial. 133 horas
- Digitalización aplicada al sistema productivo GS. 34 horas
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. 34 horas
- Itinerario personal para la empleabilidad II. 100 horas
- Proyecto intermodular de desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 100? horas
- Módulo optativo. 100? horas
TOTAL HORAS 1.000
SEGUNDO CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Web
- Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Web
- Competencias
- Laboratorios y Talleres
- Metodología
- Calendario y horarios
- Normativa
Mención en Videojuegos:
La mención es una especialidad curricular en la que se profundizan las materias que la integran. En el caso del Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Desarrollo de Aplicaciones Web, Florida Ciclos Formativos ofrece al alumnado la especialidad de Videojuegos.
- 1er Curso:
El alumnado trabaja en 1er curso con el lenguaje de programación C# vinculado especialmente a los contenidos relacionados con la Programación Orientada a Objetos (POO).
En Unity, los scripts de programación se escriben en C#, por lo que finalizado el 1er curso, el alumnado tiene las habilidades necesarias del lenguaje de programación C# para trabajar con Unity y desarrollar scripts de programación con este motor de juegos.
- 2º Curso:
En el segundo curso de la titulación en modalidad online, se desarrolla un módulo de especialización de 20 horas en torno al desarrollo de videojuegos con Unity donde se abordan los siguientes aspectos:
- Motores de juegos
- Instalación de Unity
- El editor de Unity y las vistas
- Arquitectura de un proyecto en Unity
- Introducción al motor de físicas
- Características de pantalla en desarrollo de videojuegos
- Unity en escritorio, dispositivos móviles y consolas
- Lenguaje C# y scripting en Unity
- Colisiones y triggers de eventos
-Instanciación de objetos reutilizables (Prefabs)
- Elementos 2D y 3D en Unity
- Control de la iluminación y sonido
- Elementos de videojuegos en primera y tercera persona
Titulación:
- Título Oficial Autorizado por GVA.
- Título propio de Florida Cicles Formatius.
Duración:
3.000 horas. 3 años
Fechas:
Horario: Mañanas
Plazas 30...
Acceso directo
Puedes acceder de forma directa si dispones de:
- Título de Bachillerato.
- Título Universitario.
- Título de Técnico/a (Grado Medio).
- Título Técnico/a Superior de Formación Profesional
Junto a estos títulos a efectos de acceso son equivalentes los siguientes títulos:
- Título de Bachillerato LOE/LOGSE.
- Título de Bachillerato Experimental.
- Tener COU o PREU superado.
- Título de Formación Profesional de segundo grado, de ciclos formativos de grado superior u otras titulaciones a efectos académicos.
- Título universitario que no posean ninguna de las titulaciones anteriores.
Comentarios:
Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Desarrollo de Aplicaciones Web + Mención en Videojuegos
Este Doble Ciclo Formativo de Grado Superior en Florida Campus Alzira está pensado para aquellas personas que les apasiona el mundo de la programación y el diseño y desarrollo de aplicaciones, juegos y servicios en diferentes tipos de plataformas tecnológicas fijas o móviles.
La demanda de profesionales altamente cualificados en los ámbitos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, tanto ahora como en un futuro, configura uno de los sectores laborales de mayor oportunidad y proyección..
Con esta formación podrás trabajar en el área de desarrollo informático de diferentes tipos de empresas y organizaciones, así como desarrollar tu propio proyecto empresarial.
Por otra parte, cursarás este ciclo formativo bajo la modalidad de Formación Dual, con entre un 25% y un 50% de formación en empresa, dependido de la modalidad elegida.
Finalmente obtendrás dos titulaciones oficiales: Técnico/a Superior Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones Multiplataforma y Técnico/a Superior Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones Web
¿Por qué elegirlo?
Títulos Oficiales autorizados por la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana.
Más de 40 años de experiencia en Educación. Somos una cooperativa dedicada a la enseñanza desde 1977.
Aprenderás a través del modelo CoopLearning, una metodología genuina práctica basada en el acompañamiento constante y útil del alumnado. Un modelo que apuesta por la cooperación, el compromiso con el alumnado y el aprender haciendo. Donde el profesorado da mucho más que lecciones, ofreciendo un asesoramiento integral y un trato de persona a persona.
Conexión con la Asociación Empresarial de Alzira. Formar parte de la Asociación Empresarial de Alzira nos permite adaptar nuestros programas educativos a las demandas del mercado actual. Esto se traduce en perfiles de personas graduadas que están alineadas con las necesidades de las empresas, aumentando así las posibilidades de empleabilidad y éxito profesional.
