Curso gratis de Resumen critico comparativo entre los planteamientos de Juan d. Godino y Joseph Gascon sobre la didactica de las matematicas como disciplina cientifica
El objetivo de este artículo es establecer una conexión valorativa-interpretativa entre las posturas de Juan D. Godino y Joseph Gascón, tratando de establecer semejanzas y diferencias en sus planteamientos teóricos, bajo la perspectiva que tienen estos autores sobre la evolución la Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica. En la primera parte se hace un análisis de la teoría de Godino y Gascón por separado, en la segunda parte una comparación entre ambos y finalmente en la tercera parte se intenta presentar una apreciación final sobre los autores y el alcance de sus posturas en el desarrollo de la Didáctica de las Matemáticas
