Curso de Enseñanza de Español para Inmigrantes

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Descripción del curso

Detalles

Dirigido a:

Este curso está dirigido a alumnos y alumnas de Humanidades, Filología-Lenguas Modernas, Magisterio, Pedagogía, profesionales del campo de la didáctica de lenguas e Interculturalidad, profesores de Español como lengua extranjera, educadores de primaria y secundaria que trabajen con alumnado inmigrante, profesores y profesoras de refuerzo lingüístico, asesores y asesoras de centros de formación del profesorado, voluntarios, voluntarias y asistentes sociales de centros para inmigrados, ONGs o agencias de cooperación Internacional y todos aquellos profesionales del campo de la enseñanza que se desenvuelvan laboralmente en contextos multiculturales y plurilingües y quieran continuar formándose en este ámbito.

Comentarios:

Con este curso express de Adquisición de la lengua. Introducción a la enseñanza de L2 se propone una aproximación a los métodos teóricos y prácticos que intervienen en el proceso de adquisición y aprendizaje de una lengua. El curso brinda una oportunidad para el desarrollo práctico y la reflexión discursiva acerca de la enseñanza de L2.

Objetivos:

Se pone a disposición del alumno el repertorio de herramientas necesarias para la reflexión acerca de la adquisición de la lengua y una aproximación acerca de los principios que rigen la sociología del lenguaje; asimismo se pondrán en juego los conceptos básicos que se deben poner en juego para la enseñanza de L2.

Metodología:

La metodología es la propia de un curso a distancia, en un entorno virtual. El alumno dispondrá de unas claves de acceso para entrar a una plataforma desde la que podrá descargarse los temas y la bibliografía, así como acceder a otras herramientas útiles para su estudio, como foros, mensajería interna, calendario, enlaces, etc. y un servicio de tutorías personalizadas. Al finalizar el estudio el alumno recibirá un certificado de Liceus, avalado por ANCED (Asociación Nacional de Centros de E-learning y Distancia).

Temario:

El programa formativo del curso responde a los siguientes temas:

Módulo 1. Sociología de la educación en un entorno intercultural.

Módulo 2. Concepto y desarrollo del término “inmigración”.

Módulo 3. Entorno intercultural para el aprendizaje y la enseñanza de la L2.

Módulo 4: Enseñanza de español a inmigrantes como L2.

Módulo 5: Metodología y diseño didáctico de cursos.

Módulo 6. Manejo de la clase y afectividad en el aula de diversidad etnológica.

Módulo 7: Materiales didácticos. Las nuevas tecnologías en el aula de segundas lenguas.

Duración:

4 meses. 300 horas.
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Sede principal del centro

Madrid: C/ Velazquez, 12-4º Club 567 - 28001 - Madrid
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