Curso gratis de La metacognición y el aprendizaje de genética en el estudiante de la escuela de tecnología médica
Las Teorías Cognitivas en los Estudios de la Genética. Estrategias metacognitivas. Aplicación de Estrategias Metacognitivas en el Desarrollo del Currículo de Genética. La metacognición es el conocimiento y regularización de nuestras propias cogniciones y de los procesos mentales. Las estrategias metacognitivas son los procesos y habilidades de cada persona, destacan la reflexión o pensamiento sobre el propio rendimiento cognitivo. Estas estrategias pueden ser aplicadas en cualquier proceso de aprendizaje en el aula y fuera de ella. La Genética está siendo incorporada en los currículos de muchas carreras, tiene aplicaciones prácticas en muchos campos de la ciencia. El aprendizaje de ésta se le dificulta por lo extenso y complejo de sus contenidos. El desarrollo de la metacognición permite al estudiante de genética procesar y fijar contenidos extensos con mayor facilidad y rapidez, haciendo la materia más interesante y divertida, pero al mismo tiempo, manteniendo el interés investigativo. Las estrategias metacognitivas se pueden aplicar en el desarrollo de todos los temas que se estudian, como en El proyecto del Genoma Humano, La clonación, la Terapia Génica, el Cariotipo, etc. En este trabajo mostraremos algunas de ellas para ejemplificar las estrategias aplicadas en la clase.
