Cursos: Curso sobre los Trastornos de Alimentacion ( Acreditado por la Consejeria de Salud con 9,72 creditos)
PRESENTACIÓN
LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN: Conocimiento y actuación.
Modalidad: A distancia
Duracion: 60 horas
Precio: 70 € (Gastos de Envio Incluidos)
Otros: Acreditado por la Consejería de Salud con 9,72 créditos
La evaluación de este curso es a través de cuestionario evaluativo que se ha de rellenar y una vez remitido al Centro de Formación y corregido se entrega el certificado acreditativo. Dispondrás de un tutor de apoyo por si tienes dudas para resolver dicha evaluación. El pago de los cursos es CONTRAREEMBOLSO y lleva los GASTOS DE ENVIO INCLUIDOS.
Incluye cd Interactivo, complementario al manual del curso.
PROGRAMA
BLOQUE I
1. INTRODUCCIÓN
2.TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO EN LA INFANCIA.
Quiebra del desarrollo
Retraso psicosocial del crecimiento
Rumiación
Pica.
Retraso nutricional benigno del crecimiento
Anorexia nerviosa infantil
Fobias simples alimentarias
Trastornos alimenticios sintomáticos
BLOQUE II
3. POSIBLES CAUSAS DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
3.1 Factores biológicos
3.2 Factores psicológicos
3.3 Factores familiares
3.4 Factores sociales
3.5 Disparadores
4. ANOREXIA NERVIOSA
5. BULIMIA NERVIOSA
6. SOBREINGESTA COMPULSIVA
7. CLÍNICA GENERAL DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
8. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
- Guía general
- Grupo de autoayuda
- Psicoeducación
- Terapias del comportamiento
- Terapia psicológica individual
- Tratamiento farmacológico
- Asesoría nutricional.
- Hospitalización
9. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN Y OBESIDAD.
BLOQUE III
10. SEÑALES DE ALARMA DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
10.1 Señales de alarma de la anorexia nerviosa
10.2 Señales de alarma de la bulimia nerviosa
11. COMPLICACIONES MÉDICAS ASOCIADAS A LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
12. PERSONALIDAD Y TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
12.1 Características generales de la personalidad en los T.C.A.
13. COMORBILIDAD DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
BLOQUE IV
14. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN EN EL
ÁMBITO EDUCATIVO
BLOQUE V
15. GUÍA DE APOYO PARA PADRES
16. SUGERENCIAS PARA AYUDAR A TU HIJA/O
BLOQUE VI
17. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES
Caso Práctico. Intervención:
Entrenamiento en HH.SS. en adolescentes en grupo con trastornos de la conducta
alimentaria.
BIBLIOGRAFÍA