Este ciclo formativo cuenta con una mención incluida en Especialista en Videojuegos incluido
Te profesionalizarás en el sector TIC/informática con gran potencial de crecimiento y empleo.
Cursarás este ciclo en modalidad dual: formación en alternancia entre la empresa y el centro educativo.
A través de nuestro servicio de Orientación e Inserción Profesional contarás con un equipo que te asesorará en la toma de decisiones para tu desarrollo profesional.
Formarás parte de un campus con todos los servicios necesarios para crecer personal y profesionalmente. Podrás realizar prácticas en una de las más de 8.000 empresas colaboradoras, vivir una experiencia internacional que te permita mejorar tus competencias lingüísticas, y participar en proyectos globales.
Doble titulación:
Puedes obtener la doble titulación de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) + Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) en tres años académicos, repartido así:
- 1º curso de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
- 2º curso de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
- 2º curso de Desarrollo de Aplicaciones Web
Esta doble titulación te permitirá tener un perfil completo de desarrollador de aplicaciones que se ejecuten en distintos dispositivos (móviles, escritorio, web, etc.) a través de multitud de tecnologías.
¿Cómo lo hacemos?
Nuestro modelo educativo CoopLearning, apuesta por la cooperación, el compromiso con el alumnado y el aprender haciendo. En los ciclos formativos, desbordamos la Ley Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre. Trabajamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), metodología que nos permite integrar contenidos de diferentes módulos con un objetivo en común, lo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos de manera más práctica y contextualizada.
Realizamos proyectos intermodulares únicos e innovadores adaptados a las necesidades reales de nuestro alumnado y del entorno. ¿Por qué somos creativos/as e innovadores?
- Hacemos una integración profunda real de todos los módulos
- Incluimos prácticas reales y un contacto directo con el tejido empresarial
- Los proyectos que realizamos tienen un impacto en la comunidad local, en el desarrollo profesional y personal del alumnado.
- Ponemos énfasis en la sostenibilidad y el compromiso social
- En la evaluación valoramos el proceso de aprendizaje, la resolución de problemas y la capacidad de los estudiantes para trabajar en equipo. Poniendo al alumnado a reflexionar sobre su autoevaluación.
- Nuestra brújula en su realización son las tendencias y las demandas del mercado.
- Transferimos nuestro conocimiento práctico y teórico a toda la comunidad educativa.
Certificado Competencial:
Florida Ciclos Formativos, con el fin de poder ofrecer una formación a su alumnado de mayor calidad, y que complemente los currículums oficiales de las diferentes titulaciones, ofrece a su alumnado la posibilidad de obtener un Certificado Competencial en el mismo tiempo y simultáneo al desarrollo curricular de las propuestas didácticas.
Este certificado competencial, está alineado a las demandas sociales, medioambientales, de calidad, de innovación y de progreso que responden a la demanda laboral y personal del alumnado que estudia en Florida Ciclos Formativos. Demostrando las habilidades, comportamientos, actitudes, motivaciones, valores y conocimientos que nuestro alumnado adquiere a lo largo de los 2 años de estudio, para que se desenvuelvan con éxito en un contexto profesional dinámico.
Se dividen en 5 competencias transversales, cada una de ellas viene explicada a continuación y justificada con sus correspondientes resultados de aprendizaje.
CT.1. COMPROMISO SOCIAL Y MEDIOAMBIENTAL
CT.2. INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD
CT.3. TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO
CT.4. COMUNICACIÓN EFECTIVA
CT.5. RESPONSABILIDAD Y TOMA DE DECISIONES
Cómo obtener el Certificado Competencial
Las competencias transversales se han asignado a un conjunto de asignaturas/ módulos de cada plan de estudio y actuarán como punto de control en la evaluación de los resultados de aprendizaje.
Cada punto de control (asignatura/módulo) tiene asociado un resultado de aprendizaje. El diseño de asignación de las asignaturas a los resultados de aprendizaje de la competencia se ha realizado teniendo en cuenta la especificidad de cada una de las titulaciones.
Para la adquisición del certificado competencial se tendrán que superar dos puntos de control (resultado de aprendizaje) por cada competencia transversal.
Las asignaturas/módulos que hacen de punto de control, incluirán en sus guías didácticas el resultado de aprendizaje que se va a evaluar y calificar.
La evaluación y calificación de estos será con: apto o en proceso.
