Curso gratis de Ampliando los límites del aula: el uso del correo electrónico
Este trabajo describe la importancia del uso del correo electrónico en la Educación Superior. La experiencia se llevó a cabo en dos Instituciones de Nivel Superior no Universitario. Específicamente, el Instituto Superior de Formación Docente Número 39, para el Profesorado de Historia y el Instituto del Profesorado Sagrado Corazón, para una Especialización en Informática Educativa. En dichas instituciones no existen las clases de consulta. El/La profesor/a posee horas de clase semanales muy reducidas donde se deben articular teoría y práctica. En este caso particular, se cuenta con dos horas de clase semanales para el Profesorado de Historia y cuatro horas cátedras semanales (40 minutos cada una) para la Especialización en Informática Educativa. Dentro de este contexto, el uso del correo electrónico facilita ampliar los límites del aula puesto que permite básicamente aumentar la interactividad entre docente y alumnos/as. Esto es beneficioso tanto para los/as docentes como para los/as alumnos, y por ende, para los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde el punto de vista del/la profesor/a, permite: distribuir información general a todo el grupo a pesar de no estar en la institución; brindar orientaciones cuando son requeridas; contestar dudas, etc.
