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Descripción del curso
Detalles
Dirigido a:
Trabajadores del régimen general y autónomos del sector turismo (hostelería, agencias de viajes, alquiler de vehículos con y sin conductor, transporte de viajeros por carretera, transporte aéreo, empresas organizadoras del juego del bingo, elaboradores de productos cocinados para su venta a domicilio)
Comentarios:
Objetivo general:
Conocer la normativa sobre el transporte escolar y de menores, su contenido y correcto uso, así como las técnicas adecuadas para una conducción preventiva y actuación, en caso de accidente.
Temario:
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: ACOMPAÑANTE DE TRANSPORTE ESCOLAR
OBJETIVO:
Conocer la normativa sobre el transporte escolar y de menores, su contenido y correcto uso, así como las técnicas adecuadas para una conducción preventiva y actuación, en caso de accidente
Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Conocimiento acerca de los diferentes tipos de transporte escolar dirigidos a menores.
• Identificación de los elementos que conforman la seguridad respecto al transporte escolar.
- Identificación de la antigüedad de los vehículos.
- Conocimiento de los requisitos de construcción y equipamiento.
- Identificación de los distintivos en el transporte escolar.
- Inspección técnica de vehículos.
- Comprensión acerca de los conductores y acompañantes.
- Planificación de paradas e itinerarios.
- Gestión de seguros.
- Conocimiento del límite de velocidad permitido.
- Conocimiento de las obligaciones de la entidad que organiza el transporte.
• Identificación de las infracciones y sanciones en el transporte escolar.
• Identificación de las funciones del conductor.
- Comprobación técnica del vehículo antes del viaje.
- Manipulación de Instrumentos y mecanismos auxiliares.
- Documentación del vehículo.
• Aplicación de las instrucciones en caso de accidente.
Habilidades de gestión, personales y sociales
• Proactividad frente a situaciones que se puedan plantear.
• Sensibilización para la orientación de los menores y sus familias.
• Empatía en las relaciones con los menores.
• Habilidades de comunicación.
• Capacidad resolutiva ante un posible accidente.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ACCIÓN FORMATIVA
• La evaluación tendrá un carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua,
durante el desarrollo de cada módulo y al final del curso.
• Puede incluir una evaluación inicial de carácter diagnóstico para detectar el nivel de partida del
alumnado.
• La evaluación se llevará a cabo mediante los métodos e instrumentos más adecuados para
comprobar los distintos resultados de aprendizaje, y que garanticen la fiabilidad y validez de la
misma.
• Cada instrumento de evaluación se acompañará de su correspondiente sistema de corrección y
puntuación en el que se explicite, de forma clara e inequívoca, los criterios de medida para evaluar
los resultados alcanzados por los participantes.
• La puntuación final alcanzada se expresará en términos de Apto/ No Apto.
Duración:
40 horas...
Trabajadores del régimen general y autónomos del sector turismo (hostelería, agencias de viajes, alquiler de vehículos con y sin conductor, transporte de viajeros por carretera, transporte aéreo, empresas organizadoras del juego del bingo, elaboradores de productos cocinados para su venta a domicilio)
Comentarios:
Objetivo general:
Conocer la normativa sobre el transporte escolar y de menores, su contenido y correcto uso, así como las técnicas adecuadas para una conducción preventiva y actuación, en caso de accidente.
Temario:
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: ACOMPAÑANTE DE TRANSPORTE ESCOLAR
OBJETIVO:
Conocer la normativa sobre el transporte escolar y de menores, su contenido y correcto uso, así como las técnicas adecuadas para una conducción preventiva y actuación, en caso de accidente
Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Conocimiento acerca de los diferentes tipos de transporte escolar dirigidos a menores.
• Identificación de los elementos que conforman la seguridad respecto al transporte escolar.
- Identificación de la antigüedad de los vehículos.
- Conocimiento de los requisitos de construcción y equipamiento.
- Identificación de los distintivos en el transporte escolar.
- Inspección técnica de vehículos.
- Comprensión acerca de los conductores y acompañantes.
- Planificación de paradas e itinerarios.
- Gestión de seguros.
- Conocimiento del límite de velocidad permitido.
- Conocimiento de las obligaciones de la entidad que organiza el transporte.
• Identificación de las infracciones y sanciones en el transporte escolar.
• Identificación de las funciones del conductor.
- Comprobación técnica del vehículo antes del viaje.
- Manipulación de Instrumentos y mecanismos auxiliares.
- Documentación del vehículo.
• Aplicación de las instrucciones en caso de accidente.
Habilidades de gestión, personales y sociales
• Proactividad frente a situaciones que se puedan plantear.
• Sensibilización para la orientación de los menores y sus familias.
• Empatía en las relaciones con los menores.
• Habilidades de comunicación.
• Capacidad resolutiva ante un posible accidente.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ACCIÓN FORMATIVA
• La evaluación tendrá un carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua,
durante el desarrollo de cada módulo y al final del curso.
• Puede incluir una evaluación inicial de carácter diagnóstico para detectar el nivel de partida del
alumnado.
• La evaluación se llevará a cabo mediante los métodos e instrumentos más adecuados para
comprobar los distintos resultados de aprendizaje, y que garanticen la fiabilidad y validez de la
misma.
• Cada instrumento de evaluación se acompañará de su correspondiente sistema de corrección y
puntuación en el que se explicite, de forma clara e inequívoca, los criterios de medida para evaluar
los resultados alcanzados por los participantes.
• La puntuación final alcanzada se expresará en términos de Apto/ No Apto.
Duración:
40 horas
Sede principal del centro
Ciudad Real: C/Barranco Albacete 20 - 13250 - Daimiel- Ciudad Real: C/Barranco Albacete 20 - 13250 - Daimiel
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