Curso gratis de Estrategia de intervención educativa para elevar el conocimientos sobre riesgo preconcepcional
En nuestra investigación se realizó un estudio experimental, con el objetivo de aplicar una Estrategia de Intervención Educativa en el Consejo Popular Mamonal del municipio Majagua, en el período comprendido entre enero de 2005 y enero de 2006, para elevar el nivel de conocimiento sobre el riesgo reproductivo preconcepcional en la población femenina en edad fértil. El universo lo constituyeron 1202 féminas entre las edades de 15 a 49 años, seleccionando a través de un muestreo aleatorio simple una muestra de 540 mujeres que representan el 45 %. El procesamiento de la información se realizó de forma manual utilizando el método porcentual para la corroboración de las encuestas y el procesador estadístico SPSS 11.5 para Windows, con un grado de confiabilidad del 95%. Los resultados muestran que con la aplicación de la estrategia de intervencion aumentó considerablemente el nivel de conocimientos en el grupo de estudio y se elaboraron recomendaciones para incrementar el trabajo de orientación y consejería por parte del personal de salud, dándole participación a la comunidad, a la pareja y a la familia, con el objetivo de promover comportamientos saludables y concebir el embarazo en el momento más oportuno.
