Curso gratis de El enfoque Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS) en la educación politécnica
En el presente trabajo se brinda una panorámica del estado actual de las relaciones CTS en la escuela politécnica de nivel medio Se aprecian dificultades que tienen los estudiantes en la adquisición de la cultura técnica, vocación, interés por el estudio, por su futuro desempeño, etc. Debido en gran parte a la carencia de dichas relaciones en los programas de estudio, y el proceder con los alumnos. Tomando en cuenta diversas opiniones de autoridades en la materia, se fundamentan las mismas y se sugieren posibles soluciones al respecto, considerando las condiciones favorables que existen en el país y que no se potencian al máximo.
