Curso gratis de Enseñanza-aprendizaje en Educación Secundaria
En el artículo se presenta un estudio longitudinal del proceso de enseñanza- aprendizaje en la Educación Secundaria Básica de la provincia de Ciego de Ávila en el curso 2004 - 2005. El mismo es el resultado de la investigación realizada en el proyecto de Evaluación de la Calidad de la Educación. El estudio se realiza debido a las deficiencias e inconformidades con los resultados alcanzados en el pasado curso en el proceso enseñanza-aprendizaje y con vista a perfeccionar nuestro trabajo en el grupo de localidad y utilizar estos datos en función de elevar la calidad del aprendizaje de los estudiantes en el presente curso.El mismo consistió en que a partir de las dificultades hemos buscado alternativas rápidas para solucionarlas.
