Curso gratis de La mejora continua de la gestión de la seguridad e higiene ocupacional Una propuesta teórica
El enfoque estratégico como herramienta de dirección. La Gestión de los Recursos Humanos en el marco del enfoque estratégico. La gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional. Enfoques teóricos actuales. La mejora continua y la gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional. Evaluación del desempeño mediante indicadores de gestión. Mejoramiento continuo de la condiciones de trabajo. Factor clave para la gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional. Factores que inhiben la mejora continua de la gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional en la empresa. Nivel de recursos destinados para la Seguridad e Higiene Ocupacional. Nivel de competencias en materia de Seguridad e Higiene Ocupacional. Nivel de motivación por la Seguridad e Higiene Ocupacional. Enfoques prácticos de gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional. Características y limitaciones. Esta monografía tiene como finalidad el análisis de las principales concepciones teóricas que sustentan un modelo para la mejora continua de la gestión de la Seguridad e Higiene Ocupacional (SHO). Se inicia con la valoración de los criterios sobre el enfoque estratégico como herramienta de dirección pues este constituye una de las premisas fundamentales para la implementación del modelo. Se enfatiza, además, en la importancia del factor humano en la formulación e implementación de las estrategias por lo que resulta de gran importancia el estudio de los sistemas de Gestión de Recursos Humanos (GRH) que se reflejan en la literatura consultada. Posteriormente se analizan las concepciones teóricas actuales sobre la gestión de la seguridad y su integración con el sistema de GRH. Especial énfasis se hace al estudiar los diferentes enfoques sobre la mejora continua y se analizan los elementos que la caracterizan a la luz de su aplicación en el ámbito de la SHO. Por último se valoran las características y principales limitaciones de los programas de gestión de seguridad reflejados en la bibliografía.