El alumnado que, a lo largo del desarrollo de la titulación, curse positivamente las competencias transversales, obtendrá adicionalmente el certificado competencial que acreditará que ha adquirido la formación que exigen los profesionales, que son capaces de liderar transformaciones significativas, socialmente equitativa y medioambientales sostenible.
Salidas profesionales:
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son las siguientes:
- Desarrollar aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio.
- Desarrollar aplicaciones de propósito general.
- Desarrollar aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil.
- Tu propio proyecto empresarial, emprendiendo.
El compromiso de Florida Ciclos Formativos es garantizar que estás preparado/a para un pleno y permanente desarrollo profesional, y para optar al empleo que tu desees.
A lo largo de tus estudios participarás en un proceso continuo de orientación que te apoyará en tu inserción profesional:
- Contarás con un equipo de orientación que te asesorará en la toma de decisiones para tu desarrollo profesional.
- Dispondrás de un seguimiento personalizado de tu proceso de inserción.
La gestión activa de la inserción se realiza a través de nuestra Agencia de Colocación.
Temario:
Plan de Estudios:
Los estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma se estructuran en 2 cursos, que suponen un total de 2.000 horas.
Plan de estudios por cursos
PRIMER CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
ASIGNATURA HORAS ANUALES
- Sistemas informáticos. 166 horas
- Bases de datos. 166 horas
- Programación. 266 horas
- Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información. 100 horas
- Entornos de desarrollo. 100 horas
- Itinerario personal para la empleabilidad I. 100 horas
- Inglés profesional GS. 68 horas
- Proyecto intermodular de desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 34 horas
TOTAL HORAS 1.000 horas
SEGUNDO CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
ASIGNATURA HORAS ANUALES
- Acceso a datos. 133 horas
- Desarrollo de interfaces. 166 horas
- Programación multimedia y dispositivos móviles. 133 horas
- Programación de servicios y procesos. 67 horas
- Sistemas de gestión empresarial. 133 horas
- Digitalización aplicada al sistema productivo GS. 34 horas
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. 34 horas
- Itinerario personal para la empleabilidad II. 100 horas
- Proyecto intermodular de desarrollo de aplicaciones multiplataforma. 100? horas
- Módulo optativo. 100? horas
TOTAL HORAS 1.000
SEGUNDO CURSO – Desarrollo de Aplicaciones Web
- Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Web
- Competencias
- Laboratorios y Talleres
- Metodología
- Calendario y horarios
- Normativa
Mención en Videojuegos:
La mención es una especialidad curricular en la que se profundizan las materias que la integran. En el caso del Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Desarrollo de Aplicaciones Web, Florida Ciclos Formativos ofrece al alumnado la especialidad de Videojuegos.
- 1er Curso:
El alumnado trabaja en 1er curso con el lenguaje de programación C# vinculado especialmente a los contenidos relacionados con la Programación Orientada a Objetos (POO).
En Unity, los scripts de programación se escriben en C#, por lo que finalizado el 1er curso, el alumnado tiene las habilidades necesarias del lenguaje de programación C# para trabajar con Unity y desarrollar scripts de programación con este motor de juegos.
- 2º Curso:
En el segundo curso de la titulación en modalidad online, se desarrolla un módulo de especialización de 20 horas en torno al desarrollo de videojuegos con Unity donde se abordan los siguientes aspectos:
- Motores de juegos
- Instalación de Unity
- El editor de Unity y las vistas
- Arquitectura de un proyecto en Unity
- Introducción al motor de físicas
- Características de pantalla en desarrollo de videojuegos
- Unity en escritorio, dispositivos móviles y consolas
- Lenguaje C# y scripting en Unity
- Colisiones y triggers de eventos
-Instanciación de objetos reutilizables (Prefabs)
- Elementos 2D y 3D en Unity
- Control de la iluminación y sonido
- Elementos de videojuegos en primera y tercera persona
Titulación:
- Título Oficial Autorizado por GVA.
- Título propio de Florida Cicles Formatius.
Duración:
3.000 horas. 3 años
Fechas:
Horario: Mañanas
Plazas 30
Sede principal del centro
Valencia: C/ Rei En Jaume I, 2 - 46470 - Catarroja- Valencia: C/ Rei En Jaume I, 2 - 46470 - Catarroja
- Valencia: C/ Convent Carmelites, 1 - 46010 - València
- Valencia: C/ Professor Bernat Montagud, 3 - 46600 - Alzira
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